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Ined - Institut national d’études démographiques

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Actualités - Liberté de conscience, liberté d'expression : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves Comment parler d'un drame de l'actualité aux élèves ? Quelques principes Moduler son attitude pédagogique selon l'âge des élèves : à l'école maternelle, du début à la fin de l'école élémentaire, au collège...Accueillir l'expression de l'émotion des élèves, sans sous-estimer, y compris chez les très jeunes enfants, leur capacité à saisir la gravité des situations ;Rassurer les élèves : l'école est un espace protégé ; l'évènement s'est déroulé dans un lieu et un temps circonscrit, même si les média en parlent et diffusent plusieurs fois les images ;Etre attentif au « niveau de connaissance » que les élèves ont de l'évènement : certains élèves peuvent n'en avoir aucune connaissance ; d'autres ne disposer que d'éléments partiels, voire erronés, provenant de sources variées.

Vence 2008 Détails Publication : mardi 8 avril 2014 15:22 La section du Parti socialiste et l’ensemble de la liste Vence Autrement, remercient les 407 électeurs vençois qui nous ont soutenus par leur vote. Cela représente 4,91% des votes. Ce maigre résultat vient s’ajouter aux lourdes difficultés que nous avons rencontrées tout au long de cette campagne. Développement OECD Home › Développement Statistiques Publications CDSP : Accueil Données d'enquêtes Le CDSP est membre du réseau Quetelet qui regroupe les archives françaises de données en sciences sociales. Il met à disposition des données d'enquêtes sur les attitudes politiques, sur les valeurs et sur le fait régional. >> Consulter la liste des enquêtes françaises Éduquer contre le racisme et l'antisémitisme La prévention du racisme et de l’antisémitisme est une priorité gouvernementale. L’École, mobilisée autour des valeurs de la République, en fait un élément constitutif du Parcours citoyen, un moyen de mettre en œuvre l’engagement des élèves. La Semaine d’éducation contre les racismes est un dispositif qui mobilise l’ensemble de la communauté éducative autour d’actions à destination des élèves des écoles, des collèges et des lycées.

Svalbard Images - Infos, Cartes et Photos du Spitzberg Bienvenue sur ce site d'infos, cartes, photos et webcams du Spitzberg et du Svalbard en Norvège. En fonction des régions choisies vous pouvez vous positionner sur les cartes pour afficher les photos. Le Svalbard offre un grand nombre d'activités touristiques et sportives permettant de découvrir la nature, de la randonnée pédestre ou en kayak, aux voyages en bateaux de croisière en été jusqu'au ski de randonnée, circuits en chiens de traineau ou en snowmobile l'hiver. La découverte des fjords en kayak permet également de pouvoir combiner un raid en kayak avec des randonnées pédestres.

Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire les fiches Repères > Participation, engagement, citoyenneté Accès au Droit des enfants et des jeunes Jean-Claude Richez, chargée d’étude de l’Injep et Richard Sancho-Andreo, chargé de mission jeunesse à la ville de Strasbourg, ancien directeur de Themis Le Droit reste méconnu des jeunes en raison de la difficulté des textes de lois mais aussi de l’absence de son enseignement à l’école.

LABORSTA Internet (F) LABORSTA Internet English | Español Statistiques Métadonnées Sagascience, collection de dossiers thématiques en ligne Jean Rouch, l'ethnologue-cinéaste De sa rencontre avec l’Afrique, en 1941, à son dernier voyage au Niger, en 2004, en passant par son entrée au CNRS à la fin des années 1940, le parcours de Jean Rouch continue d’intriguer, de passionner, d’influencer, de susciter des vocations. Il filmait les rites de possession sans pouvoir les comprendre tout à fait, il brisait des interdits et des tabous, tant techniques que sociaux, il cherchait à faire comprendre ce qu’il voyait. Voir le dossier Exoplanètes, à la recherche de nouveaux mondes?

Chronologie de la Révolution Française CHRONOLOGIE DE LA REVOLUTION FRANCAISE1789 1790 1791 1792 1793-An II 1794-An III 1795-An IV 1796-An V 1797-An VI 1798-An VII 1799-An VIII 24 janvier 1789 Lettres du roi, convoquant ses sujets pours les élections aux états généraux et établissant le réglement électoral. Le vote a lieu par ordre, avec doubement des élus du tiers état, et s'étale de mars au 20 mai (àParis) 27 janvier 1789 Phylogénia avec la participation du groupe de travail "PRODSVT collège" : Thomas Veillerant, Emmanuelle Fert, Gérald Dubois, Cécile Grondard, Sébastien Heckmann, Laurent Guerre. Phylogenia est un logiciel adapté aux élèves de 6ème, permettant d’aborder de façon simple, la notion de tri et de classification des êtres vivants. Son utilisation s’articule autour d’une visite virtuelle d’un environnement (la cour du collège, la litière d’une forêt...) permettant de découvrir quelques êtres vivants pouvant être rencontrés. Alors pourquoi pas apprendre à les identifier ? apprendre à les classer ? Utilisez ce logiciel comme vous le voulez : dans le cadre d’un apprentissage, d’un élargissement, d’un bilan ou d’une évaluation ...

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