QUAND POULBOT ATTAQUAIT L’HUMANITÉ En 1911, Poulbot était convoqué chez le juge d’instruction. Le sénateur Bérenger, ce censeur à la vue basse, estimait que son dessin paru dans Les Hommes du jour sous le titre « La première cigarette » était attentatoire à la pudeur publique. En 1923, les temps ont changé et si Poulbot va chez Thémis, c’est de l’autre côté du prétoire. Mais si Poulbot intente un procès au journal communiste, c’est pour l’importance de la défense du droit des artistes. Ce dessin, paru le 1er mai 1911, représentait une foule d’enfants et d’ouvriers avec cette légende : « Aux petits prolétaires l’avenir appartient ». Mais le débat dépasse beaucoup une question de personnalité. Comme il le dit, Poulbot avait fait le 14 mars 1908 pour le journal Le Socialisme dirigé par Jules Guesde un dessin représentant un enfant se détachant sur un fond d’usine. Pour Daumier, au Journal amusant, les collaborateurs littéraires étaient payés cinq francs pour faire parler ses bonshommes.
aux médias : outils pédagogiques Apprendre la télé, le JT Ce dévédérom, fruit d'une collaboration entre l'INA, le CLEMI et le CEMEA a été reconnu d'intérêt pédagogique (marque RIP) par le ministère de l'Education nationale.L'objectif de ce produit est de présenter le journal télévisé et d'établir des comparaisons entre différents journaux. Pour cela, des JT d'une même journée ont été choisis. Editeur : CEMEA, Jériko - 2003 Protection de l'enfance - Ressources pédagogiques pour la protection de l'enfance Les données annuelles chiffrées 2008-2009 de la politique sociale et de santé en faveur des élèves L'enquête annuelle de la direction générale de l'enseignement scolaire concerne cinq domaines spécifiques : le bilan de santé effectué entre 5 et 6 ans, le dépistage des troubles du langage à l'école élémentaire, le projet d'accueil individualisé (PAI), la contraception d'urgence et la protection de l'enfance. Son champ couvre l'ensemble des établissements de l'enseignement public des 30 académies de métropole et d'outre-mer. Consulter l'enquête Une collection de 5 guides pratiques sur la protection de l'enfance Une collection de cinq guides pratiques sur la protection de l'enfance destinés à accompagner la mise en place de la loi du 5 mars 2007 a été élaborée par le ministère chargé de la famille, à destination des professionnels, édité par la Documentation française : Consulter les guides sur le site du ministère des solidarités et de la cohésion sociale Un mémento partenarial
Les médias sociaux et l’entreprise expliqués par Common Craft Aujourd’hui, nous avons de nouveaux pouvoirs. Pas ces pouvoirs-là ! Je veux dire sur Internet. Découvrez les médias sociaux et l’entreprise expliqués par Common Craft. Les entreprises surveillent leur réputation dans les médias et contrôlent les messages qu’elles envoient. Une société fabrique des chaises depuis vingt ans. La direction se met à paniquer. Elle décide de publier des communiqués de presse sur son site Internet. Pour répondre à ce problème, elle doit repenser sa stratégie de communication. Pour rendre ces conversations productives et sécurisées, les entreprises doivent considérer plusieurs facteurs : Tout d'abord, créer des comptes sur les sites de réseaux sociaux Ensuite, surveiller leur réputation, en utilisant des services comme Google Alerts ou Twitter Enfin, donner aux employés des directives claires Voyons comment cela fonctionne. Ai-je besoin de répondre à ce commentaire ? Est-il la bonne personne ? Connaît-il le contexte ? Silas décide donc d’intervenir.
Éducation aux médias 101 - Ressources à télécharger Ressources à télécharger Éducation aux médias : Programme Impliquez-vous ! Impliquez-vous ! est un programme d'éducation aux médias regroupant un ensemble de ressources offertes gratuitement aux éducateurs pour les aider à comprendre et transmettre à leurs élèves les véritables enjeux reliés aux médias. Ce programme éducatif comprend un livret, une présentation PowerPoint et un guide d'accompagnement comprenant les documents d'accompagnement à distribuer. Livret (PDF) [ Français ] [ Anglais ] Ce livret de 14 pages tient lieu d'introduction à l'éducation aux médias. Pour savoir comment obtenir une copie papier du livret, veuillez envoyer un courriel au Réseau. Présentation (PowerPoint) Français: [ PPT ] Anglais: [ PPT ] Cette présentation PowerPoint, regroupant 65 diapos, est un élément complémentaire au livret. Guide d'accompagnement (PDF) [ Français ] [ Anglais ] Ce guide saura accompagner les utilisateurs de la présentation PowerPoint.
aux médias et à l'Internet Ils sont liés à des priorités ministérielles. Leur approche se veut à la fois théorique et pratique, illustrée par des points de vue de chercheurs et de spécialistes du terrain. Les sujets sont explorés sous divers angles, pédagogique, technique, institutionnel, sociologique, économique et juridique. Vous accédez aux dossiers par le classement thématique ci-dessous. À l'intérieur de chaque dossier, un encadré signale des dossiers associés. Plusieurs modes d'affichage sont proposés : en sommaire, tout le dossier [Voir tout], un chapitre ou une partie de chapitre. Conçus et réalisés par le centre de documentation, ces dossiers sont régulièrement mis à jour. Le lexique du Numérique A l’heure du numérique, il est parfois difficile de s’y retrouver tant il y a de termes spécifiques. Bien que certains fassent désormais partie du vocabulaire courant (Internet, SMS...), d’autres sont beaucoup plus obscurs (Sérendipité, BYOD, e-learning...). Et pourtant, il est essentiel de savoir ce que chaque terme signifie ! Afin que chacun puisse s’y retrouver, nous vous proposons donc un lexique des termes liés aux numérique les plus employés dans l’éducation. Ce lexique est à destination des enseignants, qui ont toute latitude pour adapter les définitions en direction des élèves. Certaines définitions sont issues et/ou adaptées du Lexique du numérique du Pôle Numérique de l’académie de Créteil. Merci à Nathalie Lepouder, Bertrand Marne, Patrice Nadam & Frédéric Veron pour leurs relectures.
9 guides professionnels de responsabilité réseaux sociaux et chartes d’utilisation réseaux sociaux L’utilisation des réseaux sociaux / médias sociaux dans un contexte professionnel interroge les entreprises, institutions et associations dans le cadre de la responsabilité des employés, usagers, citoyens et internautes publiant, commentant et portant des appréciations au sein de ces services. Des bonnes pratiques existent : celles d’organisations qui ont réfléchi et formalisé des guides et chartes d’utilisation pour aider les collaborateurs et les usagers, consommateurs, citoyens à s’exprimer de façon responsable sur les réseaux sociaux. Netpublic.fr liste ici quelques-unes de ces bonnes pratiques qui peuvent aider à créer à prendre en compte cette nouvelle dimension de la communication en contexte professionnel. Guide de bonnes pratiques des médias sociaux : guide officiel des médias sociaux du Groupe France Telecom – Orange En 2011, Orange a publié sur Internet son guide de bonnes pratiques des médias sociaux. Guide du bon sens numérique Charte de la page Facebook Boulanger Multimédia
DROIT DES JEUNES | AMO Infos & documentations Colloque sur la TUTELLE (du 23 novembre 2009) : Téléchargez les actes du colloque Fiches du Droit des Jeunes (format .pdf) : Manuel juridique : Soutien à la parentalité, repères juridiques à l'usage des professionnels Tu es étudiant et tu veux travailler ? Vivre seul : quelques détails pratiques ! Quelques réflexes avant de signer un contrat Surfer avec plaisir et en sécurité Kots, logements, mode d'emploi Le Droit à l'Intégration Sociale L'aide sociale L'Obligation scolaire, c'est quoi ? L'enseignement à temps partiel, qu’est–ce que cela signifie? Et les allocations d'études secondaires ? Et les allocations d'études supérieures ? Et les allocations d'études pour étudiants étrangers ? L'exclusion scolaire : Que faire ? Tu es mineur(e), tu as commis une infraction, que va-t-il se passer ? Et le cannabis ? Sexualité, homosexualité, excision, tatouages et piercings, quels sont tes droits ?
Concours sur la presse : Faites la Une ! Ce concours est organisé tous les ans durant la semaine de la presse ; des concours de ce type sont également proposés par des journaux régionaux comme l’Yonne Républicaine. Ce concours est organisé, pendant la semaine de la Presse, par le Centre régional de documentation pédagogique de Créteil, en partenariat avec le centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information (CLEMI), et l’agence France Presse (AFP). Les élèves, de l’école primaire au lycée, sont placés en position de journalistes et doivent réaliser, en une journée, la Une d’un journal, au format PDF, à partir d’une sélection de dépêches fournies par l’AFP. Les dépêches, images et textes, sont envoyées par mail à 8h30 et la production de Une(s) est envoyée au Scéren-CRDP de l’académie de Créteil avant 16H. Pour plus d’informations : Objectifs transdisciplinaires : Education aux médias : Initiation au style journalistique Savoir construire la Une d’un journal
Impliquez-vous! - Calendrier des événements - 2011 NAMLE will be hosting a Google Hangout on Wednesday, November 6th at 6pm EST to explore this topic with Children’s Advertising Review Unit and media professionals. The discussion will include advertising practices in the U.S.A., strategies for marketing to kids and how media professionals handle the conversation about the cons of marketing to kids. The goal is for educators to gain insight and first hand knowledge of advertising guidelines and marketing practices. It is an opportunity to add additional perspective to media literacy education discussion. Christina Poturica-O’Neill, JD Senior Legal Associate, CARU Tina Poturica joined the Children’s Advertising Review Unit (CARU) in 1996. Tina is responsible for evaluating child-directed advertising in all media, preclearing advertising in various stages of development, as well as drafting case decisions. Marc-Henri Magdelenat, Founder of Press4Kids Marc-Henri Magdelenat is a father of three kids and a serial media entrepreneur.