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Pour préparer, illustrer des cours

Pour préparer, illustrer des cours
De Sciencinfolycee Aspects liés au contenu des cours Plateformes multi-contenus Aspects didactiques et pédagogiques Les manuels scolaires ISN Note: tous les manuels ISN disponible seront signalés ici, merci de nous y aider ! Pour le lycée : Informatique et Sciences du Numérique - Spécialité ISN en Terminale S, Gilles Dowek et al., édition Eyrolles avec le source des routines permettant de faire les exercices Isn.java et la version python. Pour les prépas : Installations logicielles Installations matérielles Related:  TechnologieISN

50 banques d’images gratuites (et légales)… Si vous aimez le design et que vous pratiquez votre passion dans le plus strict respect des lois, alors les banques d’images gratuites, ça doit vous connaitre. Histoire de bien faire les choses, je vous propose donc de découvrir 50 adresses de sites qui risquent de s’avérer plutôt utiles. Alors la liste n’est pas exhaustive, c’est sûr, mais c’est déjà pas mal. MAJ : Cet article datant de quelques années, la plupart des ces banques d’images sont passées à un modèle payant. Donc si vous ne trouvez pas ce que vous cherchez, vous pouvez également aller lire ce billet où vous trouverez trois méthodes pour trouver et pour télécharger des images gratuites et libres de droit. TextureWarehouse : les textures y sont reines.FreeStockPhotos : ne vous fiez pas à son interface…MajesticImagery : de nombreuses galeries…BurningWell : euh… pareil :)DesignPack : images et thèmes à volonté…ZurbPhotos : des photos de Bryan Zmijewski à télécharger.AmazingTextures : lui aussi il porte bien son nom !

Les blocks de scratch à imprimer In September 2014 Computing will be a new curriculum subject and I wanted to make some resources that could be used to support Scratch After seeing these hands-on blocks I thought it would be great if anyone could make their own. So I set about creating some vector versions of the standard Scratch blocks that could be scaled to any size required. As I created them I also thought how useful it would be if Teachers could use them in other ways, for example, displays, PowerPoints and on Interactive Whiteboards. With this in mine the Scratch Block Package currently contains 66 blocks in the following formats: SVG – Scalable Vector Graphics. I hope these are of use to the education community.

Image Representation | Computer Science Unplugged Images are everywhere on computers. Some are obvious, like photos on web pages and icons on buttons, but others are more subtle: a font is really a collection of images of characters, and a fax machines is really a computer that is good at scanning and printing. This activity explores how images are displayed, based on the pixel as a building block. In particular, the great quantity of data in an image means that we need to use compression to be able to store and transmit it efficiently. The compression method used in this activity is based on the one used in fax machines, for black and white images. Although the main activity is based on coloring a few dozen black pixels with a pencil, in live shows wen like to demonstrate it on a larger scale. Photos Mr. Extension Francis Wyffels has created a nice variation of this activity with more images and some thinking about protocols. Other Resources An older version of this activity can be downloaded in PDF format here.

Afficher la meteo avec conky et python 1ère partie Lun 08 juillet 2013 Python Sur mon joli bureau openbox sur Crunchbang, j'aimerais pouvoir afficher à la demande les informations concernant la meteo au moyen d'un raccourci clavier ou d'un menu, puis refermer la fenêtre quand je n'en ai plus besoin. Evidemment, je veux des infos fraîches, avec un affichage sympa, et en consommant très peu de ressources machine. Tout d'abord, le résultat final : Pour réaliser cela, nous allons mettre en oeuvre plusieurs élements : un programme python qui va recueillir les informations météo sur un site spécialisé et stocker les informations dans un fichier texteune automatisation de ce programme sous forme d'un démon qui se lancera au démarrage de l'ordinateurun conky pour afficher à la demande la météo et la mettre en forme sur la base des informations contenues dans le fichier texte Le tutoriel sera découpé en chacune de ces trois parties et nous commençons cette première partie par le programme python. Wunderground Le script Télécharger meteo.py Le démon

Accueil Enseigner et apprendre les sciences informatiques à l’école Les TIC, Technologies de l'Information et de la Communication, ont pris une telle importance dans la société d'aujourd'hui, que le simple fait de priver un de nos concitoyens d'un accès à Internet reviendrait à en faire un citoyen de deuxième classe : on en a besoin pour communiquer, travailler, échanger avec les administrations publiques et les entreprises privées, vendre, acheter, se divertir, s'informer et informer les autres. Mais ces technologies en évolution rapide changent aussi profondément notre rapport au monde du travail, aux loisirs et à la sphère politique, au point qu'il devient aujourd'hui indispensable de fournir à tous nos concitoyens les notions fondamentales nécessaires pour se constituer un modèle mental correct de ce qu'est l'informatique. En tant qu'enseignants et/ou chercheurs en informatique, nombre d'entre nous ressentent la nécessité d’y contribuer sans plus attendre : des collègues néozélandais, Tim Bell, Ian H. Mise à jour de septembre 2015

ISN - fiches d'activité Utilisation d'une API Web : Prévisions météo avec OpenWeatherMap [Informatique, Programmation, Python, Enseignement...] Prérequis ou à défaut le contenu du cours, dans la partie Programmation Réseau du poly. prendre connaissance de la valeur de la clé API (voir Updago) À la fin du TP , vous devez rendre un rapport au format PDF, ainsi que 2 fichiers Python (nommés comme indiqué dans le sujet). Depuis 2015, utiliser openweathermap nécessite de s'enregistrer. On s'authentifie ensuite en utilisant une clé. Chaque requête doit sonc être complétée par : &appid=XXXXX où XXX est la valeur de la clé à utiliser. Nous allons utiliser le service OpenWeatherMap pour récolter des prévisions météo. Le site propose une API pour récolter les informations qu'il diffuse. Prendre connaissance des possibilités de l'API La page de documentation de l'API est accessible ici : Voici quelques exemples : Remplacez XXX par la clé API. La commande weather employée ici indique que nous souhaitons obtenir les conditions météo actuelles.

L’analyse et conception de l'objet technique“ - Les normes… - Les énergies… - Les procédés de… - Le prix de vente - environnement de… - Le blog de poprock9769 Introduction: Nous devons noter ce qui différencie l'énergie renouvelable de l'energie non renouvelable . Définir l'énergie fossile. Rechercher les différents types d'énergies renouvelables. Donner pour chaque types d'énergie leurs principe de fonctionnement . Donner un avantage et un inconvénient de chaque énergies cités. 1 / L'énergie renouvelable sont des formes d'énergies dont la consommation ne diminue pas la ressource à l'échelle humaine. 2 / L'énergie fossiles désigne l'énergie que l'on produit à partir de roches issue de la fossilisation des êtres vivants : pétrole , gaz naturel et houille.Elles sont présentes en quantité limité et non renouvelable, leur combustion entraine des gaz à effets de serre. 3 / Les différents types d'énergies renouvelables sont : Les différentes énergies renouvelables sont : - L'énergie géothermique - L'énergie hydraulique 4/ Les principes de fonctionnement de chaque types d'énergie : 5/ Avantages et inconvénients de chaque énergies cités - l'énergie solaire :

boite d'activités débranchées du NYBI.CC et INRIA Déconstruire l’informatique pour mieux la comprendre. Des activités ludiques, pour introduire la notion d’algorithme, un kit complet (mallette pédagogique, vidéos de démonstration) offre quatre activités pour expliquer les notions de stratégie gagnante, de récursivité ou bien encore d’heuristique. Il est très facile de rassembler les quelques objets (pions, etc…) pour chaque activité, voir de demander aux jeunes de fabriquer/monter les objets pour s’approprier les contenus de manière concrète. Voir le manuel complet et le source de la documentation. Une collaboration avec Makerspace nancéen avec le support de Cap’maths. Le jeu de Nim comme algorithme Le Crépier psycho-rigide comme algorithme Le contenu sous toutes ces formes Ce contenu se présente sous la forme de petit logiciel et d’activité débranchée décrite par un texte et une vidéo. pouvoir écrire un programme qui résolve cette question de façon automatique quel que soit le nombre de crêpes dans la pile. Références: Plus court chemin

Cartographier vos informations avec Gephi Aujourd’hui, je vais vous présenter un outil très puissant d’analyse de l’information, le logiciel Gephi. Cet outil va vous permettre de représenter sous forme de cartographie des données brutes et de les analyser. Les experts disent que cet outil est à l’analyse de l’information ce que Photoshop est à la retouche d’image : C’est un outil complexe, mais donnant des résultats impressionnants. Gephi est encore assez peu connu en France, et qui est utilisé par des experts en entreprise. Les informations disponibles sur son fonctionnement sont assez peu nombreuses, et j’ai eu du mal à réunir les éléments que je vais vous présenter aujourd’hui. Mon objectif est donc de vous présenter cet outil en le simplifiant au maximum et en centralisant les informations qui vous seront nécessaires pour l’utiliser. Pour avoir un exemple complet et expliqué, vous pouvez directement lire l’exemple sur Facebook J’espère que cet article va vous plaire, et je vous invite à le partager sur vos réseaux favoris.

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