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L'enseignement d'exploration « Les principes fondamentaux de l'économie et de la gestion »

L'enseignement d'exploration « Les principes fondamentaux de l'économie et de la gestion »
Une démarche de travail en PFEG Fiche n° 1. Comment préparer une séquence ? Les trois fiches présentées ont pour objectif de partager la démarche des collègues qui enseignent les PFEG. Ces fiches valorisent ce qui fait la spécificité des enseignements d’exploration et des PFEG c’est à dire la grande liberté pédagogique laissée à chaque enseignant. En mettant en avant les aspects les plus novateurs et par conséquent les plus difficiles à mettre en œuvre pour les enseignants de PFEG. Comment préparer une séquence ? Elles proposent des outils facilement réutilisables, investissables dans les pratiques de chacun. Fiche n° 1 : Comment préparer une séquence pédagogique ? La structure de la séquence pédagogique L’accroche La découverte La conceptualisation L’évaluation de l’élève et de la séquence pédagogique Un exemple de fiche pédagogique Quelques ressources disponibles Télécharger la fiche n° 1 : Fiche n° 2 : Comment organiser la progression ? Télécharger la fiche n° 2 :

Explo Eco 2nde Bienvenue sur le site d'exploration SES et PFEG ! S.Genre Les enseignements d'exploration SES et PFEG visent à élargir la culture des lycéens aux sciences économiques et sociales ou de gestion, organiser la réflexion des élèves en abordant un certain nombre de questions sur leur environnement économique et social, contribuer à la formation de citoyens libres et responsables, identifier des poursuites d’études au lycée et au delà. Introduction à l'économie : Intro : "Le monde est clos et le désir infini", dernier livre de Daniel Cohen 1. Cannabis : Aspects économiques et sociaux du débatRôle économique et social de l'immigrationLe budget de l'EtatUn Etat peut-il faire faillite ? 2. L'économie va-t-elle retrouver la croissance ? 3. Faut-il avoir peur de Google ? 4. L'ascenseur social est-il en panne ? Radicalisation des jeunes : comment comprendre ce phénomène ? International : Brexit : Quelles conséquences ?

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