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Apprentissages collaboratifs : l’utilisation de Twitter pour construire des savoirs entre étudiants

Apprentissages collaboratifs : l’utilisation de Twitter pour construire des savoirs entre étudiants
Crédit photo : JRBrousse, 14/12/2012 Cenon Élise Chomienne (DSI - Pôle accompagnement usages et TICE, Université de Bordeaux 3) et Anne Lehmans (IUFM d’Aquitaine-Université de Bordeaux 4) intervenaient à Cenon lors des rencontres de l’An@é : "Au doigt & à l’oeil, de l’intelligence plein les doigts" Apprentissages collaboratifs : l’utilisation de Twitter pour construire des savoirs entre étudiants Résumé La manipulation d’outils des réseaux socio-techniques et les pratiques informationnelles qu’elle engendre permettent la mise en place de processus efficaces d’apprentissage en favorisant la collaboration par les liens sociaux réels et la médiation des enseignants. Le développement d’outils de communication très ergonomiques, à travers l’internet, a profondément modifié la quantité d’informations disponibles pour chacun, l’organisation de ces informations et la taille des communautés humaines susceptibles de les partager de façon réticulaire et connective. Contexte Objectifs pédagogiques Outils

5 Twitter Metrics Beyond Follower Count Counting your Twitter followers is a mostly fruitless exercise. If you have 50 followers that you’re engaging and interacting with, that’s much better than 2,000 followers who don’t pay any attention to what you have to say. The number of followers you have is just one of many metrics you should be using to measure how effective your Twitter efforts are. We’ve got five Twitter metrics beyond follower count for you to use to better understand your Twitter presence. 1. While follower count might be the most obvious Twitter measurement, influence is a close second. These services will usually give you a general number out of 10 or 100 which is your influence level, but the more interesting stats are the more refined. If you have never looked at your influence level before, now is a good time. 2. Knowing when your followers are awake will help you time your tweets to get them in front of the most eyeballs. Another tool you can try is Timely. 3. 4. 5.

Guide pour la prise de notes collaborative Grosse croissance d'audience pour Twitter - Actualités Techno - Twitter fermer [x] Cet article provient de l’édition papier du magazine. Seuls les abonnés ont un accès illimité à ces articles. Si vous n’êtes pas abonné, l’accès est limité à un certain nombre d’articles par mois. Pour lire cet article ainsi que tous les autres publiés dans le magazine Bénéficiez de l'accès illimité au contenu de L'actualité marqué livraison à domicile de l’édition papier de L'actualité accès à l’édition numérique de L'actualité Full access to L'actualité on all web-enabled devices Des rabais sur de nombreux livres, livrels et éditions spéciales publiés par Rogers. Twitter : les principaux hashtags de la communauté éducative mondiale Twitter connaît un véritable succès dans la communauté éducative francophone. Le nombre d’acteurs de l’éducation ayant un compte ne cesse de croître et les enseignants sont maintenant rejoints par les chefs d’établissements et les autres personnels d’encadrement. L’échange d’informations et les débats d’idées font partie des usages dominants. Cependant des enseignants intègrent l’outil dans leur séquence pédagogique pour faire travailler leurs élèves, notamment sur l’apprentissage des langues et cela quel que soit leur niveau. Les hashtags sont des mots-clés ajoutés par les twitterers dans leurs tweets afin de les rattacher à un flux d’échange spécifique. Les hashtags généralistes : trouver une aiguille dans une botte de tweets #claved : il est utilisé pour s’adresser à la communauté éducative francophone ou chercher des informations générales en relation avec l’enseignement dans la sphère francophone. Les hashtags par discipline : toutes les matières ne sont pas logées au même tweet

Twithaiku ou twhaiku : poésie sur Twitter (guide et ressources) La Cantine rennaise (lieu de coworking) en association avec des partenaires locaux (dont la bibliothèque Les Champs Libres) et le SCEREN-CRDP de l’Académie de Rennes proposent jusqu’au 17 février 2012 un concours de Twit’haïku, autrement dit de poèmes courts de forme haïku (3 vers, 17 syllabes) diffusés sur le réseau social Twitter. A l’occasion de ce concours, le CRDP de l’Académie de Rennes a mis en place un blog thématique sur le twit’haïku, Twit’haïku en classe, avec des ressources pédagogiques pour expérimenter et créer des poèmes sous cette forme « numérique », exercer ses talents d’écriture et d’imagination et s’exprimer en ligne. Une démarche analogue orientée tous publics a été entreprise par la Cantine rennaise avec la création du site Twithaiku La Cantine. Voici quelques-uns des documents proposés pour faciliter la mise en place d’ateliers Twit’haïku et la création de poésie normée haïku sur Twitter : Sur le site Twithaiku La Cantine : Licence :

Tweet-conférence expérimentale Invité à faire une présentation sur l'impact de l'innovation sur le journalisme je me suis lancé dans une expérience consistant à tweeter ma propre présentation sans autre support visuel que la page de mon compte Twitter. C'était la semaine dernière dans le cadre du colloque 4M (Montpellier, Méditerranée, Médias, Mutations) organisé par le CFI (Canal France International). C'était sans filet car, le matin encore, je ne savais pas comment faire pour envoyer les tweets à mesure que je parlais et pour qu'ils apparaissent "en temps réel". C'est Damian Van Achter (@davanac) qui m'a donné le truc au petit déjeuner : l'application Twitter pour Mac (j'utilise HootSuite d'habitude) qui permet de préparer des tweets qui restent sur l'écran et qu'on envoie le moment venu. Premier exercice, extrêmement salutaire : transformer ma présentation en 29 messages d'environ 120 caractères chacun (de façon à ce qu'ils puissent être re-tweetés facilement). Reste à savoir si ça vaut la peine.

La mort de Steve provoque une onde de choc sur Twitter | Descary L’annonce de la mort de Steve Jobs a causé toute une commotion sur les médias sociaux. Selon la firme de recherche SR7, plus de 10 000 tweets à la seconde ont été publiés sur Twitter au moment de l’annonce du décès de Steve Jobs. Pour Twitter, il s’agit d’un record historique d’utilisation de son service. Sur Facebook, plus de 285 000 personnes ont appuyé sur le bouton «J’aime» (Like) de la publication de Mark Zuckerberg qui mentionne que Steve Jobs a été pour lui un mentor et un ami. Sources: SR7, SMH et Computerworld backchan.nl -- Conferences

intéressant mais hors de problématique by delnau001 Nov 2

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