background preloader

Astronomie et pédagogie au services des jeunes et des activités éducatives

Astronomie et pédagogie au services des jeunes et des activités éducatives
Related:  SVTGénéralités

SVT : Des ressources récentes et validées pour enseigner l'évolution Tous les jours, de nouvelles découvertes permettent de préciser l'Histoire de la vie. Cet article recense quelques ressources récentes permettant une mise à niveau concernant l'évolution de la vie, des hominidés en particulier et présente quelques ressources pédagogiques. Proposée depuis 2001 par François Cordellier (Académie de Nantes), cette revue de presse offre une lecture critique des articles traitant de l'évolution des hominidés, parus dans deux grandes revues de vulgarisation scientifique en 2014. Une recherche du titre de l'article dans un moteur de recherche permet parfois d'accéder à la source complète et illustrée. Les grandes étapes de l'évolution de l'Homme actualisées et les sujets débattus au sein de la communauté scientifique sont l'objet de la conférence enregistrée en 2014 au Centre Européen de Recherche Préhistorique de Tautavel. Les origines de la vie suscitent toujours beaucoup de questions. Enfin, quelques jeux sérieux permettent d'illustrer des notions clés :

L'astronomie dans les programmes scolaires L'astronomie dans les programmes scolaires Extraits des programmes officiels liés à l’astronomie. Ecole primaire cycle 3 Le ciel et la Terre - la lumière et les ombres ; - le mouvement apparent du Soleil ; - la durée du jour et son évolution au cours des saisons ; - la rotation de la Terre sur elle-même et ses conséquences ; - le système solaire et l'Univers ; On trouvera des précisions dans les documents d'application en format .PDF aux adresses suivantes : ( 4 pages de compétences sur les sciences à l'école, l'astronomie est à la page 3)) (32 pages de documents d'applications avec compétences et commentaires. Collège Classe de sixième Les caractéristiques de l'environnement dépendent de sa situation. * Géographie Les grands domaines climatiques et biogéographiques. Classe de cinquième-quatrième * Sciences physiques Sources de lumière. Spectre continu. * Mathématiques Lycée 1. 1.1. 2.

Climats, eau, vie : la Terre, une exception dans l'Univers ? SVT : Une application Androïd pour les sorties sur le terrain Mocoreso est une nouvelle application spécifique aux SVT, utilisable sur les smartphones et tablettes Android récents équipés d'un capteur GPS. Elle permet de photographier puis de localiser les observations réalisées lors d'une sortie sur le terrain. Les photographies sont ensuite consultables par date ou via Google Maps. Cet outil permet d'aborder sous un nouvel angle, le travail demandé en 6e, en particulier les observations au cours des saisons. Quelle est votre expérience d'enseignante et la source de votre motivation pour créer de toute pièce votre application « Mocoreso » ? J'enseigne en collège depuis 15 ans dans l'académie de Versailles. Le premier module a donné lieu à la sortie d'Arbologi dont la réalisation technique a été assurée par le CRDP de Versailles. L'histoire de Mocoreso débute juste après la sortie d'Arbologi. Quelles ont été les étapes de création de votre application ? Je me suis attelée, seule, à la réalisation de Mocoreso. Arnaud Brévier Liens : Arbologi

Activités scolaires - Parc national du Mont-Mégantic Activités scolaires Le parc national du Mont-Mégantic: un choix naturel Partager les richesses naturelles et culturelles du parc et sensibiliser les jeunes à l'importance des aires protégées est notre souhait. Ainsi, plusieurs activités scolaires ont été développées et sont offertes toute l'année aux enseignants et leurs élèves. Prenez le temps de les découvrir et n'hésitez pas à nous contacter. Activité scolaire réseau Un garde-parc rend visite à vos élèves, en classe, afin de partager sa passion des parcs nationaux québécois et de mieux faire connaître leurs richesses, leur mission et leur histoire. Information sur l'activité scolaire réseau Activités scolaires locales Tout au long de l'année, des groupes scolaires ayant soif de nature et d'étoiles visitent le mont Mégantic. Programme de soutien aux visites scolaires pour les niveaux primaire et secondaire De plus, la Fondation VELAN et l'ASTROLab ont mis sur pied un programme de soutien aux visites scolaires.

Astronomie & Astrophysique 5 outils en ligne pour explorer le système solaire Et si nous prenions un peu de hauteur ? Le net regorge de sites web, de blogs, d’articles et d’applications de toute sorte qui permettent de mieux comprendre ou de mieux faire comprendre notre système solaire. J’en ai retenu cinq. 5 ressources en ligne à partager pour découvrir et dimensionner notre bon vieux système solaire. JoshWorth Ce joli blog scientifique propose une representation graphique en ligne de notre système solaire qui permet de bien dimensionner les distances. SolarSystem Scope Beaucoup plus classique, ce site offre une navigation en 3 D de notre système solaire avec toute une série de panneaux d’information et différentes vues sur les planètes ou les étoiles. WorldWide Telescope Les géants du Web ne pouvaient pas passer à côté d’un terrain d’exploration comme celui-ci. Google Mars Beaucoup plus grand public, ce site propose par le géant Google permet de découvrir la surface de la planète rouge. Google Moon Le pendant du précédent mais pour notre muse la lune.

DSDEN du Val-de-Marne- Sciences et technologie - Défis scientifiques Accueil > [Pédagogie] > Sciences et technologie > Espace départemental 1er degré Voir aussi : travaux dans les circonscriptions Astronomie : les saisons - La matière (Cycle 3) Voici le même paysage au cours des saisons. Nous vous mettons au défi de trouver pourquoi il fait chaud en été et froid en hiver. Quelques pistes pour relever ce défi : écrivez ou dessinez l'explication que vous pensez juste ; avec des camarades qui pensent comme vous, cherchez comment montrer que vous avez raison : expériences, maquettes, recherches documentaires, enquête... voir une réponse à ce défi Ce défi n'est pas encore illustré d'une réponse : nous invitons les classes qui le mèneraient à son terme à nous communiquer leur travail, afin de donner plus de visibilité aux pistes d'exploitation offertes. Extraits du programme pour le cycle des approfondissements (B.O. hors-série n°3 du 19 juin 2008) Le ciel et la Terre retour en haut de page Pour vous aider Ressources pour enseigner l'astronomie Ouvrages pédagogiques

:: Société d´Astronomie de Rennes SimClimat: logiciel pédagogique de simulation du climat english version Le logiciel que nous développons est un logiciel pédagique de simulation du climat destiné à une utilisation en Travaux Pratiques (TP) de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) en Lycée. Il peut en particulier être intégré aux programmes de Seconde et Terminale S spécialité SVT, dans lesquels de la climatologie figure. Voici une copie d'écran de l'interface graphique: Brève desciption du logiciel: Ce logiciel, par une interface ludique et conviviale, permet de réaliser des simulations climatiques à différentes échelles de temps au choix de l'utilisateur. Ce logiciel est un outil pédagogique permettant de traiter par exemple: en Seconde: le climat des différentes planètes du système solaire, l'effet de serre et le cycle du carbone; en Terminale S spécialité SVT: les variations climatiques liées aux paramètres orbitaux et aux perturbations du cycle du carbone, les rétroactions climatiques au programme, les variations du niveau des mers et les climats du futurs.

Astro à l'Ecole Qu’est-ce que « ASTRO à l’École » ? « ASTRO à l’École » est une opération de prêt de matériel d’astronomie aux établissements scolaires permettant la réalisation de projets pédagogiques avec les élèves. Des formations permettent aux professeurs impliqués d’acquérir la maîtrise du matériel prêté. Ce plan s’adresse aux enseignants et aux élèves de collèges et de lycées, voies générale, technologique et professionnelle, ainsi qu’aux élèves de classes préparatoires (BCPST, TB). L’utilisation et l’exploitation du matériel peuvent se mener : Au lycée : dans le cadre des enseignements d’exploration de seconde MPS (méthodes et pratiques scientifiques) et biotechnologies ;dans le cadre des AST (ateliers scientifiques et techniques) ;lors des TPE (travaux personnels encadrés), des TIPE (travaux d’initiative personnelle encadrés) ;dans le cadre de l’AP (accompagnement personnalisé). Au collège : Partenaires Le plan « ASTRO à l’École » est mené en partenariat avec :

Related: