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Ecole primaire de l'Abbaye - PASSY (74) - Ateliers lecture CE1 (lecture orale)

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20 jeux gratuits pour réviser les tables de multiplication (dominos, labyrinthes, jeux de cartes, cocottes, mistigri...) Je vous propose une sélection de 20 jeux pédagogiques pour réviser les tables de multiplication. Ces jeux sont tous en téléchargement gratuit en suivant les liens proposés. Ils peuvent être imprimés ou reproduits sur papier libre. Tables de 3 à 5 Un damier de multiplication pour introduire le concept de multiplication La ruche des multiplications : trois jeux pour réviser les tables de multiplication de 3, 4 et 5 Labyrinthes des multiplications : des jeux pour réviser les tables de 4, 5 et 6 Tables de 6 à 9 La ruche des multiplications : quatre jeux pour réviser les tables de multiplication de 6, 7, 8 et 9 3 jeux pour réviser les tables de multiplication de 7, 8 et 9 avec le pixel art Labyrinthes des multiplications : des jeux pour réviser les tables de 7,8 et 9 Réviser toutes les tables Mistigri des multiplications : un jeu de cartes gratuit pour consolider la mémorisation des tables de multiplication Le Bingo des multiplications : un jeu pour s’entraîner à retenir les tables Related

Pourquoi fête-t-on la Communauté française le 27 septembre? Nous sommes le 27 septembre. La Fédération Wallonie-Bruxelles est en fête. Les écoles et les administrations communautaires ont congé, plusieurs villes organisent des concerts, c'est l'occasion de discours politiques aussi. Mais finalement que fête-t-on exactement le 27 septembre? Newsletter info Recevez chaque matin l’essentiel de l'actualité. OKNe plus afficher × Au début, la date était bien plus belge que francophone. La date devient un symbole de la Belgique. "En 1970, sont créées les communautés et parmi elles évidemment, la Communauté française", explique Cédric Istasse, hstorien au Crisp. La date est toute trouvée, mais à l'époque la Région wallonne n'existe pas. Mais c'est une erreur, car il y avait plus de Flamands dans les combats au Parc Royal. M.

Arts visuels - silhouettes d'arbres chromatiques Petit partage d'un ateliers d'arts visuels que j'aime beaucoup : les silhouettes d'arbres chromatiques. Comme vous pouvez le voir, la composition est constituée d'un cercle tracé dans un quadrillage. A l'extérieur, on choisit de colorier avec des couleurs chaudes ou froides et on fait l'inverse à l'intérieur. Work in progress... Ne pas hésiter à imprimer sur du papier fort afin que le feutre ne fasse pas gondoler la feuille. Trames silhouettes d'arbres couleurs chaudes et froides Pour ne rien rater des nouveautés, échanger et partager ensemble, rendez-vous sur les réseaux habituels!

Le petit lion du comportement Voici le système de gestion du comportement que j’utilise dans mon CP/CE1. En CE1/CE2 j’utilisais les clés du comportement. Ce système me paraissant trop complexe pour des CP, j’ai fouiné à droite à gauche… et je suis tombée sur le blog de dixmois qui utilise un petit lion comme mascotte du comportement. Les 4 têtes de ce petit lion du comportement symbolisent les étapes du comportement et sont associées à des couleurs (vert, orange, rouge et noir). A lire avec attention ! Il ne s’agit pas d’interdire l’erreur, qui au contraire, est synonyme d’apprentissage. Il va de soi que ce système n’est pas conçu pour sanctionner directement chaque comportement jugé inadapté, et que la sanction ne pourra intervenir qu’après plusieurs avertissements. De même, ce système de gestion du comportement ne doit être utilisé que si l’enseignant est bien au clair avec ce qu’il attend. Enfin, ce système n’est pas une formule magique qui fonctionnera dans toutes les classes. Comment ça fonctionne ?

Grammaire au CP – La Maîtresse et ses Monstrueux Je regroupe dans cet article toutes les fiches de grammaire utilisables en complément de la méthode « Faire de la grammaire en CP » Les articles et le nom Une série très complète de fiches proposées par Kareen, utilisables vers la fin de la première période, pour travailler les articles le, la, l’, un, une, tout en s’entraînant à la lecture puisqu’elle a choisi des mots facilement décodables, suivant la programmation de sons de la méthode de lecture « Mon CP avec Papyrus« Une autre série de fiches pour travailler le pluriel des noms et les articles les et des Des affiches sur le singulier et le pluriel La phrase La pronominalisation Une contribution de Kareen pour travailler les pronoms personnels sujet il, elle, ils et elles Une autre contribution de Maîtresse Ecline, où les pronoms personnels sujets il, elle, ils et elles sont mélangés. Le verbe Une autre contribution de Kareen, avec un niveau progressif de difficulté et des phrases facilement décodables. Les accords En version couleur …

La classe de Mallory – Ressources et jeux pour le cycle 3 CONFUSION ENTRE B ET D AU CE1 – Cérianthe en classe Aujourd’hui je partage avec vous un jeu de piste en couleurs, traitant des confusions entre b et d, au CE1. vous pouvez l’utiliser en classe, comme activité d’intégration, ou en petits groupes de soutien, après avoir travaillé plus spécifiquement les techniques de différenciation entre les deux lettres. J’ai déjà rédigé un article sur cette confusion malheureusement de plus en plus courante ; c’est ici. Allez-y, car vous y trouverez plein d’outils pour aider vos élèves. Si je récidive sur le même thème, c’est que la requête m’a été présentée de proposer un jeu en couleurs. L’article précédent présentait déjà le même type de jeu, mais en noir et blanc. Il y a donc la piste, qui reprend le thème graphique des cartes : Et sept séries de cartes, donc sept consignes différentes, telles que présentées ci-dessous. Le fichier est lourd. Voici donc le fichier complet (à photocopier en recto-verso) : jeu bd couleur Ici, la piste : piste jeu bd couleur jeu bd couleur syllabes jeu bd couleur mots

Le pays des Pasdix – Outil au service de la numération, des opérations et des faits arithmétiques La classe de Karine La classe de Luccia ! - Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP La classe de Laura: La division écrite Affichage pour rappeler le vocabulaire propre à la division: Pour faciliter la compréhension de la division écrite, voici une méthode visant à séquencer chaque étape en lui attribuant une couleur. J'ai créé des gabarits pour permettre à l'élève de se familiariser avec la technique. Nous passons ensuite aux exercices sous forme de cartes à tâches afin de limiter les photocopies... En guise de fixation, j'ai prévu d'utiliser les cartes disponibles sur le site www.loustics.eu (synthèse du cahier interactif à venir)

Découvrir les émotions dans l’art, la musique, le cinéma, la BD … (Si le sujet vous intéresse, vous pouvez aussi lire l’article : on apprend avec ses émotions) Je vous avais présenté il y a près de deux ans le superbe livre bien connu maintenant la couleur des émotions et les marionnettes qu’avait fabriquées la mamie des enfants. Firmin, qui est maintenant en Grande section, travaille sur ce livre avec sa maîtresse et a donc apporté ses marionnettes à l’école. La maîtresse a eu une excellente idée : elle a montré aux enfants plusieurs oeuvres d’art et les enfants ont discuté pour savoir quelle émotion on pouvait y trouver (en s’aidant des marionnettes). Comme j’ai raconté ceci sur ma page Facebook et que cela a eu l’air de vous intéresser, je reprends tout cela dans un article et je complète avec d’autres arts ! D’abord la peinture. Le cri de Munch Le désespéré de Courbet Un détail du sacrifice d’Isaac du Caravage Pour la tristesse, une oeuvre de la période bleue de Picasso : Femme aux bras croisés Vieil homme en pleurs de Van Gogh et un dessin de Lebrun

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