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La Souris Grise : Le guide des meilleures applications enfants

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Quel modèle économique pour le livre numérique? Le passage au numérique semble se produire plus tardivement pour le livre que pour le cinéma ou la musique, mais on en parlait dès les années 1990, avec l’émergence des bibliothèques en ligne. Le site pionnier de la Library of Congress avait donné le ton en procédant à la numérisation de nombreux ouvrages anciens. Dès 1998, 50 000 volumes étaient ainsi offerts à la consultation. D’autres, comme l’éditeur français Bibliopolis, misaient alors sur le DVD. Mais très vite on s’aperçut que si le numérique était parfait pour faire des recherches, la lecture à l’écran n’était pas très confortable. Apprendre le Transmedia avec un MOOC Apprendre le Transmedia avec un MOOC | NARRATION augmentée See on Scoop.it – actions de concertation citoyenne J’inaugure ce blog par une annonce pédagogique liée au thème général de ce carnet de recherche, le Transmedia Storytelling. Il me semble tout d’abord nécessaire, puisque je ne l’ai pas encore fait ici, de définir ce qu’est leTransmedia Storytelling.

Papier contre écran, le match L'explosion des tablettes, plus que celle des liseuses a donné une autre dimension à la lecture. Il m'a semblé intéressant de faire le point sur les avantages et les inconvénients de ces deux formes de lecture. L'ancienne héritée de la fin du moyen-âge et celle, plus actuelle que nous ouvrent les nouvelles technologies. Poids Une liseuse ou une tablette pèsent entre 150 et 700 grammes. Un livre pèse autour de 500 grammes, mais le poids peut être très variable, allant de quelques grammes pour les livres lilliputiens à des dizaines de kilogrammes. Jeux iPad Quand un jeu est choisi par Apple pour illustrer la sortie d’un nouvel iPad, on n’a pas trop de doutes à avoir sur sa qualité… C’est ce qui est arrivé à Vainglory à l’automne dernier pour la présentation de l’iPad… Lire la suite KingsRoad est un jeu de rôle/aventure qui vous plonge il y a quelques siècles dans un univers d’héroïc fantasy, à l’époque des chevaliers, des archers et des mages. Les Shroud, créatures démoniaques, ont envahi votre royaume et sèment la pagaille… Lire la suite

Android Ces versions sont disponibles sous le format .apk. Pour installer une application de ce type, il suffit d’autoriser l’installation d’applications tierces dans les paramètres, de copier le fichier .apk sur un support amovible et de lancer l’installation. Cette procédure est valable pour Android version 4 (ICS) et 4.1 (JB).

ePub 3 vs livre-application, un seul devra survivre Ce mercredi 8 août, le BISG (Book Industry Study Group, une haute autorité d’éditeurs et de distributeurs de livres à l’international), a officiellement validé le format ePub 3 et a formulé le souhait qu’il devienne le format universel de création d’ebooks : « Nous nous engageons à soutenir l’extension de l’ePub 3, notamment dans les nouveaux produits et services qui peuvent mettre en valeur la conception améliorée, multimédia et des capacités de l’interactivité du standard ePub 3. » Développé par l’IDPF (International Digital Publishing Forum) et sorti le 12 novembre 2010, l’ePub 3 marque en effet une nette évolution par rapport à ses deux prédécesseurs. Du coup, les ePubs 3 ressemblent étrangement aux livres-applications, et l’on est en droit de se demander s’ils n’ont pas vocation à fusionner en un unique format à terme. Et logiquement, c’est l’application qui devrait triompher. On reproche souvent aux applications de ne pas être interopérables, multi-supports.

Premiers pas vers la lecture : la conscience phonologique sur le Web Dès le préscolaire, mais aussi en 1re année ou même plus longtemps pour les élèves éprouvant des difficultés d’apprentissage, ce type d’exercice a intérêt à être intégré au quotidien des enfants. Cette conscience (définie ici ou ici) que les mots sont formés de sons ou de phonèmes se cristallise par la réalisation d’exercices simples. Que ce soit à l’oral, par écrit ou grâce au TNI / TBI, vous trouverez dans ce guide de quoi vous soutenir (tout comme les parents) pour l’année entière ! Note : En cliquant sur l'icône , vous serez dirigé vers le commentaire description du site en question sur Carrefour éducation. Des incontournables

Site d'anglais de l'académie de la Martinique - BO n°39 du 23 octobre 2014: épreuves de LV1 du baccalauréat technologique, série STI2D à compter de la session 2015 - BO n° 3 du 23 janvier 2014 : Épreuves de langues vivantes applicables aux baccalauréats général et technologique (hors séries L, TMD, STAV et hôtellerie) - B.O n° 43 du 21 novembre 2013 : modifications des épreuves au Baccalauréat général de la série L, applicable à compter de la session 2014 de l'examen. - BO n° 1 du 3 janvier 2013 Dispositions transitoires pour l’épreuve de langue vivante 2 dans les séries STD2A, STI2D et STL (sessions 2013-2016). - BO n° 45 du 6 décembre 2012: Modification des définitions des épreuves d’enseignement technologique en langue vivante 1 et des épreuves de projet en enseignement spécifique à la spécialité dans les séries STI2D et STL, et des épreuves de design et arts appliqués en langue vivante 1 et de projet en design et arts appliqués dans la série STD2A.

iPad - TopAppli.fr [Photo] Réussissez vos selfies avec CamMe ! Avec CamMe, soyez sûr de réussir tous vos selfies. Ainsi, cette application détecte les mouvements pour prendre les photos à distance, en instantané. L'Agence nationale des Usages des TICE - Petits films d'animation et tablettes tactiles Les classes de primaire de Gwénaëlle Golosetti et Nelly Ezingeard, professeurs des écoles à Sainte Marie d'Alloix, participent au dispositif départemental « Petit cinéma de classe ». Les élèves composent une chanson, paroles et musique, puis en réalisent le clip vidéo à l'aide de tablettes numériques. Présentation

Ce site présente une tonne d'applications. On y retrouve des applications classées par âges, par thèmes, par langues et par prix. La seule chose à faire attention avec ce site, c'est qu'il est français (se termine par .fr). Les applications qu'on y retrouve sont en majorité en français, mais le niveau n'est pas toujours le même avec celui du Québec. En tant qu'enseignant, nous devons explorer les applications avant de les présenter aux enfants, pour savoir les diriger dans celles-ci. Ces applications travaillent le cerveau des enfants et ils peuvent les réaliser soit à leur bureau de façon individuelle, soit en grand groupe au tableau. by annkaterinelaberge Nov 19

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