Applications pour les Ipad Voici 5 idées d’applications que j’utilise fréquemment dans le cadre de ma pratique en orthophonie pour aider les enfants présentant des troubles de la compréhension et de l’expression. Par contre, j’ai un Ipad et il n’y a qu’une seule de ces apps qui est en version android alors désolée…si quelqu’un qui a une autre sorte de tablette veut compléter mon article… 1- Le livre magique: Gratuit pour obtenir la scène de la ferme et 0,99$ ou 0,79 € pour obtenir les scènes de la forêt et du zoo. C’est trop mignon.Je l’utilise à toute les sauces, autant pour travailler le vocabulaire que la compréhension des questions, concepts et devinettes (ex: qui a un long cou?) 2-Explore le royaume des animaux. 1,99$ ou 1,59 € 3-Cut the rope. 0,99$ merci Bonjour, Merci!
Tagxedo - Word Cloud with Styles [ Réseau Info Éducation AMEQ en ligne ] Le jeudi 16 février 2012 En pleines Journées de la persévérance scolaire, un nouvel outil pédagogique fait son apparition à l’école secondaire des Grandes-Marées, à La Baie : la borne interactive Allô prof. Haute de deux mètres, elle capte l’attention avec son large écran tactile médian, sa structure en aluminium et l’appel lancé par son écran supérieur : « Viens poser tes questions! ». Fabriquée au Québec et configurée spécialement pour les services Allô prof, la borne interactive commence son périple dans la région à la bibliothèque de l’école des Grandes-Marées. Pour la présidente de la Commission scolaire des Rives-du-Saguenay, madame Liz S. « La persévérance scolaire est un enjeu de tous les instants et la réussite des jeunes est l’affaire de tous. À cheval entre le jeu d’arcade et le guichet automatique, la borne Allô prof est un « guichet d’explications scolaires » offrant une panoplie de services d’aide aux devoirs.
Qu'est-ce que la différenciation pédagogique? Qu'est-ce que la différenciation pédagogique? En contexte scolaire, toute situation pédagogique peut être représentée par le modèle suivant inspiré de Legendre (2005). Lors d’une situation pédagogique, un sujet fait l’acquisition d’un objet d’apprentissage sous la responsabilité d’un agent qui utilise certaines formules pédagogiques et tient compte de différents aspects du milieu. Tel qu’illustré, il s’établit entre ces quatre composantes, différents types de relations pédagogiques (relation d’apprentissage, relation d’enseignement, relation didactique). Inspirées de ce modèle, dans le cadre de la recherche-action sur la différenciation pédagogique en Montérégie, nous avons défini la différenciation pédagogique comme : En d’autres termes, différencier signifie savoir analyser et ajuster sa pratique de même que l’environnement d’apprentissage de façon à tenir compte des préalables et caractéristiques d’un ou de plusieurs élèves au regard d’un objet d’apprentissage particulier. ASTOLFI, J.
BETT, les grandes tendances de l'éducation numérique de 2012 Le Bett, pour Britsh Education and Training Technology, est un évènement central. Le salon londonien dédié à l’éducation numérique, est un révélateur de l’école de demain. Nous avons sélectionné pour vous ce qui ce profile pour l’avenir de l’enseignement. Au programme ? Plus d’efficacité dans les usages, plus d’interactivité et surtout beaucoup de jeux ! 1- Les technologies sont là, les professeurs s’en servent Tous les ingrédients sont réunis pour que les nouvelles technologies fassent désormais partie du quotidien des professeurs et enseignants. Les leaders du secteur de l’éducation s’accordent d’ailleurs pour dire que nous sommes à un point-clé du développement des nouvelles technologies dans l’éducation. « La fin de 2012 va être incroyable » nous prédit Michael Fullan, leader international en changement numérique. Mais les technologies et les outils ne se suffisent pas à eux-mêmes. « Comment faire fonctionner les nouvelles technologies à l’école ? 2- Bureau virtuel, nouvelle approche