Acceso a Portal Docente

Plataformas para la gestión de centros educativos - EDUCACIÓN 3.0 Unas son tipo plataforma y otras, software; las hay que trabajan en la nube y otras en servidores; muchas cuentan con apps para poder utilizarlas a través de dispositivos móviles y la mayoría está compuesta por módulos -pueden contratarse de forma independiente- que permiten a los centros gestionar sus procesos académicos, administrativos y de comunicación con las familias. Os mostramos las principales plataformas para la gestión de centros educativos. Disponible en web y para Android e iOS, funciona como un cuaderno de notas para que los docentes planifiquen el curso, controlen asistencias y lleven un seguimiento de sus notas. Sus características incluyen: creación de tutorías de aviso, personalización de horarios, visualizar de forma semanal las tareas correspondientes, evaluaciones… Permite trabajar sin conexión a Internet sincronizando los datos entre dispositivos. Desarrollada por Educaria, es totalmente web y tiene más de 1.200 centros educativos usuarios. 12Educanlia 15Gescola 32Sgd

Junta de Andalucía Plataforma Moodle Centros La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional pone a disposición de todos los centros sostenidos con fondos públicos de Andalucía la plataforma Moodle Centros. Solo los centros que no dispusieran del servicio el curso pasado deben solicitar la activación de la nueva plataforma Moodle Centros 22-23 (el proceso puede demorarse 24h). Para ello: Un miembro del equipo directivo del centro accede a Moodle Centros con sus credenciales IdEA. Para resolver dudas relativas a Moodle Centros puedes consultar aquí: La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional pone a disposición de todos los centros sostenidos con fondos públicos de Andalucía la plataforma Moodle Centros. Solo los centros que no dispusieran del servicio el curso pasado deben solicitar la activación de la nueva plataforma Moodle Centros 22-23 (el proceso puede demorarse 24h). Un miembro del equipo directivo del centro accede a Moodle Centros con sus credenciales IdEA.

El liderazgo en las escuelas. El liderazgo en las escuelas. Fuente: Hoy en día me doy cuenta de la importancia de tener un liderazgo en el área de desempeño profesional y porque no en el ámbito educativo, no es solo cuando se habla de liderazgo pensar en los líderes políticos, el liderazgo tiene muchas acepciones: “El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. Por lo tanto un buen líder escolar debe reunir una serie de características para tener un buen desempeño y logra mantener motivados a todos los actores de su grupo de trabajo: Edison Soriano. Estatuto Básico del Empleado Público Texto consolidado: «Última actualización, publicada el 29/06/2023» Incluye la corrección de errores publicada en BOE núm. 278 de 20 de noviembre de 2015. Ref. BOE-A-2015-12525. Subir [Bloque 2: #preambulo] Asimismo, el artículo dos de la citada ley, prevé que los reales decretos legislativos que se dicten de acuerdo con la presente ley incluirán la derogación expresa de las normas que hayan sido objeto de refundición así como de aquellas disposiciones reglamentarias dictadas en aplicación y desarrollo de las mismas que resulten incompatibles con la refundición efectuada. De acuerdo con la citada habilitación se ha procedido a elaborar el texto refundido, siguiendo los criterios que a continuación se exponen. En primer lugar, se ha procedido a integrar en un texto único todas las modificaciones introducidas en la Ley 7/2007, de 12 de abril, a través de diversas leyes que bien han dado una nueva redacción a determinados preceptos, bien, han introducido nuevas disposiciones. [Bloque 3: #aunico]

Documento consolidado BOE-A-2015-10565 Texto consolidado: «Última actualización, publicada el 19/10/2022» [Bloque 1: #preambulo] A todos los que la presente vieren y entendieren. Sabed: Que las Cortes Generales han aprobado y Yo vengo en sancionar la siguiente ley: La esfera jurídica de derechos de los ciudadanos frente a la actuación de las Administraciones Públicas se encuentra protegida a través de una serie de instrumentos tanto de carácter reactivo, entre los que destaca el sistema de recursos administrativos o el control realizado por jueces y tribunales, como preventivo, a través del procedimiento administrativo, que es la expresión clara de que la Administración Pública actúa con sometimiento pleno a la Ley y al Derecho, como reza el artículo 103 de la Constitución. El informe elaborado por la Comisión para la Reforma de las Administraciones Públicas en junio de 2013 parte del convencimiento de que una economía competitiva exige unas Administraciones Públicas eficientes, transparentes y ágiles. Subir [Bloque 3: #a1] 1. 2.