La boite à outils du formateur innovant " Format... La réflexion stratégique ? Ce n'est pas pour nous ! La 1re raison invoquée est souvent que le futur est trop changeant et incertain, conduisant à prendre les décisions stratégiques au fil du temps. La seconde est une part trop importante laissée à l’intuition, au fameux "sens des affaires". D’autres pensent que ce type de réflexion est réservé aux grands groupes. Enfin, le grand classique : "je n’ai pas le temps !" Une piste de réflexion : combien de temps passez-vous dans une semaine à traiter des questions opérationnelles qui n’auraient pas eu lieu d’exister si la stratégie avait été mieux définie ? Encore faut-il s’entendre sur ce que l’on nomme stratégie. Contrairement aux idées reçues, la réflexion stratégique n’a rien de complexe. Partons d’un constat simple : l’incertitude du futur augmente et, à l’ère de la mondialisation et du numérique, les changements sont de plus en plus rapides et fréquents. Pour réussir une réflexion stratégique, il faut répondre à 4 questions : 1) Où sommes-nous ? 2) Où allons-nous ? 3) Où voulons-nous aller ?
Comment mettre en place une démarche d’évaluation de la formation ? Interview de Jonathan Pottiez Jonathan Pottiez est Directeur Produit et Innovation de Formaeva, société éditrice d’une solution web d’évaluation des formations. Docteur en sciences de gestion, il intervient également au sein de plusieurs écoles et universités sur différentes thématiques RH (GPEC, performance RH, tableaux de bord RH, etc.). C’est un spécialiste du management de la formation et en particulier de son évaluation. Il a collaboré à ce titre à divers ouvrages dont Le Grand Livre de la Formation. La semaine dernière, nous avons diffusé la première partie de l’interview de Jonathan Pottiez qui nous a brossé un état des lieux de l’évaluation de la formation en France. Voici la suite de cet échange. Management de la formation : Cette méthodologie semble parfaite. Jonathan Pottiez : Un peu moins de 15 % des entreprises évaluent une partie de leurs formations jusqu’au niveau 4 de Kirkpatrick. Management de la formation : Quelles sont ces étapes concrètement ? Il y en a sept. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.