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CartoMundi - Cartes XIXè - XXè s. La participation à l'annuaire de CartoMundi est ouverte à tous les établissements qui conservent, commercialisent ou produisent des documents cartographiques. Ses données sont publiques, elles sont accessibles en ligne à travers le portail des cartothèques. Cette participation est gratuite, les partenaires peuvent se retirer de l'annuaire à n’importe quel moment.

Avec la série “Points de repères”, Arte fait aimer l’histoire aux ados - Enfants Des documentaires d’animation qui utilisent les codes du cinéma et du jeu vidéo, des thèmes aussi variés que les Vikings, Diên Biên Phu ou les Gueules noires, complémentaires du programme scolaire… Pour parler d’histoire aux collégiens et lycéens, “Point de repères” innove. Rendez-vous le dimanche 3 février sur Arte Junior. Winston Churchill voyait en lui un « fakir séditieux et malpropre ». Mais qui était réellement Gandhi, perçu aujourd’hui comme le héros de la lutte contre l’impérialisme britannique ?

Ecrire pour le web, écrire pour le site – DocTICE Rédiger pour le Web, c’est avant tout écrire pour un utilisateur qui cherche quelque chose, en lui donnant des liens ; votre contenu se doit d’être compréhensible pour l’internaute. L’écriture Web n’est pas linéaire, elle est circulaire. Écrire pour le web est un exercice un peu particulier qui devra répondre aux attentes distinctes de deux types de «lecteurs» : les internautes qui ont pris l’habitude de survoler l’information sans la lire et les moteurs qui lisent tout de A à Z, mais ne comprennent rien. Alors voici quelques conseils avant de vous lancer : Cours de paléographie en ligne / Articles / Généalogie Ce n'est pas tout d'avoir accès aux documents numérisés en ligne, encore faut-il pouvoir déchiffrer les écritures anciennes. C'est pourquoi plusieurs services d'archives et universités proposent des cours ou des exercices de paléographie en ligne : Archives départementales d'Indre-et-Loire Les Archives ont mis en ligne un module complet dédié à la lecture des textes anciens. Ce module d'initiation se veut avant tout un outil d'apprentissage pratique adapté aux différents types de recherches effectuées par les lecteurs.

Plan cadastral - Données Le plan cadastral est le découpage du territoire français en unités de surfaces permettant le calcul de certains impôts. Chaque commune est subdivisée en sections, elles-mêmes subdivisées en feuilles (ou planches). Une feuille cadastrale comporte des parcelles, qui peuvent supporter des bâtiments. Différence par rapport au PCI Vecteur Contrairement au Plan Cadastral Informatisé au format EDIGÉO qui est un ensemble de 600 000 feuilles cadastrales avec de nombreux éléments liés à la fiscalité ou à l'habillage du plan, cette version retravaillée par Etalab se concentre sur le découpage parcellaire et sur les bâtiments.

Cartes géographiques Il s'agit ici de raconter un voyage, de visualiser un parcours, presque de faire un journal-carte interactif. Puis vers la fin de la page viennent les outils proprement cartographiques qui traitent les données statistiques. CARTES INTERACTIVES tuto_général Heganoo et MapMaker (National Geographic) permettent de réaliser des cartes interactives en plaçant des puces qui s'ouvrent sur un fichier ajouté : textes, images, sons, vidéos. La bibliothèque dispose aussi de lignes, formes et différents marqueurs pour visualiser un trajet. On peut connaître également les coordonnées précises d'un point (longitude et latitude).

Vous avez un blog ? Et si vous en faisiez un livre ? > Comment sauvegarder nos données généalogiques ? De nombreuses réponses ont été apportées lors des derniers « Matins malins » de la généalogie. À cette occasion, Marie, une généablogueuse, a posé sur Twitter la question de la pérennité des blogs. Si WordPress, Blogger et autres venaient à disparaître, ce qui arrivera nécessairement un jour (rien n’est immortel !), comment ne pas perdre tout notre travail ?

Association Le Tailloir Texte original :Champignons d'une nuyt sont les meilleurs, et sont petiz, vermeilz dedens, cloz dessus, et les convient peler, puis laver en eaue chaude et pourboulir. Qui en veult mectre en pasté, si y mecte de l'uille, du frommage et de la pouldre. Traduction :Les champignons d'une nuit sont les meilleurs, ils sont petits, vermeil dedans, clos dessus. Il faut les peler, les laver dans de l'eau chaude et les faire bouillir. Si vous voulez les mettre en pâté, mettez-y de l'huile, du fromage et de la poudre (d'épices). Voici une des adaptations possibles :

Carmen - Cartes publiques et services web cartographiques Consulter l’ensemble des cartes publiques est possible grâce au catalogue des cartes et services web cartographiques publiés via CARMEN. Ce catalogue met à votre disposition la liste des cartes et des services web cartographiques associés (service de visualisation WMS et service de téléchargement direct WFS) produits par les adhérents CARMEN. Le différentiel entre les cartes réalisées et les cartes publiées que vous pouvez constater sur certains comptes indique que certaines cartes ne sont pas publiques (verrouillées par un mot de passe). N’hésitez pas à consulter les cartes pour les visualiser, les interroger, les imprimer, voir les télécharger (fonction des paramètres de l’organisme). Si vous avez des questions sur les données diffusées par les adhérents (mise à jour, propriété, téléchargement, etc.), merci de bien vouloir vous adressez directement à l'organisme en charge de celles-ci.

Fonds de cartes gratuits Trois formats vectoriels pour une impression plus précise des tracés et un redimensionnement sans altération de la qualité de l'image : PDF, ODG et EMF. D'autres sites avec des fonds de cartes :- (Sciences Politiques Paris) - (Education Place) - (World Atlas) - (Georesources) - (abc teach) - (Pupil Vision) - Auxiliaire de vie, un vrai métier ! - Debat FormationDebat Formation Le fait divers sordide de maltraitance de pensionnaires d’une maison de retraite par des lycéennes professionnelles de 16 et 17 ans, soulève à nouveau la question de la professionnalisation des personnes chargées d’accompagner les personnes âgées qui ont perdu leur autonomie. Notre enseignement professionnel perpétue une vieille conception qui veut que tous les métiers peuvent se préparer à l’école. Par ailleurs il n’est pas parvenu à surmonter une fonction de relégation des jeunes en difficulté dans l’enseignement général. Cette logique de relégation a entretenu, de fait, la marginalisation d’une orientation professionnelle conséquente après la 3e, compte tenu de la spécialisation des enseignements menant au CAP.

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