Besançon Portail Langues - The Cold War – A TV show Thème de la séquence : The Cold War Classe : Terminale section européenne Niveau CECRL : B2 avancé/C1 Activités Langagières : Expression Orale en continu et en interaction Nombre de séances : 12 Type de Support ressource : Extraits vidéo. Matériel requis : Projection vidéo. Descriptif rapide du projet : Les élèves analysent des extraits de témoignages puis produisent une émission de télévision ayant pour thème la Guerre froide. Tâche finale : Role-play : Students prepare a TV show about the Cold War. Step 1 : Preparatory work - Duration : 2 lessons lesson on historical data (vocabulary, dates…) lesson on a video extract (oral comprehension) Step 2 : Activities - Duration : 4 lessons Group work : divide the class into 5 groups. 1- The ideologies of the two blocs Two American artists subjected to “the witch hunt” Arthur Miller, Charlie Chaplin, … (McCarthyism) A Russian dissident who endured the absence of freedom of speech.
Manifest Destiny - The Story of The US Told In 141 Maps The United States Constitution came into effect, forming the new nation. Note that the states ratified at different times, but to simplify the map, the final result is shown here. The United States achieved independence from the Kingdom of Great Britain with the Treaty of Paris on September 3, 1783, which established that the thirteen colonies were sovereign and independent states. Some peculiarities to point out to those familiar only with the current borders: Many states had sea-to-sea grants from the British crown that they would not give up easily, so prior to this date, they ceded this land to the federal government in exchange for their Revolutionary War debts. West Florida claimed a border further north than what the United States said it had. The Wedge, disputed since the 17th century, remained a point of contention between Delaware and Pennsylvania.
Classe Euro | Cahiers d'histoire géo Les sections européennes ont été créées dans le but de répondre aux "attentes nées de la construction européenne, de l’ouverture internationale croissante des économies, de la multiplication des échanges culturels, rendant nécessaire la maîtrise d’une ou plusieurs langues vivantes et souhaitable la formation du plus grand nombre". (BO août 1992) Dans ce but, la section européenne offre un renforcement linguistique et favorise l’utilisation de la langue étrangère comme moyen de communication dans d’autres disciplines. La scolarité spécifique suivie dans les sections européennes est prise en compte au baccalauréat et fait l’objet d’une mention spéciale portée sur ce diplôme. Amener les élèves à un niveau proche du bilinguisme.Apporter une connaissance approfondie de la culture du monde anglophone. L’élève de section européenne est un jeune autonome, responsable, dynamique et ouvert aux autres. Pour atteindre les objectifs fixés, des dispositions particulières sont mises en place : Like this:
Besançon Portail Langues - Section Européenne Emilangues, 19 septembre 2010 Emilangues est le site de référence pour les Sections Européennes ou de Langues Orientales. (SELO) Il propose informations, documentation officielle et ressources pédagogiques pour l’enseignement des langues et des disciplines non linguistiques au collège. Il est très riche et actualisé. Différents événements culturels sont répertoriés. Programme Inter-Action, 28 octobre 2009 Le programme Inter-Action a été mis en place entre la France et l’Angleterre à la rentrée 2001. Les établissements intéressés doivent s’inscrire en ligne sur le site www.web-interaction.net. Le site ci-après donne les détails du programme et les modalités possibles de mise en œuvre. Emilangues - Lettre d’informations, 8 novembre 2012 Prenez le temps de lire cette lettre. Cette lettre d’information reprend les différents événements et actions culturelles programmées pour l’année. On peut également s’inscrire personnellement à la lettre d’information pour ne rien manquer ! Enjoy !
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