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Planete surdoue

Planete surdoue

Sophie Cote : fondatrice de l'AFEP, livres sur les enfants surdoués et précoces Enfants précoces : Ce qu’il faut savoir pour bien vivre cette différence Votre enfant vous semble particulièrement éveillé pour son âge ? Il comprend tout et très vite ? Il est peut-être précoce. Signes annonciateurs de précocité, moyens de la détecter, prise en charge… Ce qu’il faut savoir pour bien vivre cette différence. «Surdoué», «en avance», «à haut potentiel», «EIP ou enfant intellectuellement précoce», « en douance »... Leur particularité initiale : un QI (quotient intellectuel) supérieur ou égal à 125 mais pas seulement Quels sont les signes de précocité ? Eveil : Certains indices peuvent mettre la puce à l’oreille des parents Votre enfant est d’abord un bébé éveillé. Mais quoi qu’il en soit, un enfant qui présente certains de ces signes n’est pas forcement précoce. Les méthodes de détection Hormis le comportement de l’enfant et ses résultats scolaires, deux techniques permettent de dépister une précocité. Les tests de WESCHLER sont composés de subtests verbaux et de subtests performances. Répartition de QI de la population :

Douance - Association Québécoise des Neuropsychologues | Association Québécoise des Neuropsychologues Génie, prodige, surdoué, talentueux, plusieurs termes sont employés lorsque l’on aborde la question de l’intelligence exceptionnelle ou de la douance chez l’enfant. Bien évaluer l’enfant doué intellectuellement est essentiel afin de guider ses parents et ses enseignants dans son accompagnement. Cet article vise, dans un premier temps, à clarifier les concepts d’intelligence et de douance. 1. Il n’y a pas de réponse simple et consensuelle à cette question. Pour ce faire, nous disposons naturellement de différentes aptitudes ou formes d’intelligence, qui seraient en interaction. 1..1 Modèle de l’intelligence selon Gardner : 8 formes ou aptitudes 2.2 Modèle de l’intelligence selon Sternberg : 3 principales formes d’intelligence 2. Tout comme pour l’intelligence, il n’existe pas une seule façon de définir le concept de douance. Historiquement, l’évaluation du quotient intellectuel (QI), a joué un rôle important pour définir et évaluer l’enfant doué. 2.1 Modèle de la douance selon Renzulli 3.

Les tribulations d'un petit Zèbre EIP - Précocité Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant C’est pas ma fote, j’ai un trop gros Q.I.” A.Debarede. Editions Hachette, 2009, 198 p,. Code EAN/ISBN : 9782012376274D «Mon enfant est précoce, c’est pour cette raison qu’il ne réussit pas en classe.» Anne Débarède est le pseudonyme d’une psychologue exerçant dans le secteur public et en cabinet privé. L’enfant à l’intelligence troublée B. La démarche de B. Sophie Côte : doués, surdoués, précoces... Doués, surdoués, précoces, enfants à haut potentiel, qui sont ces enfants ? Comment les reconnaître, les aider, aider leurs parents et leurs enseignants ? Que faire pour qu'ils soient épanouis et ne connaissent pas l'Èchec scolaire et social ? Que fait l'Education nationale pour eux ? Nombreux sont les livres qui ont été écrits par des enseignants, des psychologues, des médecins, dont l'objectif est la reconnaissance des enfants intellectuellement précoces. En savoir plus : www.sophie-cote.fr

Accueil Bonjour et bienvenue à tous, Je suis heureuse de vous accueillir sur ce site, conçu pour être une plateforme interactive. Vous pourrez aller consulter les sites dédiés à mes différentes activités professionnelles et à mes divers domaines d’intervention : • Cogito’Z, la psychologie au présent.Des centres de consultation, de diagnostic et de prise en charge que j’ai créés depuis près de 15 ans. Cogito’Z existe à Marseille, Avignon et Paris. • Zébra, l’association dédiée aux surdoués, à tous ceux dont cette particularité colore significativement leur personnalité. • Méditez, une nouvelle activité thérapeutique dans mon champ professionnel : la Méditation de Pleine Conscience, cette technique, issue des traditions millénaires mais remasterisée par les américains, validée par la recherche scientifique. • Carnets de Vie, une collection contemporaine pour aborder les thèmes et les valeurs essentielles qui construisent notre vie d'aujourd'hui. A très bientôt.

Congrès Médicaux virtuels multidisciplinaire Comment vaincre la procrastination? Vous croulez sous les échéances: deux examens à préparer, un résumé de lecture à composer, trois travaux à rédiger... Et pourtant vous préférez mettre à jour votre profil Facebook, consulter vos courriels, zapper un brin ou encore promener votre chien. Ce scénario vous est-il familier? Rien de plus normal! «Tout le monde procrastine un jour ou l'autre, affirme Éric Tremblay, psychologue en aide à l'apprentissage au Centre de soutien aux études et de développement de carrière (CSEDC) de l'Université de Montréal. À quelques semaines de la mi-session, plusieurs de ces procrastinateurs chroniques, affolés par le temps qui file, frappent à la porte de M. Poussé à l'extrême, ce comportement peut avoir de graves conséquences: nuits blanches, agitation, anxiété, stress, baisse de l'estime de soi, accroissement du sentiment d'échec, difficultés d'attention, palpitations cardiaques et, évidemment, résultats scolaires décevants. Voilà de précieux conseils... à ne pas remettre à plus tard!

Welcome ! - Talent différent WorldWide French - www.surdoue.net Aller au contenu Aller au menu principal Aller à la première colonne Aller à la seconde colonne Surdoue.net ...les liens rapides Accueil >> WorldWide >> Français WorldWide French Affiche # Lien web Clics A la découverte de nos enfants extraordinaires La Douance Le blog de AAREIP AIN L'actualité de l'AAREIP Ain: ses animations et ses actions en faveur des enfants à haut potentiel Association d'Aide de Documentation et de Recherche pour Adultes Doué AAREIP Rhône Association d'Aide à la Reconnaissance des Enfants Intellectuellement Précoces Le C.R.E.A.P.E.I.P Centre de Recherche d'étude et d'Animation Pédagogique pour les Enfants Intellectuellement Précoces Le Monde.fr Aider les surdoué L'enseignement en communauté Française de Belgique Les enfants et les adolescents à haut potentiel Maison facile Votre enfant est-il surdoué ? Mensa France Mensa est un club international fondé à Oxford en 1946 dont l'objet est notamment de permettre à des personnes de tous horizons de se rencontrer. Objections de l'école Yanous ! Home

«La plupart des précoces sont de mauvais élèves alors qu'ils ont un haut potentiel» Membre de la commission ministérielle sur les élèves intellectuellement précoces à l'Education nationale, Alain Salzemann éclaire les raisons pour lesquelles certains enfants précoces se retrouvent en grande souffrance scolaire. Et explique les principes adoptés par le collège Jean-Charcot de Joinville-le-Pont (Val-de-Marne), spécialisé dans la prise en charge de ces enfants, et dont il est le principal adjoint. Comment expliquer que des enfants intellectuellement précoces se retrouvent en situation de souffrance scolaire, alors qu'il ont des capacités qui devraient les faire réussir plus facilement que les autres? Les enfants précoces ne sont pas plus intelligents que les autres, mais présentent une intelligence différente. Chez les enfants précoces, le relationnel est souvent catastrophique. Ils n'ont pas non plus les mêmes centres d'intérêts, ne posent pas les mêmes questions que les autres élèves. Vous parlez d'une intelligence différente... Recueilli par Marion Garreau

La WAIS Auteur : Weschler La WAIS est une batterie d’évaluation des performances cognitives étalonnée de 16 à 89 ans ; elle peut donc être administrée à un public adolescent, adulte et âgé. La catégorie socioprofessionnelle est également prise en compte. Cette échelle est composée d’une grande variété de subtests et permet d’observer comment el sujet ou le patient se comporte dans un nombre varié de taches. Les applications de la WAIS sont nombreuses : Utilisation dans un but d’orientation scolaire (dans ce cas on utilisa la version pour enfant), d’évaluation des troubles de l’apprentissage ou de capacités exceptionnelles.Utilisation dans le but d’établir un diagnostic différentiel de troubles cognitifs ayant une origine organique (neurologique) ou psychiatrique, affectant le fonctionnement mental (but principal de cette échelle). Recommandations : L’utilisation de la WAIS est différente selon l’objectif que l’on a. 1.La WAIS-R La WAIS-R est une version révisé de la WAIS qui date de 1989. 1.2.9.Cube

Et les adultes surdoués dans tout ça? L'ANPEIP s'adresse en priorité aux enfants et adolescents intellectuellement précoces. Toutefois, les bénévoles sont souvent confrontés aux difficultés liées au haut potentiel de l'adulte. En effet, nombre de parents d'enfants de l'association découvrent leur "précocité" à l'occasion du dépistage de celle de leur enfant... Vous trouverez donc des informations, des références récentes que vous pourrez consulter sous forme de liens: des articles des articles spécialisés des émissions radio - Les adultes surdoués dans "Et si c'était ça le bonheur ?" - Qu'est-ce qu'un adulte surdoué? - Les adultes surdoués une émission de RFI "Les adultes surdoués... ont réussi leur vie. - Suite au colloque 2012 à Marseille quelques extraits radiophoniques - trois émissions diffusées sur RCF - à écouter en ligne (cliquer sur le lien) des enregistrements de conférence - Un pack de CDaudio enregistrés lors du Colloque "Parcours chaotiques -Avenirs singuliers" est disponible à la vente. des émissions TV un forum

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