Trouver des applications éducatives Le marché de la tablette se porte plutôt bien n’est-ce pas? Durée d’autonomie, accès rapide et manipulations faciles, des applis gratuites ou pas chers, sans compter l’intérêt des enfants pour cet objet; il n’est donc pas étonnant de trouver de plus en plus de tablettes au sein de l’éducation. Encore faut-il mettre le doigt sur les applications qui correspondent à nos besoins,… Voici donc une sélection de sources où s’approvisionner. La question m’étant souvent posée, je propose inlassablement la liste de liens que je complète au fil du temps, le moment est peut-être venu de la partager… souris-grise.fr Faut-il encore présenter La souris grise? applimini.com Là aussi, il s’agit d’une sélection selon des critères de qualité. app-kid.fr Une autre sélection d’applications ludiques et éducatives pour les enfants que ce soit dans l’univers Android ou iOs.Des tests et des articles à découvrir au fil des semaines. rire.ctreq.qc.ca Entièrement consacré à l’iPad cette fois. cndp.fr/crdp-besancon Save
Réaliser une analyse de texte avec Explain Everything - Edulogia Cet article va porter sur l’utilisation de l’application Explain Everything sur le iPad. L’automne dernier, j’ai eu l’opportunité de rencontrer Greg Kulowiec à Boston. Cet ancien enseignant d’histoire est maintenant formateur pour la firme de développement professionnel EdTechTeacher. J’ai déjà écrit sur son approche du App Smashing et sur son récent projet de screencasting mondial. Selon Greg, Explain Everything est de loin l’application la plus puissante du iPad. Maintenant, voici l’intention derrière cette approche. 1) Votre élève écrit son texte dans Google Drive sur le iPad Il écrit son texte seul ou en collaboration. 2) Le texte va s’ouvrir comme un PDF dans Explain Everything Une fois dans l’application, le texte est sous la forme d’un PDF ce qui veut dire qu’il n’est pas modifiable. 3) Bloquer le document dans le projet Une fois que le document est à la bonne place, il est possible de le bloquer avec le bouton i (inspector). 4) Faire une annotation vidéo 5) Enregistrer la vidéo
eduPad et le réseau CNDP tactilisent nos collèges Julien Cadot • le 24 novembre 2011 à 10:39 24 novembre 2011 Tous ses articles @Lordkrlhz Rédacteur en chef du magazine culturel et politique RAGEMAG.fr, responsable de la rubrique science, futur et nouvelles technologies. Nos confrères de chez Tablette-Tactile ont publié ce matin le témoignage très intéressant d’un enseignant en université utilisant quotidiennement son iPad dans le cadre de ses cours. Si je vous en parle, c’est qu’ils ont récemment conclu un partenariat avec le réseau CNDP qui leur permet de mettre en pratique leur savoir-faire dans quelques collèges sélectionnés. Sur LesArdoises, nous saluons évidemment ce projet qui donne foi en l’innovation à la française et qui pose enfin de véritables questions sur l’utilisation professionnelle des tablettes. Pour les collégiens, souvent aussi hauts et lourds que leurs sacs à dos remplis de livres, c’est un point de départ de la révolution numérique que beaucoup d’entre nous se plaisaient à imaginer pendant leurs jeunes années…
10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe Un (grand!) pas vers le changement de pratique Un dossier conjoint d’Infobourg et de Carrefour éducation Après la venue des TNI, les tablettes font leur arrivée en salle de classe. Et l’engouement est sans précédent. En effet, du préscolaire au secondaire, enseignants et élèves apprennent à les intégrer à leurs projets pédagogiques, de manière périodique ou quotidienne. Quelles sont les conditions gagnantes pour une intégration réussie des tablettes en classe? Dans ce dossier… La gestion de classe 1. Le projet pédagogique 4. Le développement de compétences chez les élèves 8. Conclusion du dossier Ressources utiles Vous pouvez commenter cet article ici et y ajouter vos idées!
guide_usages_pedago_ipad_cddp92.pdf Une sélection d'outils pour l'iPad Mis à jour en septembre 2011Parmi la déjà très grande offre d’applications gratuites et payantes proposées pour la tablettes iPad, certaines peuvent particulièrement s’avérer utiles dans une bonne partie des situations pédagogiques que rencontrent les élèves. La sélection proposée n’est pas exhaustive. Elle peut néanmoins aider les enseignants qui s’interrogent sur les nouvelles perspectives pédagogiques liées à l’introduction des tablettes numériques dans les classes. On peut les décliner en quatre catégories : Produire et créer Accéder à des ressources autonomes Accéder à des ressources en ligne Pratiquer et s’exercer Garage Band : Produire des documents sonores Pages : Produire des textes Keynote pour réaliser des présentations Evernote : Prendre des notes Constituer une bibliothèque d’iBooks Sésamath : Mathématiques au collège Les fables de La Fontaine De Gaulle et La France libre : une page d’histoire Musée du Louvre : une visite virtuelle Musée du Quai Branly : une visite virtuelle
une classe à Sans Souci: Evernote peek: créer des jeux... Aujourd'hui je voudrais vous parler d'une application qui fonctionne avec evernote: Peek. Cette application permet de créer des petits jeux de questions/réponses pour les élèves sur les iPads. Ces jeux utilisent la couverture de l'iPad (la cover d'apple qui se replie sur elle même) mais peuvent aussi fonctionner avec une couverture virtuelle proposée dans l'application. L'énorme avantage que je vois à cette application, c'est qu'elle ne demande pas un temps de folie de préparation et que chacun peut vraiment personnaliser le jeu. Pour commencer, il vous faut: - l'application evernote (sur ordinateur ou sur iPad) - l'application evernote peek (sur l'iPad) - et bien sûr un compte evernote. Pour le fonctionnement global et des idées d'environnement numérique de travail et autres, je vous renvoie comme toujours chez Si c'est pas malheureux! Dans evernote, vous allez créer un nouveau carnet de note. Vous créez ensuite autant de notes que de questions.
Faciliter l'apprentissage de la lecture avec le logiciel coupe-mots J’ai eu cette année deux élèves avec un handicap « dys- » assez lourd… Dans ma quête de ressources pour leur venir en aide, j’ai découvert une perle. Il s’agit d’un logiciel qui s’appelle Coupe-mots et qui est disponible gratuitement ici ou directement depuis ma dropbox . Ce programme permet de découper visuellement les syllabes par alternance de couleurs. Concrètement, voici un visuel avec l’entame de « C’est moi le plus fort » de Mario Ramos : Coupe-mots fournit ainsi une vraie aide dans l’apprentissage de la lecture, en offrant à l’élève un ancrage visuel fort. Pour ma part, je compte y recourir régulièrement avec mes CP. Ce programme propose d’autres fonctions intéressantes : Mise en évidence des sons complexes d’un texte. Pour finir, ces différentes fonctions sont très simples d’accès et d’utilisation : tout se fait depuis la palette d’outils à gauche. Tutoriel de prise en mains de coupe-mots Partagez cet article avec vos amis :
Les avantages pédagogiques de la tablette numérique | La Tablette Numérique à l'Ecole Malgré l’apparition extrêmement récente de ce nouvel outil, il existe déjà un bon nombre d’expériences, à travers le monde, qui tentent de montrer que la tablette numérique est tout à fait à sa place au sein d’une salle de classe. Comme nous l’avons vu précédemment, la tablette présente un ensemble d’éléments qui jouent en sa faveur et qui permettent de faciliter son entrée dans le monde scolaire. Le fait est que cet outil ne vise pas que les étudiants mais aussi les plus jeunes. S’ils existent tant d’enseignants qui acceptent volontiers de jouer les cobayes, c’est qu’évidemment, ils y trouvent leur compte. Bien que cela reste encore très nouveau, de nombreux témoignages attestent des bienfaits de la tablette dans leur classe, tant pour les élèves que pour les enseignants. - Même si c’est un objet qui n’est pas familier à l’école, il l’est pour les jeunes élèves. - La nouveauté réside dans le fait qu’un tel objet entre dans l’école et soit intégré dans une logique d’apprentissage.