Comparte tu PLE con about.me Con el paso de los años, son más y más las aplicaciones de la web 2.0 que utilizamos y que componen parte de nuestro PLE. Y cada vez que nos creamos una nueva cuenta en un nuevo servicio, siempre dedicamos algo de tiempo a configurar adecuadamente el perfil de usuario. Y nos surge la duda: ¿Que URL es la que me representa? ¿Twitter, Facebook, uno de mis blog.....? ¿Difícil elección verdad? Pues yo he descubierto una herramienta que me soluciona ese problema. Para utilizarla será necesario crear una cuenta: Nos solicita Nombre, Apellido y correo electrónico. Una vez creada la cuenta, comenzaremos a configurar nuestra biografía e ir incorporando los diferentes servicios y espacios web que disponemos. Backgrounds: Imagen de fondo de nuestra biografía.
Cómo seleccionar y compartir un fragmento de un vídeo de Youtube Youtube se ha convertido en una herramienta casi imprescindible para los docentes, utilizamos sus vídeos en nuestras clases casi a diario. En muchas ocasiones no nos interesa todo el contenido de un vídeo sino solo un fragmento concreto para visualizar en clase. En este laboratorio ya describimos cómo comenzar a visualizar un vídeo desde un punto concreto, pero en la receta que os proponemos hoy vamos a mejorar esa función seleccionando el fragmento concreto que queremos de un vídeo de Youtube y generando una URL con dicho fragmento. Para ello vamos a utilizar una herramienta fácil, rápida y que no necesita registro. Atentos a las instrucciones. Herramienta propuesta Cómo se hace Accedemos a la web TubeChop y, sin necesidad de registrarnos, podemos comenzar a utilizar la herramienta. Paso 1 Se abre una nueva página con el vídeo y debajo de él las opciones "start" y "end" para escribir el minuto en el cual queremos que comience y termine el fragmento del vídeo.
7 ideas para entender el modelo Flipped Classroom Seguramente ya hayas oído hablar de que “dar la vuelta a la clase” no consiste en colgar las sillas y pupitres del techo, ni en dejar los libros boca abajo. Se trata de una interesante metodología educativa que puede ser muy útil para motivar a tus estudiantes y potenciar el aprendizaje autónomo. ¿Quieres saber más? En plena era digital, ya no se aprende igual que hace unas décadas atrás. El conocimiento y la información se encuentran en muchos y muy diferentes lugares, y por ello el papel de los centros educativos debe ir ahora más allá de ser meros espacios donde se exponga contenido teórico. El modelo Flipped Classroom plantea que los estudiantes adquieran los conocimientos fuera del aula mediante diversos materiales propuestos por el docente, y que el tiempo en clase se dedique al aprendizaje significativo y adaptado a cada estudiante. Algunos recursos interesantes Si quieres saber más de este modelo, te recomendamos algunos materiales educativos que pueden ser de mucha utilidad:
Crea tutoriales y vídeos educativos con Movenote Movenote es una práctica herramienta 2.0 muy útil para nuestro trabajo docente. Con Movernote podemos crear tutoriales, lecciones, vídeos explicativos, etc. para nuestras clases presenciales y también para colgar en el blog o en el aula virtual. Es una herramienta que permite grabar las explicaciones sobre un tema pero, además, se pueden subir otros elementos como imágenes o enlaces. Movenote es una herramienta enfocada al nuevo concepto educativo Flipped Classroom, es muy útil para crear recursos sobre los contenidos de clase y, por supuesto, puede ser una fantástica herramienta para nuestros alumnos. Cómo utilizarla Nos registramos en Movenote con los datos que habitualmente se solicitan. Con todos los elementos preparados para crear el tutorial o lección hacemos clic en Start (botón rojo) y comienza la grabación del montaje de vídeo, iremos pasando los Slides según lo consideremos oportuno para sincronizarlos con la grabación de vídeo. Utilidades Didácticas Ejemplos Para saber más
3 Aplicaciones Open Source para edición multimedia Hola a todos. La edición multimedia puede llegar a ser una gran experiencia cuando contamos con las herramientas necesarias para su aplicación y que nos permitan crear y editar contenido de gran calidad. Lamentablemente las herramientas mas populares y completas son de pago y sus respectivas licencias pueden ser muy costosas para muchos, por ellos quiero hoy compartirles algunas muy semejantes que se pueden utilizar gratis y sin restricciones. Teniendo en cuenta que en la red podemos encontrar un gran numero de herramientas de este tipo y que cumplen con las características anteriormente mencionadas, les quiero resumir en solo 3 (Audio, Vídeo e Imagen) las que a mi concepto sobresalen entre las demás. 1. Audacity Sin lugar a dudas una de mis aplicaciones favoritas para la edición de audio. Para complementar sus funciones permite el uso de varios plugins de acuerdo a tus necesidades. 2. Para edición de vídeo que mejor que otra herramienta multiplataforma y libre. 3. Vía
Mapas conceptuales con Bubbl.us Bubble.us es una herramienta para crear mapas conceptuales de forma online. Su uso es fácil e intuitivo, los mapas creados con Bubbl.us se pueden exportar como imagen y compartir en Internet a través de la URL o código embebido. Es una herramienta 2.0 muy adecuada para el trabajo de clase ya que ofrece la posibilidad de realizar los mapas colaborativamente. Bubbl.us se puede utilizar sin registro previo y exportar los trabajos, aunque para obtener un mejor servicio y poder guardar los mapas es conveniente crear una cuenta. Cómo utilizarla Entramos en la web Bubbl.us y nos registramos completando los datos habituales. Una vez terminado el mapa lo guardamos desde el icono "Save", lo podemos descargar en JPG y PNG desde "Export". Utilidades didácticas Elaborar mapas conceptuales para la explicación de temas de clase. Ejemplos Para saber más En el siguiente enlace tenéis un tutorial sobre Bubble.us en PDF. Tienes todas las Herramientas y Recetas disponibles en... Valoración media
10 trucos escondidos para aprovechar YouTube en el aula Profesores y alumnos usan con frecuencia videos en YouTube tanto a nivel personal como educativo. Pero una gran mayoría desconocen funcionalidades que ofrece esta red social que pueden ayudar dentro y fuera del aula. Aquellos centros educativos en donde el acceso a YouTube no esté permitido, en esta entrada conocerán cómo descargarlos de forma rápida o insertarlos en el blog del aula, activando un mayor nivel de seguridad. Aquí tienes algunos trucos que quizás desconozcas: 1. Esta funcionalidad no es muy conocida pero permite editar en YouTube directamente los videos que subimos, sin tener que usar otro software externo para ello. La edición es simple pero podemos recortar ciertas partes, rotar clips, combinar videos, insertar transiciones y añadir efectos con texto. 2. El editor de Anotaciones es una herramienta muy útil que permite a los profesores personalizar un video con información adicional y ofrecer una mayor interactividad. 3. 4. 5. 6. 7. Muestra videos relacionados: 8. 9. 10.
Flipped Classroom con Google Debido a la existencia de varios alumnos con dificultades, especialmente diagnosticados como TDAH, en el presente curso escolar en mi clase de FP de Sistemas Microinformáticos y Redes se me ocurrió la idea de grabar vídeos con algunas explicaciones para que especialmente dichos alumnos pudieran repasar y reforzar los contenidos vistos en clase. Esa idea original fue evolucionando para ir poco a poco incluyendo elementos de “Flipped Classroom” durante mis clases. Poco a poco, y adicionalmente, fui pensando en actividades durante la clase que reforzaran los contenidos, fundamentalmente trabajando en grupo, exposiciones orales, evaluaciones de los compañeros, etc. Para todo ello se necesitaba de herramientas que permitieran organizar y planificar los trabajos a realizar, facilitar la comunicación entre la clase, permitir el trabajo colaborativo, poder crear cosas e incluso buscando diversas formas de evaluación. Web conferencia y taller con materiales A como quiero que sean... ZoomIt SnagIt
Blubbr, cuestionarios a partir de vídeos de Youtube Blubbr es una herramienta 2.0 que permite crear cuestionarios sobre vídeos, cada pregunta requiere un fragmento de vídeo diferente. Puede resultar muy útil para trabajar cualquier tema de forma audiovisual: música, reportajes de naturaleza, idiomas, diapositivas de arte, etc. La herramienta es sencilla y el resultado visualmente atractivo, hay que tener en cuenta que primero se visualiza el fragmento de vídeo y después aparecen las preguntas lo cual hace que los alumnos tengan que estar muy concentrados. Cómo utilizarla Entramos en la web Blubbr y nos registramos con nuestra cuenta de Facebook o Twitter. Nada más entrar en la web aparece una casilla para comenzar a crear un "triv" poniendo el título correspondiente. Utilidades didácticas Ejemplos Para saber más Al no encontrar vídeo tutorial en Youtube os dejamos este artículo con instrucciones en inglés. También obtendréis más información sobre esta práctica herramienta 2.0 en el siguiente artículo. Valoración media
Cómo recortar y redimensionar fragmentos de una imagen Ya hemos visto en varias ocasiones en este laboratorio herramientas 2.0 para el tratamiento de imágenes: reducir su peso, modificar el tamaño, editarlas, etc. Y es que trabajamos constantemente con imágenes en nuestros blogs y páginas web y todas estas herramientas son bienvenidas. Si necesitas conseguir varios fragmentos y en tamaños diferentes de una imagen lo puedes hacer de forma online, rápida y fácilmente con la herramienta "Cropp.me". Herramienta propuesta Cómo se hace Entramos en la página "Cropp.me" que podemos utilizarla sin necesidad de registrarnos. Paso 1 Una vez que la foto aparece en el cuadro de visualización, señalamos las medidas que nos interesa conseguir, se pueden seleccionar 4 máximo cada vez. Paso 2 A continuación, veremos las cuatro imágenes de diferentes medidas en la parte derecha de la web. Para saber más Tienes todas las Herramientas y Recetas disponibles en...
Crea vídeos y animaciones con Go! Animate Go! Animate es una herramienta 2.0 muy útil para crear vídeos animados. Tiene un gran potencial educativo, con un poco de imaginación podremos crear fantásticos vídeos. En Educa con TIC se ha hecho referencia a esta herramienta en numerosos artículos. Go! Animate cuenta con gran cantidad de vídeos realizados por otros usuarios que nos pueden ayudar a conocer las posibilidades de la aplicación. Cómo utilizarla Entramos en la web Go! Utilidades didácticas Crear cómics animados sobre temas de clase, inventar historias y situaciones para ilustrar temas de educación en valores: contaminación, alimentación, respeto y tolerancia, paz, etc.Crear animaciones que hablen sobre personajes importantes relacionados con los contenidos de clase: escritores, inventores, compositores, pintores, poetas, premios nobel, etc.Elaborar vídeos para presentar proyectos colaborativos y diversas actividades de clase o del centro educativo. Ejemplos Animación sobre Go! Para saber más Valoración media