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Concours CAPEB: Conjuguez les Métiers du Bâtiment au Féminin !

Concours CAPEB: Conjuguez les Métiers du Bâtiment au Féminin !
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Concours de slogans "À bas la peine de mort" Le ministère des Affaires étrangères et du Développement international organise en collaboration avec le ministère chargé de l'Éducation nationale un concours de slogans dans le cadre de la journée mondiale contre la peine de mort. Les élèves des collèges et lycées sont concernés par ce concours ouvert à tous les jeunes francopohnes de 12 à 18 ans. Ce concours se déroule jusqu'au 31 décembre 2014. Comment participer ? Le concours s'adresse à tous les jeunes francophones de 12 à 18 ans, et peut donc prendre place dans le cadre de classes de collèges ou de lycées. Les slogans ne doivent pas excéder 100 caractères et devront être rédigés en français, avec la possibilité de proposer une traduction dans une autre langue. Cette action peut servir de point d'appui aux équipes éducatives pour mener une réflexion plus générale, en classe et/ou dans l'établissement, sur les problématiques liées aux droits de l'homme. La journée mondiale contre la peine de mort

Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur, édition 2018 Rédaction en chef : Boubou Traore L’essentiel Les données statistiques mettent en évidence que les filles réussissent mieux à l’école. Par exemple, ces dernières ont de meilleurs résultats en français. L’évaluation internationale PIRLS de 2016 témoigne bien qu’en France comme ailleurs, les filles en CM1 sont plus performantes en compréhension de l’écrit. D’un meilleur niveau scolaire, les filles s’orientent davantage vers l’enseignement général et technologique que les garçons. La réussite scolaire des filles ne se traduit pas systématiquement par une meilleure insertion professionnelle. Enfin, pour la première fois, la publication Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur présente les résultats des enquêtes nationales de climat scolaire et de victimation dans le second degré. Repères La convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif Consulter la convention

Création de vidéos Le festival Vidéoformes organise un concours national de création vidéo, soutenu par la DAAC du rectorat de Clermont-Ferrand, la DRAC d'Auvergne et le réseau Canopé-CRDP de l'académie de Clermont-Ferrand, ouvert à tous les jeunes, aux établissements scolaires comme aux associations. Il existe trois catégories pour la diffusion et l'établissement du palmarès : école collège et lycée. La durée de la vidéo est limitée à une minute. Les vidéos doivent être envoyées à Vidéoformes avant le 1er février 2015. Renseignements, règlement et inscription sur le site du festival. Égalité filles-garçons : les solutions à la division sexuée de l’orientation Pour en finir avec les stéréotypes de genre, qui ont une influence sur l'orientation des garçons et des filles tout au long de leur scolarité, des solutions existent, de la formation des enseignants à des pratiques pédagogiques différentes. Lernsituation in der Schule © Christian Schwier – Fotolia A l’école, les attentes des parents et des enseignants ne sont pas les mêmes pour un garçon ou pour une fille, comme le révèle la dernière enquête de l’OCDE. Fortement ancrés, les stéréotypes de sexe pèsent sur l’évaluation, le comportement des professeurs et l’orientation. Evaluation standardisée et action concertée Quelles solutions ? Dans sa dernière étude sur “l’égalité des sexes dans l’éducation”, l’OCDE note que “la solution ne réside pas dans une réforme de l’éducation, mais dans une action concertée des décideurs, des parents et des enseignants.” Utiliser des stratégies d’activation cognitive en maths Pre teen children in art class © Monkey Business – Fotolia Enseignant © apops — Fotolia.com

Concours Interscolaire 2015 Contenu numérique - Amusez-vous et prenez les commandes de votre sécurité ! Concours interscolaire Consumer Classroom 2015 Créez un cours interactif, une vidéo ou un jeu de rôle sur le thème des jeunes utilisant du ‘contenu numérique’ Concours ouvert aux écoles secondaires (étudiants de 12-18 ans) de l'Union Européenne Le concours est ouvert jusqu'au 24 avril 2015, minuit (heure de l'Europe centrale) Consumer Classroom, avec le soutien de la Commission européenne, lance son troisième concours interscolaire annuel. Nous invitons toutes les écoles secondaires de l'Union Européenne à participer et à démontrer leur créativité et travail d'équipe sur le thème du: Contenu numérique De nos jours, le contenu numérique est omniprésent : vos élèves peuvent accéder facilement à des produits en ligne gratuits ou payants, notamment de la musique, des films, des livres électroniques et des jeux. Ce projet ouvrira les limites de votre salle de classe – vous devrez collaborer avec une autre école Européenne!

Paroles de presse Le concours "Paroles de presse" est un concours initié par l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) et organisé en collaboration avec le Clemi et la Mission laïque française (MLF) avec le soutien de Milan Presse. Ce concours propose aux élèves des écoles, collèges et lycées de réaliser le portait d'un artiste ou d'une personnalité œuvrant au rayonnement culturel du pays où est implanté l'établissement scolaire. En quoi consiste le concours "Paroles de presse" ? Une classe ou un groupe d'un minimum de deux élèves doit rencontrer et interviewer un artiste ou une personnalité œuvrant au rayonnement culturel du pays où est implanté l'établissement. Les productions peuvent consister en : un article rédigé illustré d'au moins deux photos et accompagné d'un encart de présentation avec au moins une photoun portrait filmé : vidéo de 3 minutes maximum, générique compris Qui peut participer à "Paroles de presse" ? Calendrier de l'édition 2014 du concours "Paroles de presse"

Concours de haïkus sur Twitter Le concours « Verdun - lieu de mémoire européen ? À l’occasion de l’année scolaire 2015-2016, le concours Verdun - lieu de mémoire européen ? propose aux collégiens et lycéens français et allemands d’étudier ces questions dans une perspective d’échanges de mémoires. Aucun lieu n’incarne la Première Guerre mondiale avec une plus grande force symbolique que Verdun. Dans le cadre des commémorations du centenaire de la bataille de Verdun, il semble utile de revenir sur cet événement marquant de l’histoire européenne du XXe siècle. Les classes qui le souhaitent, françaises et allemandes, seules ou en tandem, sont invitées à présenter des productions sur tout type de support (expositions papier ou virtuelle, sites internet, films, livres, etc.), en français et en allemand, qui abordent cette question. Contact Fédération des Maisons Franco-Allemandes« Concours d’histoire »Maison de Rhénanie-Palatinat,29 rue Buffon, B.P. 32415, 21024 Dijon CedexE-mail: info@eustory.fr

Concours de Nouvelles - Édition 2016 Mené par Jérôme Ferrari et Etienne Klein, le jury a délibéré et rendu son verdict le JEUDI 31 MARS, devant un amphi comble où se côtoyaient collégiens, lycéens, professeurs, étudiants scientifiques et « Grand public » venus des quatre coins de la France. Voici le palmarès : 1er prix : Thomas SENTIS – École polytechnique – La grosse dame en bleu2e prix : Prunelle BESSON – AgroParisTech – Qu’importe le flacon3e prix : Mélodie ANDRIEU – ENS Cachan – Les gribouillis4e prix : Bill FRANCOIS – ENS Ulm – Les relations de Chasles 5e prix : Jean-Pierre PLAIL – AgroParisTech – Les idées parfois mûrissent au jardin 1er prix : GHAANIMA - Écrire au loin, mourir ici2e prix : Jean-Christophe DEBAR – Ludwig des Cendres 3e prix : Jacques BALL – Steve Reich rêve-t-il d’analyse en déphasage ?4e prix : Corinne BAUDOIN – Mouiller la toge pour la science5e prix : Michelle BECCARIA – On sait peu de chose de Démocrite Le recueil des dix meilleures nouvelles paraîtra en octobre prochain aux Presses de l’ENSTA.

Concours « Bulles de mémoire » (2015-2016) Note de la Rédaction : Il s’agit d’un concours périscolaire intitulé « Bulles de mémoire », à vocation nationale. N’hésitez pas à vous inscrire ! Ci-joint le règlement du concours. La Régionale Haute-Normandie de l’APHG se joint à l’ONAC pour vous proposer l’édition 2015-2016 du concours « Bulles de mémoire ». Le thème de l’édition 2015-2016 est « Souvenirs de guerres ». Sur quelles guerres dessiner ? la Première Guerre mondiale (1914-1918) la Seconde Guerre mondiale (1939-1945) - la guerre d’Indochine (1946-1954) la guerre d’Algérie (1954-1962) les Opérations Extérieures [OPEX]. L’histoire peut se dérouler aussi bien pendant la guerre (souvenir immédiat) qu’après la guerre (souvenir à court, moyen ou long terme). Les collègues ayant des classes de troisième ou de lycée peuvent trouver ici matière à collaborer avec leurs collègues d’Arts Plastiques. Régionale APHG Haute-Normandie Voir en ligne : APHG Haute-Normandie

Événements et concours - Prix "Mobilisons-nous contre le harcèlement" 2014-2015 Avec plus de 30 600 élèves impliqués cette année, contre 19 000 en 2016, le prix « Non au harcèlement » nous montre que l'ensemble de la communauté éducative se mobilise pour lutter contre cette forme de violence. Près de 1 200 professeurs, CPE, assistants d'éducation, infirmiers (...) ont accompagné les élèves. Pour cette seule année, ce sont plus de 650 clips vidéos qui ont été produits dans le cadre de ce prix. Un prix pour lutter contre le harcèlement à l'école Le prix « Non au harcèlement » offre aux élèves et aux équipes pédagogiques et éducatives l'opportunité de débattre en classe de la problématique du harcèlement et du cyberharcèlement, afin de mieux cerner les enjeux, et ainsi, de prévenir plus efficacement les risques liés à ces violences. Pour participer, les élèves doivent envoyer la production réalisée en groupe ainsi que leur projet au référent harcèlement de leur académie. Une cérémonie officielle de remise des prix nationaux aura lieu en mai 2018. Participer au concours

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