Liste de matériel avec des verbes d'action .... Au moment où vous préparez vos listes de matériel pour vos élèves (à ne pas trop gonfler) pourquoi ne pas les présenter en utilisant quelques verbes d’action ; ce qui pourra être réutilisé en cours d’année : "de quoi avons-nous besoin pour "tracer" ou pour "s’entraîner" ? ... Écrire : (Dans une trousse)Un stylo-plumeDes cartouches encre bleueDes effaceursUn stylo bille bleuUn stylo bille rougeDes crayons à papierUne gomme Tracer : Un compas Une règle (30 cm)Une équerre Rechercher - S’entraîner : Une ardoise VellédaDes feutres Velléda finsUn chiffonUn cahier de brouillon Dessiner : (Dans une seconde trousse)Des crayons de couleursDes feutresDes pinceauxUn chiffon Noter : Un cahier de textes Classer, ranger : Un classeur grand format (4 anneaux)Un grand classeur de bureau (2 anneaux)2 jeux d’intercalaires cartonnésUne chemise cartonnée à élastiques (grand format) Protéger : 4 petits protège-cahiers transparentsUn grand protège-cahier transparent (21 X 29,7)Du papier pour couvrir les livres
Index Fiches de préparation - Livret Scolaire Numérique :: éduclic Des outils pour aider les élèves à trouver de bonnes sources d’information Dans un contexte d’abondance de l’information, il est souvent ardu de poser un regard critique sur la fiabilité et la pertinence des sources accessibles. Comment aider les élèves à développer leurs habiletés en ce sens? Une professeure de l’Université Laval propose quelques pistes. Dans le cadre du congrès de l’Association pour l’enseignement des sciences et de la technologie au Québec (AESTQ), Martine Mottet, professeure en technologie éducative à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, a donné une conférence intitulée « Comment former les élèves à trouver de bonnes sources d’information? Parmi ces préoccupations, il est possible de mentionner la fiabilité et la qualité parfois discutables des informations trouvées sur Internet, les possibilités de plagiat, l’abondance des sources d’informations et la lecture sélective et en surface. La conférence a permis à des intervenants de différents paliers d’éducation d’échanger sur leurs préoccupations.
Monde 7 avril 2014 à 05:00 Moins de victimes des moustiques ! Le paludisme est une maladie très grave, transmise par des moustiques infectés. Mais, bonne nouvelle, une étude vient de montrer une diminution importante du nombre de victimes depuis 2000. Lire la suite 18 mars 2014 à 06:00 La Crimée n’est plus en Ukraine Jusqu’à présent, la Crimée était une région qui appartenait à un pays : l’Ukraine. 8 mars 2014 à 06:29 Toutes à l’école… en skate ! À l’occasion de la Journée de la femme, ce samedi 8 mars, 1jour1actu te propose de découvrir, en images, le projet de l’association internationale Skateistan. 12 février 2014 à 06:00 C’est quoi un voyage d’État ? Depuis lundi, le président de la République française François Hollande est aux États-Unis pour une visite d’État de trois jours.
Making Posters Interactive With Aurasma | Learn Moore Stuff The days of student created posters using text and images alone are well in the past. We all know there is no such thing as the perfect app, which is why app smashing has become essential to the creation process. The same can be said for devices. Many tasks are more suited for a web-based tool, whereas others are perfect for the iPad. Richard Wells, author of iPad 4 Schools, created some beautiful guides that walk you through making an aura using Aurasma. Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice Article mis à jour le 11 mars 2017 par Fidel Navamuel Spiral est un site web qui propose une série de quatre outils pour créer des activités interactives pour la classe. Une sorte de trousse numérique dans laquelle vous allez piocher en fonction des besoins des modèles d’activités prêts à servir pour vos élèves ou étudiants. Seul l’enseignant a besoin de s’inscrire sur la plateforme. Il va ensuite créer un groupe classe et fournira un simple code aux élèves pour s’inscrire et participer aux différentes activités. Spiral met à votre disposition pour le moment quatre types de modules d’activités interactives. 1 — Quickfire Quickfire permet de mesurer la compréhension d’une notion ou encore de lancer une séquence pédagogique en interrogeant vos apprenants via une question texte ou encore un dessin à légender. 2 — Discuss Discuss permet d’intégrer de l’interactivité avec vos étudiants dans vos présentations. 3 — Team Up 4 — Clip Formidable. Lien : Spiral