Educalire

Les mains Les mains du temps Publié le 08/03/2009 à 12:00 par loukristie J’ai vu les mains du temps caresser les miroirs, Et faire de nos reflets des dentelles inconnues. Langue du XIXe siècle © 1999-2009 Jacques-Philippe Saint-Gérand, Université Blaise Pascal Clermont-Ferrand II et Russon Wooldridge, University of Toronto Site optimisé pour Netscape 3 ou version ultérieure, en Times New Roman 11 pts, écran 1024 x 768 pixels. 1° Documentation générale 2° Grammaire et Grammaticographie Une alternative à la SACEM SACEM is a company allocation of rights, which has the possibility to take legal action to defend the rights of artists it represents, that is to say, the artists who have previously filed, and all their works sold and the right to authorize or prohibit the execution of public performance and reproduction of the work. This means for lawyers, a transfer of copyright of the work to the benefit of SACEM, the author keeps only his moral rights. Assuming you want to keep full control over your work, without giving the benefit of a third party site MaPreuve is the alternative to SACEM , because this online legal protection service , certify your documents and deliver evidence against the entire world.

Cours Note : tous les liens de cette page apparaissent au passage de la souris.Actualisation au 9 septembre 2012 : ajout d'un lien vers un site d'aide à l'Agrégation de Lettres Modernes (voir plus bas) Ceci est un site personnel de cours et exercices pour les étudiants en Lettres, incluant divers développements en informatique. Ces pages ont été réalisées pour les étudiants de l'U.F.R. de Lettres Modernes d'Arras, jusqu'en 3ème année de licence de Lettres et Pluridisciplinaire, mais s'adressent plus généralement à tous ceux qui sont susceptibles d'en profiter : étudiants, enseignants ou futurs enseignants, simples curieux... A l'origine, j'ai placé mes pages sur le site des cours en ligne de l'Université d'Artois, que j'ai créé début 2002 en tant que chargé de mission. Mais suite à d'incompréhensibles décisions prises « en haut lieu », la fermeture de ce site officiel, déjà sérieusement verrouillé, a été décidée par l'Administration.

être auteur et quitter SACEM On le répètera jamais assez, il existe beaucoup de moyens différents d’exploiter sa musique en tant qu’auteur. Pendant longtemps un des meilleurs moyens était la Sacem (société des auteurs, compositeur et éditeurs de musique), mais depuis l’apparition d’un réseau internet à débits raisonnables, apparaissent les vraies limites de cette institution. Pendant longtemps la Sacem n’as pas considr utile de prendre en compte la diffusion des crations musicales sur internet, et restait solidement camp sur son activit principale, qui est rappellons-le la gestion des droits de diffusion et de reproduction des oeuvres de ses socitaires. Grammaire et conjugaison, aide scolaire gratuite sur Aidenet.eu Présentation : Xanthines 2 Et d’abord, c’est quoi les Xanthines ? Pour la petite histoire, les Xanthines ont vu le jour en 1998 à côté de l’université Jean Moulin, juste après l’ouverture d’un célèbre fast food en face du local! Les Xanthines ont alors souhaité proposer une alternative à celui-ci avec des produits du commerce équitable, qui respectent une certaine éthique : le moins d’intermédiaires possibles pour des producteurs mieux rémunérés. Et maintenant ?

Quiz culture générale elaborer le scenario pedagogique global d'une formation L'AFPA premier organisme de formation professionnelle en France, développe, pour le compte du ministère du travail des produits de formation débouchant sur des titres homologués. Ce cédérom décrit l'ingénierie mis en oeuvre dans la conception de ces produits. Cette ingénierie de formation est totalement ancrée dans l'analyse des systèmes de travail ; la "compétence" constitue donc la maille élémentaire qui structure tous les référentiels. Ainsi au delà de la réalisation des produits qualifiants, elle permet toutes les recompositions possibles pour répondre au mieux aux besoins évolutifs du marché du travail. L'ingénierie décrite dans cet ouvrage constitue un cadre de référence pour l'élaboration des formations, quelles que soient la nature et la durée de celles-ci.

Blog photo d'un photographe de Lille, Nord, France Le Cloud, "nuage" en français, n'a rien à voir avec la météo comme certains le pensent (et ils sont nombreux). Il s'agit simplement d'un espace de stockage qui n'est pas physiquement présent sur votre ordinateur ou à côté de celui-ci. Pour autant, il existe bien quelque part, sur des serveurs distants, installés en des lieux que vous ne connaissez pas et auxquels vous n'aurez pas accès. Premiers problèmes, et de taille, peut-on faire confiance à ces serveurs, à la société qui les gère, les fichiers que nous allons y déposer sont-ils en sécurité ? On peut le supposer, mais sans certitudes.

Guide Facebook pour les professionnels et les entreprises Facebook a lancé fin juillet 2011 une rubrique de tutoriels destinée aux entreprises/professionnels axés sur l’optimisation de l’utilisation des pages Facebook et de l’intégration de modules et d’applications Facebook au sein d’un site Web : Guide Facebook pour les professionnels et les entreprises. L’ensemble de ces ressources sont désormais disponibles en français. Ce contenu peut servir aux EPN (espaces publics numériques) dans le cadre de la communication avec leurs publics et aux associations, TPE/PME qui souhaitent se familiariser avec une approche marketing-communication sur le réseau social grand public le plus utilisé en France.

Enfants & parents:apprendre à vivre ac Internet et les réseaux sociaux (dossier) Au printemps 2011, l’Association des Parents d’Elèves de Vaucresson a proposé une conférence-débat sur le thème « Enfants et parents : apprendre à vivre avec Internet et les réseaux sociaux ». Depuis lors, l’association a publié un dossier (en pdf, librement téléchargeable) reprenant les grandes lignes du rendez-vous et qui mentionne des ressources en ligne. Le dossier « Enfants et parents : apprendre à vivre avec Internet et les réseaux sociaux » s’intéresse à des questions essentielles, pratiques et concrètes que se posent les adultes sur les activités internet des enfants et adolescents. Il apporte un éclairage informationnel sur les utilisations des outils numériques par les jeunes, invite les parents et les enfants à un dialogue sur le numérique et propose un focus sur des points de Droit et responsabilité. Sommaire du dossier : 1.

Animafac - Qui sommes-nous ? Animafac est un réseau national d’associations étudiantes qui accompagne les étudiantes et les étudiants dans la réalisation de leurs projets solidaires, promeut l’engagement dans l’enseignement supérieur et permet la rencontre entre de nombreux acteurs du changement. Convaincu que la conduite de projets associatifs permet d’exercer sa citoyenneté au quotidien, Animafac donne aux associations étudiantes les moyens de poursuivre leurs actions. Multiplier les opportunités d’intervention des jeunes, et en particulier des étudiants, dans l’espace public répond à une triple ambition :