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Phonetik

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En plus de quelques petites corrections, cette nouvelle version intègre, pour la police AlphoneticGB, les accents haut et bas qui étaient absents dans la première version de la police. Avec le clavier de l'ordinateur, vous tapez le texte avec une police "normale" (Helvetica par défaut, mais que vous pouvez modifier). Par exemple : bonjour. Pour taper la version phonétique à la suite, il suffit de cliquer sur les boutons à l'écran sans avoir à connaitre l'équivalent clavier du symbole. Le tout, qui s'affiche dans la fenêtre de saisie, peut se copier-coller dans un document existant ou être enregistré au format RTF (sur PC) NB : Phonetik n'est pas un traducteur phonétique, c'est vous qui faites la transcription.

http://pointecole.free.fr/phonetik.html

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L'Alphabet Phonétique International s'écrit et s'écoute L’Alphabet Phonétique International –API- est constitué de symboles graphiques utilisés pour transcrire les sons identifiés et décrits des langues du monde. Ils sont majoritairement issus des alphabets latin et grec. L’API comprend 118 symboles graphiques principaux. Certaines de ces lettres subissent des modifications grâce à des signes diacritiques destinés à noter telle particularité de mode ou de lieu d’articulation. Il y a en tout 76 signes diacritiques. Ils peuvent être en exposant, en indice, souscrits, suscrits, précéder ou suivre le signe principal. prononciation, jeux, audio, activités, FLE, FLENET Chanson Phonème[z]La Javanaise - J.GrecoécoutezNe vous déplaiseen dansant la Javanaisenous nous aimionsle temps d'une chanson.Ecoutez : Version facalisée - FLE Les nasales de Dalí Salvador Dalí - Ecoutez et regardez la vidéo - v2"Je suis fou du chocolat Lanvin!"

Podcaz Lancement d'une série de tutoriels vidéo afin de s'initier à Moodle, l'outil de cours en ligne disponible sur l'ENT de la Réunion. Cette rubrique est élaborée dans le cadre d'un projet TraAM (Travaux académiques mutualisés) Lancement d'une série de tutoriels vidéo afin de s'initier à Moodle, l'outil de cours en ligne disponible sur l'ENT de la Réunion. Cette rubrique est élaborée dans le cadre d'un projet TraAM (Travaux académiques mutualisés)

Reconnaissance vocale : dragon Dragon Home Prenez le contrôle de votre ordinateur, rien qu'en parlant. Écrivez vos e-mails, recherchez une recette, ou rédigez une dissertation, rien qu'en parlant à votre PC. Tout devient simple, rapide et amusant !

Une lecture didactique du crible phonologique Il faut consulter le site de Joachim Llisterri qui vient de rassembler une série de documents portant sur les systèmes phonologiques et les systèmes d’erreurs: une lecture didactique du principe du crible phonologique. Cette approche très pédagogique s’inscrit dans la perspective de la méthode verbo tonale d’intégration phonétique. Une série de contributions de l’auteur est regroupée en trois chapitres le système d’erreursla description du système d’erreursla prédiction et l’explication des erreurs Plusieurs tableaux synoptiques assurent l’exploitation des informations selon les 3 grands domaines de la Phonétique: articulatoire, acoustique, perceptive. Ce travail de synthèse s’inscrit dans le cadre du stage de formation à la méthode verbo tonale organisé par Magali Boureux à Padoue du 2 au 11 juillet 2014.

Phonétique et phonologie Nous ne ferons ici qu'un tour d'horizon sommaire du sujet. Pour une étude plus détaillée du phonétisme du français sur l'Internet, on trouvera d'excellentes ressources dans les sites suivants : Cours de phonétique Université de Lausanne (Rémi Jolivet et Christophe Pythoud) FREN215: Introduction à la linguistique française, Université Queen's à Kingston (Greg Lessard) Par ailleurs, on trouvera un grand nombre d'explications dans les ouvrages de Pierre Léon cités dans la bibliographie.

La diphtongaison des voyelles en fle, comment y remédier - Au son du fle - Michel Billières La diphtongaison des voyelles en français est un phénomène récurrent chez certains groupes linguistiques, les anglophones notamment. Ce phénomène consiste à produire une voyelle française avec un changement de timbre en cours d’émission. Cette erreur est persistante, délicate à éradiquer si on la néglige, toujours révélatrice d’un « accent » étranger. Exercices de discrimination auditive Voyelles Consonnes Exercices « Pratiquez ! » Exercices « Testez-vous ! » Accueil Les liens suivants correspondent aux descriptions dans votre résultat du Test de discrimination auditive. Ils mènent à des exercices ici et sur d’autres sites qui vous aideront à pratiquer l’écoute des sons que vous avez de la difficulté à distinguer.

Site d'anglais de l'académie de la Martinique Bienvenue sur Site d'anglais de l'académie de la Martinique Conten wé zot Enseignement Le Monde.fr - Actualité à la Une M le magazine du Monde | • Mis à jour le | Par Guillemette Faure. Illustrations : Le Creative Sweatshop PAS UN ORDINATEUR, pas une télé, pas le moindre petit ou grand écran à la Waldorf School of the Peninsula. Les voyelles nasales en fle - Au son du fle Les nasales, pourquoi tant de [ɛn]? Parce que ces voyelles constituent une source de difficultés récurrentes en FLE. Elles posent de sérieux problèmes à la plupart des apprenants. La correction de ces sons est longue, exigeante et impliquante. Elle est très technique. Elle n’est pas toujours couronnée de succès.

Cours : Phonétique Nombre d’heures par semaine : au choix Niveaux concernés : tous Certificat préparé : Certificat du Collège International Ce cours se passe en laboratoire. Il a un double but : l’amélioration de la prononciation des sons l’amélioration de l’intonation des phrases. Travail en laboratoire avec la méthode "Exercices systématiques de prononciation française" de Monique Léon : - Théorie : explication des exercices sur les phonèmes et les phrases étudiés. - Pratique : répétition et correction en laboratoire. - Utilisation de textes et d’exercices supplémentaires spécifiques selon les groupes linguistiques concernés.

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