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CEPPIC (Rouen) Accueil Portail des politiques publiques de l’emploi et de la formation professionnelle Les politiques publiques en faveur de l’emploi œuvrent au développement de l’emploi et des compétences afin de favoriser l’accès et le retour à l’emploi des travailleurs (en priorité les plus éloignés du marché du travail), à la sécurisation des parcours professionnels et à la compétitivité des entreprises. Avec les démarches et dispositifs ciblés sur des publics les plus éloignés de l’emploi parmi les jeunes, les seniors ou les personnes en situation de handicap, etc. ; d’accompagnement des mutations économiques et d’anticipation des métiers et des compétences ; de développement de l’emploi, de création et reprise d’activité ; pour accompagner les TPE-PME dans la gestion de leurs ressources humaines d’indemnisation ; etc. Fiches pratiques : récemment ajoutées ou mises à jour Fiches pratiques : les plus lues
Centre d'histoire sociale du XXe siècle MJENR - Bienvenue sur la voie des métiers La voie professionnelle, une nouvelle voie vers l'excellence Comprendre la réforme de la voie professionnelles en 12 points clés Une transformation nécessaire du lycée professionnel Les acteurs de la voie professionnelle ont développé un savoir-faire pédagogique qui se traduit par de belles réussites.L'enseignement professionnel connaît des déséquilibres et manque parfois de lisibilité pour les élèves et leurs familles. Des campus d'excellence au coeur des régions Les 95 campus des métiers et des qualifications présents dans 12 filières professionnelles ont déjà à leur actif de nombreuses actions de formation et de développement. Il s'agit également de créer de véritables lieux de vie, de formation et d'innovation, en lien étroit avec les régions et les acteurs de la recherche et du monde professionnel. Il y aura un FabLab dans chaque campus et des partenariats renforcés avec les entreprises et avec des établissements scolaires internationaux. Vers des parcours d'excellence et de réussite
Programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (E.F.T.L.V.) 2007/2013 Caractéristiques générales du Programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie Pourvu d'un budget de 6,9 milliards d'euros sur sept ans, le programme européen pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (programme E.F.T.L.V. ) est l'instrument privilégié dont l'Europe s'est dotée en 2007 pour favoriser l'avènement d'une société de la connaissance basée sur les échanges, l'innovation et la mobilité. Par l'éventail des actions qu'il propose et la diversité des publics auxquels il s'adresse, il offre aux personnels, aux établissements et aux académies la possibilité d'entreprendre des projets européens qui enrichiront leur activité pédagogique quotidienne et contribueront à l'élaboration de stratégies locales ou nationales d'éducation et de formation tout au long de la vie. Mise en œuvre du programme E.F.T.L.V. Elle promeut, aide à réaliser et évalue les actions dites décentralisées du programme qui sont aussi les plus nombreuses et les plus importantes. A noter :
AFLHT Métiers de l’Alimentation ac Versailles 風俗にれっつごー ADEFIH En 2012, le secteur de l'hôtellerie, la restauration et les activités connexes a délivré son 19 000ème certificat de qualification professionnelle de l'industrie hôtelière (CQP-ih). Lancés en 1992 avec le CQP-ih employé d'étages, le secteur compte aujourd'hui 26 diplômes de branche. Depuis le 5 février 2013, les partenaires sociaux de la CPNE-ih ont décidé de rendre accessible les CQP-ih sans solliciter l'accord d'une autre CPNE, à : tout salarié d'une entreprise appartenant à une autre branche que celle du secteur de l'hôtellerie et de la restauration, sous condition que celles-ci offrent des métiers relevant du secteur d'activités de la CPNE-ih et de respecter le cachier des charges mis en place par le Fafih pour la délivrance de la certification. Rappel des accords entre CPNE avant cette décision :