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Projet Gutenberg

Projet Gutenberg
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Information générale[modifier | modifier le code] Le slogan du projet, « brisons les barrières de l'ignorance et de l'illettrisme », a été choisi parce que le projet espère continuer l'œuvre de répandre le lettrisme et le goût pour l'héritage littéraire, ce que commença à faire la bibliothèque publique au début du XXe siècle. La plupart des parutions du projet Gutenberg sont en anglais. Mais il y en a maintenant un nombre significatif[1] en français[2], allemand, néerlandais, chinois, portugais, espagnol, italien, finnois, et plus de 40 autres langues. Tous les textes du projet Gutenberg peuvent être acquis et redistribués par les lecteurs sans aucuns frais. Le projet a fait paraître plus de 30 000[3] livres numériques, produits presque entièrement par des volontaires, et demeure en activité. Histoire[modifier | modifier le code] Le projet a été initié en 1971 par Michael Hart, à l'université de l'Illinois aux États-Unis. Sources

http://fr.wikipedia.org/wiki/Projet_Gutenberg

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La numérisation des collections de la Bibliothèque royale de Belgique À la Bibliothèque royale de Belgique, le travail de numérisation n’est pas une nouveauté puisque le processus a été enclenché il y a déjà près de 10 ans. La presse quotidienne Ce sont les journaux qui ont eu l’honneur d’être numérisés en premier lieu. Proquest Des Collections d’ouvrages Numériques Récemment Publiés Reference Ebook SubscriptionsNotre nouvelle formule d’abonnement Reference Ebook Subscriptions est une collection de référence pour les chercheurs, enseignants et étudiants en matière de contenu, fiabilité et facilité d’utilisation. Il permet un accès à plus de 500 ouvrages de référence et d’ouvrages les plus demandés parmi une pléiade d’ouvrages numériques, de manuels, d’encyclopédies, de guides et de dictionnaires. Le contenu de ces collections provient de près de 50 éditeurs de renommée mondiale tels que Oxford University Press, Palgrave Macmillan, McFarland, SAGE, Britannica Educational Publishing, Cambridge University Press, et bien plus encore. En Savoir Plus Visual History Archive

L’Espace Numérique des Savoirs, portail de ressources gratuites pour l’éducation L’accès à l’Espace Numérique des Savoirs, portail de ressources du Ministère de l’Education nationale français est désormais disponible sur un panel des IUFM et leurs antennes (environ 130 établissements), des centres de documentation pédagogique du réseau Scérén (environ 170 établissements), des écoles (environ 550), des collèges (environ 390) et des lycées d’enseignement général ou professionnel (environ 330). Ce portail, a pour but d’oeuvrer pour une démocratisation et une facilitation de l’usage des ressources numériques, rassemblant les "fondamentaux" du savoir et accessible dans les conditions suivantes : gratuité et liberté d’utilisation des contenus mis à disposition à des fins pédagogiques. Dans un premier temps,il s’adresse aux enseignants, aux étudiants et aux élèves des écoles, des collèges, des lycées, des IUFM et des centres de documentation pédagogiques du réseau Scérén.

Le français est plus parlé sur Internet que dans le monde physique La déploration sur les menaces que les technologies font porter sur notre langue française est une antienne bien connue. Mais comme souvent, ceux qui déplorent feraient bien se renseigner et de ne pas confondre leur propre écroulement et celui du monde qui les entoure. Certes, à première vue, à la fois Internet et l’informatique assoient la domination linguistique de l’anglais. Innover ou anticiper En participant à la création de l’Office international de bibliographie (OIB) en 1895, Paul Otlet désire avant tout marquer de son empreinte le fonctionnement des bibliothèques, et ériger la bibliographie au rang de science. Il ignore alors que cette démarche fortement influencée par le positivisme ambiant l’entraînera vers des horizons et des applications très variés comme les sciences de l’information et de la communication, la documentation, la pédagogie ou encore l’édition. L’accès aux connaissances, ses différents supports, alors en pleine effervescence, réorientent sa réflexion et les missions de l’OIB. Dès lors, à l’issue de quarante années d’intense travail personnel, on est en droit de se questionner sur la singularité de son parcours, qui porte tous les ferments de l’innovation ou, plus conformément aux termes utilisés par Paul Otlet lui-même, de l’anticipation. Le Répertoire bibliographique universel Le musée du livre

Bib'lib : numérique et État d'urgence favorisent l'enclosure en bibliothèque Lionel Dujol, responsable du Comité Bib'lib de l'ABF (ActuaLitté, CC BY SA 2.0) Le manifeste de l'UNESCO sur la bibliothèque publique rappelle dès ses premières lignes une définition des bibliothèques qui a motivé la création de Bib'lib : elles sont la « porte locale d'accès à la connaissance » pour le citoyen. Dans cette perspective, la création d'un comité, d'une charte et de labels Bib'lib au sein de l'Association des Bibliothécaires de France visait à lutter contre « phénomène d'enclosure, de fermeture » qui apparaît au sein des établissements de prêt. « Les bibliothèques se fondent sur un principe d'ouverture et d'accès au savoir pour tous », explique Lionel Dujol, responsable du Comité Bib'Lib de l'ABF, « mais nous avons pu constater des pratiques en contradiction avec ces principes ».

Calames Calames: Catalogue en ligne des archives et des manuscrits de l'enseignement supérieur. Forgot your password? Information About Users' Manual Contact us Les bibliothèques se cachent pour mourir • Il a été demandé à chaque auteur de rassembler dans sa contribution l’ensemble des arguments à charge ou à décharge sur le sujet considéré. En l’occurrence, il convient de lire ce texte en regard de : « Au loin s’en vont les bibliothèques », «À quoi sert une bibliothèque quand l’information est partout ? 1 », interroge André-Pierre Syren, président de l’ADBGV 2, dans un article du Monde.

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