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Conférence sur le Mindmapping la démarche et les usages

Conférence sur le Mindmapping la démarche et les usages
L’atelier conférence du CNED sur le Mindmapping animé par Gérard Cervi offre une vision très pertinente sur la démarche et les usages de la carte heuristique. Gérard Cervi commence par démystifier la carte puis fait la liaison avec le fonctionnement de notre cerveau et nous conseille de lâcher prise afin d’exploiter les capacités de notre cerveau et ainsi utiliser pleinement la carte mentale. Citation : « La carte mentale est un outil cerveau total car elle permet de faire travailler en alternance les deux parties du cerveau » Une approche très enrichissante illustrée par deux vidéos qui nous font prendre conscience que la carte mentale nous permet de mieux organiser et absorber l’information et ainsi lutter contre l’infobésité. 1ère vidéo 2ème vidéo Dans ce blog vous trouverez également différentes ressources qui vous permettront de vous initier et comprendre tout l’intérêt du mindmapping. Articles en relation : D’autres ressources sur le web : Bonne consultation Olivier Legrand Related:  Cartes MentalesMindmaping

How To Use FreeMind To Design Or Manage A Website When you think of tools that you can use to create web pages, you probably think of things like Kompozer or Firebug. However, what if I told you that one tool that can really boost your creative juices when it comes to formulating a web design layout is a mind map? We’ve covered a lot of mind mapping tools here at MUO. Nancy reviewed Thoughtboxes, and Jeffry covered Mindmapping tools for Mac. I think my favorite mindmapping application of them all is the open source project FreeMind. FreeMind is one of those wonderfully simple to use, yet intricately as complex as you need it to be when you really need it to be. Here at MUO, we seek to help readers “make use of” applications in ways that you may not have considered before. In its simplest form, I think it becomes very obvious very fast exactly why a mindmapping tool like FreeMind is ideal for web design. In this example, I’ve designed a main page with six navigation links for the six major subsections of my site.

Cartes mentales : quelques bonnes pratiques Dans le cadre du projet Formavia (formation tout au long de la vie) proposé par la Région Rhône-Alpes, dont peuvent bénéficier les animateurs multimédia en EPN de cette région, une micro-conférence a eu lieu en février 2012 sur le thème des bonnes pratiques de cartes mentales avec un zoom sur l’utilité de la carte heuristique dans un contexte professionnel. André Lechevalier, conférencier, présente 2 cas d’usages et pointe son avantage par rapport à une présentation traditionnelle de type Powerpoint. En 12 minutes, il délivre une définition de la carte heuristique, propose des usages de la carte mentale avec exemples. Les thèmes traités : Organiser, survoler, communiquer avec des cartes heuristiques. Quelques outils de production sont proposés dont FreePlane. Microconférence « Carte mentale » par FormaVia Licence : Creative Commons by-nc-saSource : FormaViaGéographie : Rhône-Alpes Tags: carte heuristique, carte mentale, gestion de projet

Les cartes mentales, pour une approche globale de l'apprentissage Recommander cette page à un(e) ami(e) Les cartes mentales connaissent un grand succès. On peut y voir un avatar de plus de la prédominance de la culture visuelle à l'oeuvre dans nos société. Ce serait une erreur. Car les cartes mentales sollicitent toutes les formes cruciales de nos intelligences et permettent d'apprendre en profondeur. C'est ce postulat qu'ont cherché à démontrer trois enseignants chercheurs espagnols, au travers d'une expérimentation menée pendant deux années académiques avec deux cohortes d'étudiants de la faculté des sciences de l'éducation de l'université de Cordoue, en Espagne. Cinq formes cruciales d'intelligence Au niveau théorique, les trois chercheurs s'appuient sur de récentes recherches en neurobiologie qui ont montré quelles étaient les zones du cerveau activées selon la nature de l'effort intellectuel demandé, et sur la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner. Un outil pour un apprentissage global

Pearltrees for iPhone is a joy to use Pearltrees, a web-based mind mapping and social content curation application, continues to spread to new platforms – starting with the iPad earlier this year and now the iPhone. Pearltrees for iPhone enables you to capture and arrange web pages, photos and notes in ways that make sense to you, and to access your Pearltree collections stored online on this popular mobile device. The developer has done an excellent job “shrinking” the Pearltrees feature set to fit on the smaller screen of the iPhone – while seemingly avoiding any obvious compromises. With the “pearl view,” you can get an overview of any topic. Tapping on a pearl opens it; you can navigate from one pearl to the next simple by swiping your finger to the right or left – much more convenient than having to close the pearl and then tap on the next one. You can also upload photos to your Pearltree maps, either from your iPhone’s image gallery or by shooting a photo and uploading it to your Pearltree.

10 ressources pour apprendre et progresser en Mindmapping Bonjour à tous, Après une bonne semaine de blackout, je continue sur la thématique du mindmapping, sur laquelle j’ai récemment écrit les deux billets suivants : Voici donc une sélection de 10 ressources intéressantes pour qui veut apprendre, progresser et se maintenir au courant de l’actualité du mindmapping. J’ai essayé de varier les sources pour vous faire découvrir des blogs ou des sites intéressants. Bonne lecture et à bientôt, Vincent 1) Cartes mentales (revue de presse scoop.it) Excellente revue de presse sur l’actualités et les articles sur le mindmapping 2) Slatebox. outilscollaboratifs.com 3) Pourquoi le Mindmapping est-il si efficace pour étudier ? trouvetavoie.wordpress.com 4) 8 outils de mind-mapping Image via Wikipedia made-in-ecommerce.com 5) Dessinez vos idées www.les-infostrateges.com 6) Comment le mind mapping peut stimuler le cerveau de vos enfants www.optimind.be 7) Organisez vos notes avec le Mind Mapping lewebpedagogique.com blog.websourcing.fr 9) Slatebox. eat-tice.ec-nantes.fr

Comment gérer la quantité d’informations d’une mindmap ? Comment gérer la quantité colossale d’informations de certaines mindmap ? Difficile, parfois, de conserver un tant soit peu de lisibilité. Et je ne parle même pas des problèmes d’impression. Je vous propose, dans une série d’articles dont voici le premier, d’explorer plusieurs façons de gérer ce problème. L’infobésité nous guette. Les utilisateurs de mindmapping – et moi le premier – vous diront qu’une mindmap permet de transformer l’information en connaissances. Seulement voilà : certaines mindmaps contiennent tant d’informations, qu’elles prennent des proportions phénoménales et deviennent proprement illisibles. Je vous propose donc dans une nouvelle série d’articles, d’explorer avec vous "comment gérer une grande quantité d’informations dans une mindmap". Premier principe : le mot-clé Le premier principe est simple en théorie, mais beaucoup de gens ont semble-t-il du mal à l’appliquer : utilisez des mots-clés ! Mindmap – comment gérer une grande quantité informations Bon travail ;-)

Guide pour l’utilisation de cartes heuristiques en contexte pédagogique Xavier Delengaigne, auteur du livre Mémoriser sans peine Vous êtes l'auteur de nombreux ouvrages professionnels. Pourquoi avoir écrit un livre sur la mémoire ? XD : parce que je me suis aperçu un jour que je n'avais pas une "bonne mémoire" ! Certes, je dispose d'une bonne mémoire sémantique (j'ai retenu des pans de cours entiers). Mémoire sémantique, mémoire épisodique... pourquoi est-il intéressant de travailler toutes ses mémoires ? XD : on ne peut pas vraiment "travailler" ses mémoires de manière globale. Pour retenir une information plus longue, il faut prendre des notes (ce que nous faisons naturellement), ou utiliser des béquilles mnésiques. Comment booster sa mémoire quand on sait qu'elle peut défaillir ? XD : pour booster sa mémoire lors de prise de notes conséquentes : il suffit d'utiliser des techniques d'organisation de la pensée, comme le Mindmapping ou le Sketchnoting (croquis notes en français). Ces logiciels sont très pratiques pour prendre des notes en réunion.

for Android beta 3 Le diaporama bride vos présentations ? Passez à la carte mentale Le diaporama en formation, voilà un sujet largement débattu, dont nous nous sommes souvent fait l'écho sur Thot Cursus et qui continue d'être alimenté par de nombreux conseillers Tice et autres spécialistes de la communication orale. Globalement, on s'accorde aujourd'hui à dire que le diaporama n'est pas un livre debout, que les diapos doivent être regardées plutôt que lues, soutenir l'attention de l'apprenant plutôt que de la détourner de l'essentiel du message, porté par la parole du formateur. Fort bien. Mais en dépit de toutes ces améliorations, le diaporama conserve une limite indépassable : sa linéarité. D'où ma tendance, depuis quelques mois, à privilégier lors de présentations publiques ou de sessions de formation, la carte mentale comme support de mon exposé. La carte mentale, une structure non-linéaire La carte mentale présente en effet l'avantage de déployer graphiquement la structure de l'exposé de manière non-linéaire, chaque partie étant présentée indépendamment des autres.

Préparez un exposé pour l’école avec une carte mentale (ou mindmap) Comment préparer un exposé pour l’école ? Avec une mindmap ! Voici un modèle distribué par un professeur néerlandais à sa classe de groupe 8 (l’équivalent du CM2 en France et de la 6e primaire en Belgique). Il y a quelques semaines, j’avais publié une carte mentale dessinée par un professeur pour la classe de notre fille. Carte mentale de préparation Cette carte a été réalisée avec le logiciel iMindMap 7, agréé par Tony Buzan, l’inventeur du Mind Mapping. Cette mindmap ou carte mentale est le type d’exercice que je propose lors de mes ateliers « J’apprends à apprendre« , pour les 9-15 ans. Le professeur dans cette carte mentale donne une série d’instructions afin d’aider l’élève à préparer son exposé. 1. Choisir le sujet dans une liste prévue par le professeur ou celui de l’élève lui-même. 2. Le professeur suggère plusieurs pistes de recherche 3. Diviser son exposé en chapitre est plus facile si on pose des questions. Questions CQQCOQP avec le mindmapping Comment ? 4. Checklist par chapitre :

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