Effective Storytelling - a basic manual
Effective StorytellingA manual for beginners by Barry McWilliams Effective storytelling is a fine and beautiful art. A well-developed and presented story can cut across age barriers and will hold the interest and reach its listeners. You are most welcome to copy and use this document! Finding stories: There are many kinds of stories you can work with. While traditionally stories were learned by listening, the best source today is the children’s department of the Public Library - particularly in the section (J)398. With time you will probably find many kinds of tales that will interest you personally. And be aware of copyrights, it is best to work with traditional folklore or tales in public domain, than to plagiarize a living author or storyteller without their permission. Characteristics of a good story:
Learning Shelter & Leeaarn : la « french touch » de l’apprentissage numérique
Coursera et Udacity monopolisent l’attention dans le monde de l’éducation. À Paris, outre Unishared, deux startups françaises tentent de se développer dans ce domaine avec des visions alternatives. Portraits croisés. Alexandre Dana (ESCP) a lancé sa première entreprise lors d’un stage destiné aux élèves de classes préparatoire. L’idée : qu’ils puissent partager leurs copies corrigées de devoir sur table. Antoine Amiel (HEC), au profil littéraire – avec un passage en « hypokhagne » et « khagne » – est lui aussi en césure pour développer Leeaarn, une plateforme destinée à faciliter l’apprentissage à la carte. Deux envies de faire bouger les choses L’histoire de Learning Shelter (sortie courant octobre) commence avec l’appétit d’Alexandre pour donner des cours particuliers. Pour Antoine, l’éducation est l’un des secteurs qui a le moins évolué avec le web… jusqu’à ces deux dernières années ! Des méthodes et des envies différentes Simplifier l’expérience utilisateur au maximum
Storytelling
Deux théoriciens du "storytelling": Christian Salmon et Yves Citton Désormais omniprésent, le terme a été diffusé en France par la publication de l'ouvrage de Christian Salmon, Storytelling. La Machine à fabriquer des histoires et à formater les esprits, dont on peut lire un compte rendu dans notre revue des parutions, Acta-Fabula : "Hold-up sur l'imaginaire", par Ivanne Rialland. C. Salmon est également l'auteur de Storytelling, saison 1. Liens utiles : "Storytelling": Kate Moss, Obama, Sarkozy, l'identité nationale : entretien avec C. Page associée: Récit Atelier de Fabula
Massive open online course
Education service on the web Poster, entitled "MOOC, every letter is negotiable", exploring the meaning of the words "massive open online course" A massive open online course (MOOC ) or an open online course is an online course aimed at unlimited participation and open access via the Web.[1] In addition to traditional course materials, such as filmed lectures, readings, and problem sets, many MOOCs provide interactive courses with user forums or social media discussions to support community interactions among students, professors, and teaching assistants (TAs), as well as immediate feedback to quick quizzes and assignments. MOOCs are a widely researched development in distance education,[2] first introduced in 2008,[3] that emerged as a popular mode of learning in 2012, a year called the "Year of the MOOC".[4][5][6] History[edit] What is a MOOC? Precursors[edit] Early approaches[edit] cMOOCs and xMOOCs[edit] MOOCs and open-education timeline (updated 2015 version)[13][30] Students served[edit]
Interagir : Communauté de ressources gratuites pour Tableau Blanc Interactif ( TBI )
TracenPoche le site ::
How To Be a Genius: This Is Apple's Secret Employee Training Manual
Découverte Pro, DP3, un diaporama métier chaque semaine !
LeWebPédagogique vous propose un nouvel outil pour vos classes de Découverte Professionnelle. Nous savons pour vous en avoir parlé combien il est difficile de trouver chaque semaine une activité qui permette effectivement de faire découvrir de nouveaux univers à vos élèves. Nous savons aussi que les routines sont bien utiles. Pour toute ces raisons, nous avons créer les Enigmes Métiers ! Comment ça marche ? C’est tout simple, vous téléchargez un diaporama sur notre site. Comment aller plus loin ? On aurait aimé faire presque du tout cuit, mais votre inspecteur n’aurait pas aimé. Et ensuite ? Et bien tout dépend de vous ! [call_to_action title="Enigmes Métiers" tag_line="Découvrez les énigmes" button="Toutes les énigmes!"
Les plateformes e-learning Open Source en 2012
L’évolution des plateformes e-learning et l’avènement du Web 2.0 1. Étymologie Commençons avec quelques éléments de terminologie. Acronymie, siglerie, expressions et autres noms d’oiseaux utilisés en e-learning, jeudi 9 octobre 2008 2. En 2008 nous avions publié les articles : Moodle est une plate-forme FOAD de plus en plus adoptée par le monde éducatif, jeudi 6 mars 2008 En cette fin d’année 2012 le succès de Moodle est toujours au rendez-vous ! Liste (non exhaustive) de 61 Plates-formes LCMS Open Sources (extrait de l’article ci-dessus) jeudi 9 octobre 2008 Aujourd’hui l’univers du e-learning et du Blended learning [6] a beaucoup évolué avec l’avancée et l’imprégnation du Web 2.0, des Réseaux sociaux et du social learning [7], du Rapide e-learning et du Micro-learning. Web 2.0 et E-learning et dans les articles : Du Web 2.0 au E-learning 2.0 et aux et normes AICC, IMS, LOM, SCORM, ... Les plateformes e-learning en 2012 En voici une liste non exhaustive : Différences entre LMS et LCMS
Future of Education: Breaking The Connection Between Learning and Assessment - Epic 2020
It is the best of times. It is the worst of times. Let's find out. Sal Khan The road to 2020 began in 2009. In response, Google buys two non-profits, the Khan Academy and Udacity. If you want more information on the topics presented in Epic 2020, look at this complementary video entitled "The Breaking Point": Duration: 24':20"
A Few Free Lesson Planning and Classroom Resources for Teachers
Today, there are many online resources for teachers to make lesson planning quicker, easier, and more productive. Unlike ten or twenty years ago, teachers no longer need to spend countless hours creating lesson plans ‘from scratch’ and finding related resources. Now there are plenty of online tools to help busy teachers make lesson plans and find great worksheets without wasting too much time. Here are a few great websites for the best resources for your lesson planning and management needs. PlanboardApp.com On PlanboardApp, teachers can easily streamline lessons plans and get help, resources, and info from other teachers teaching similar grades and age groups. Additionally, if one of your students misses a class or if you want to directly forward your substitute teacher the lesson plan, you can easily do it with this online program. MyLessonPlanner.com MyLessonPlanner is another great website for teachers wanting to get more out of their lesson plans while saving time. Scholastic.com
