Instructions et circulaires récentes | Legifrance [Observatoire des territoires et administrations numeriques] Les structures d’accueil de l’enfance et de la petite enfance ont été longtemps très peu équipées en informatique. Avec l’arrivée de nouvelles mesures réglementaires, la préoccupation grandissante des collectivités qui doivent assumer et organiser l’accueil des tout-petits, le souhait pour les collectivités d’optimiser la gestion de l’enfance et d’offrir de nouveaux services aux administrés, l’informatisation de l’enfance et de la petite enfance devient désormais une priorité des collectivités. Les nouvelles mesures CNAF poussent les crèches à s’informatiser.... Avant l’an 2000, les crèches et les haltes garderies étaient financées par les CAF en fonction du nombre de places. Philippe Duchamp, responsable commercial de la société AIGA, commente ce phénomène : "Nous avions un logiciel de gestion des crèches (Belle Ile) depuis 1998, les ventes étaient modestes jusqu’à la mise en place de la PSU. Cette informatisation à grande échelle (AIGA a informatisé 1500 sites en 6 ans !)
Learn to Write & Read Hindi Script - Learn Devanagari Script - Vowel Sounds Rodez. «Avec la crise, l'intercommunalité est la planche de salut des collectivités» - Aveyron 60 élus avec à leur tête Jean-Louis Grimal, président de l'association des maires de l'Aveyron, étaient cette semaine au Congrès des maires de France à Paris réunissant 12000 élus. Au menu, décentralisation, mariage pour tous, Laguiole et petite enfance. Jean-Louis Grimal, trois élus aveyronnais sont intervenus à Paris ? Sur quels thèmes ? Arnaud Viala, maire de Vézins-de-Lévezou a évoqué l'acte III de la sur la décentralisation en présence de Marylise Lebranchu, ministre de la Réforme de l'État et Manuel Valls, ministre de l'Intérieur. Décentralisation et intercommunalité auront donc été au cœur des débats ? Pourtant, les choses sont plutôt compliquées en Aveyron ? Oui, mais l'État a mis la charrue avant les bœufs. Néanmoins, l'intercommunalité reste la planche de salut des collectivités ? Vous êtes conseiller général. Laguiole a été évoqué ? À t-on parlé de la sulfureuse taxe CFE ? Sur le thème de la petite enfance, Magali Bessaou aurait recadré la ministre chargée de la Famille ?
Learn to write Hindi script Lesson 18 Hindi Lesson 18 ..............................................................Hindi Lesson 19.....Home How to write Hindi letters A step means you take the pen off the paper. This and the next lesson cover almost all the compound letters , vowels etc. so we can familiarlise ourselves with all the letters and are able to read them when we scan in a few stories from publications.Some of the steps in writing certain letters are left for you to do as excercise. Note that a very few Hindi letters can be written in more than one way . Next come the cerbrals because the tongue points up to the head , the dentals where the tongue strikes the upper teeth and the labials where the lips are closed. Now follow the semi vowels , the sibliants or s sound and finally H the aspirant. We will expand lesson 18 next week. Here is how the vowels are written . Aan of course if formed from Ugh etc. In the top part of the figure below are the vowel marks. Next we look at compound letters. Hindi Lesson 19.....Home
Décentralisation acte II : rapport de la cour des comptes, région, collectivité territoriale, intercommunalité, bilan, évaluation, Peu avant l’examen du projet de réforme des collectivités territoriales par les parlementaires, la Cour des comptes a publié le 27 octobre 2009 un rapport dressant le bilan des différentes phases de décentralisationDécentralisationProcessus consistant pour l’Etat à transférer au profit des collectivités territoriales certaines compétences et les ressources correspondantes. depuis le début des années 1980 et particulièrement de l’acte II issu de la loi du 28 mars 2003. Cette dernière phase de décentralisation n’a pas permis de hisser la Région au rang de collectivité territorialeCollectivité territorialeStructure administrative, distincte de l’administration de l’État, qui doit prendre en charge les intérêts de la population d’un territoire précis. de référence. Le projet de réforme des collectivités territoriales prend la forme de quatre projets de lois.
Beemp3.com - MP3 Search & Free MP3 Downloads Tirer les conséquences de 30 ans de décentralisation, . A la une, vie Villeneuve-le-Conte (77). La mairie © La Documentation française ; Photo : Dany Vienney Le gouvernementGouvernementOrgane collégial composé du Premier ministre, des ministres et des secrétaires d’Etat chargé de l’exécution des lois et de la direction de la politique nationale. prépare un projet de loiProjet de loiProjet de texte législatif déposé au Parlement à l’initiative du gouvernement. de décentralisationDécentralisationProcessus consistant pour l’Etat à transférer au profit des collectivités territoriales certaines compétences et les ressources correspondantes. qui doit, selon les propos de Marylise Lebranchu, ministre de la réforme de l’Etat, de la décentralisation et de la fonction publique, tirer les conséquences de 30 ans de décentralisation. De nouvelles compétences devraient être transférées aux collectivités territoriales en allant jusqu’au bout de la logique des blocs de compétences. La décentralisation a été initiée en France en 1982-1983.
La petite enfance Famille monoparentale, horaires de travail plus flexibles,... les situations familiales sont aujourd'hui plus nombreuses et plus complexes. La ville prend en compte cette évolution pour mieux répondre aux attentes individualisées des familles et faciliter le travail des femmes. La municipalité en lien avec la CAF et le Conseil Général, veille donc à proposer des services d'accueil variés. Qu'il s'agisse des crèches collectives, familiales, parentales, associatives ou des assistantes maternelles indépendantes, l'offre se veut à la fois diverse et complémentaire. Cette qualité de service se traduit par une préoccupation constante de la sécurité, de la santé et du bien-être de chaque enfant. Les parents sont donc encouragés à dialoguer avec les professionnels, mais aussi à participer au conseil d'établissement. Les principales actions menées pour atteindre ces objectifs : Pour atteindre les objectifs qu'elle s'est fixés, la ville continue de développer l'offre d'accueil sur son territoire.
Crèches et gardes d'enfants Pour les jeunes enfants, la ville offre 1 125 places dans ses 17 crèches municipales, (7 collectives, 1 familiale, 7 collectives et familiales et 2 multi-accueil). Les parents disposent par ailleurs de 650 places dans les 14 crèches d'entreprise, parentales et associatives et les 9 haltes garderies, mais également, plus de 1 600 accueils chez les assistantes maternelles. Repas à la crèche municipale Colette D.Gouray-2013. Au sommaire La Ville de Rennes et la Caisse d’Allocations Familiales d’Ille-et-Vilaine se sont associées pour créer un lieu centralisé d’information sur l’accueil de la petite enfance (0 à 3 ans) : L’Etoile Centre info petite enfance. Ce service a pour missions principales : Voir les infos pratiques sur l'Etoile Vers le haut Les crèches collectives municipales Dans ces établissements, la prise en charge des enfants est assurée par une équipe professionnelle pluridisciplinaire (puéricultrice, éducateur de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, CAP petite enfance...).
Crèche coopérative : fédérer les acteurs pour faire d'une simple idée un projet - Actualité Arras Tous les jeunes parents le savent : trouver un mode de garde adapté pour leur bébé peut vite ressembler à un parcours du combattant. Comme partout, les crèches ont des listes d'attente à rallonge et les assistantes maternelles affichent complet. Pour répondre à la pénurie de berceaux, des acteurs de l'économie sociale et solidaire (ESS) réfléchissent à la création d'une crèche coopérative dans la CUA. « Il y a un réel besoin de crèches sur le territoire de la CUA, constate Christophe Bertin, délégué régional de l'USGERES (*). Une formule de crèche inter-entreprises est envisagée pour mutualiser les besoins des salariés de plusieurs entreprises. Les acteurs du projet imaginent également pouvoir répondre à d'autres besoins existants : « On peut envisager d'aller au-delà du domaine de la crèche et de proposer à côté une multitude de services. Reste, à présent, à trouver un porteur de projet pour mettre la crèche sur les rails.