Applications iPad pour enseignants, avec Kallysta Kallysta, fournisseur de solutions pour l’éducation, vous propose une liste de plus de 70 applications iPad pédagogiques payantes et gratuites. Enseignants 2.0, vous trouverez ici plus de 70 applications iPad gratuites et payantes utiles, classées par matière. Cette fiche a été réalisée en partenariat avec Kallysta, éditeur et créateur de solutions pour l’Education. Kallysta propose en particulier de nombreuses solutions matérielles pour protéger, charger et synchroniser tous les iPads ou iPods de la classe. Il vous faudra installer l’application iTunes d’Apple pour suivre certains liens vers le descriptif des applications. Vous pouvez aussi télécharger cette liste au format PDF. La rédaction de VousNousIls a également sélectionné pour vous une série d’applications iPad 100 % gratuites. Français Mathématiques Histoire – géographie Sciences Langues Dictionnaires et encyclopédies de référence Production écrite, graphique et audiovisuelle Partages de fichiers Jeux de logique
Les meilleures applis pour enfants Applications iPad gratuites pour enseignants Parmi les milliers d’applications disponibles sur l’App Store, lesquelles sont réellement utiles pour l’enseignant? Voici une sélection des meilleures applications iPad gratuites à utiliser en classe. La tablette numérique d’Apple s’impose petit à petit dans les salles de classes. Les possibilités d’utilisation innovantes dans un contexte pédagogique en font un outil plébiscité par les enseignants. Gérer la classe, organiser ses cours, créer des exercices, partager des documents pédagogiques : vous trouverez dans cette Fiche Pédagogique des applications utiles et gratuites pour enseigner. Généralistes Drop Box : permet d’accéder à partir de votre iPad (ou iPhone) à des documents synchronisés via tous vos supports numériques. iBooks : lecteur de livres électroniques et de documents PDF permettant entre autres de surligner des passages ou de les annoter. iBooks donne également accès à l’iBookstore, plate-forme de téléchargement de livres électroniques. Langues Histoire-géographie Mathématiques
Exercices intéractifs en Français La tablette se prête bien à la réalisation de courts exercices interactifs réalisés à l’aide du logiciel gratuit HotPotatoes. Ici, j’ai choisi la fonction « JQuiz » pour entrer dans une leçon de conjugaison. Les élèves doivent retrouver le sujet qui convient. Le logiciel permet une correction automatique. Après avoir corrigé et commenté l’exercice grâce au TNI, on procède aux caractéristiques du temps travaillé, ici le passé composé. Un autre contenu s’y prête bien aussi : les homophones grammaticaux (à/a, ou/où...). L’utilisation de la tablette et des pages .htm permettent à l’élève une bonne autonomie. La tablette apporte du confort (pas besoin d’aller en salle informatique) et de l’autonomie (par rapport au TNI, où seul un élève à la fois peut faire l’exercice). Tutoriel Astrid DUBOSTProfesseure de FrançaisCollège Youri GagarineTRAPPES
Creer une Bande dessinée ou un roman photo Encore une fois c'est un peu prendre le problème à l'envers, et ce même dans un projet éducatif. Sur framasoft à chaque fois que l'on parle de "créer des BD" la réponse est toujours la même Scribus et Oo. Or la bande dessinée, ce n'est pas que de la mise en page Voici quelques idées de départ, mais promis, je reste à votre écoute. Pour ce qui est des idées en général les enfants n'en manquent pas Peut-être est il pertinent de leur faire écrire en quelques lignes, (ou de prendre note) l'histoire qu'ils aimeraient raconter avant de sortir les crayons ou la souris. Le visuel de la bd emprunte largement au cinéma (notion de cadrage, de champ...) mais diffère fondamentalement sur un point : les cadres peuvent changer au besoin du récit : tantôt larges et propices aux plans d'ensemble (par ex: le lieu), tantôt "carré" et propices aux gros plans (par ex: expression des personnages), mais là on rentre dans un domaine assez complexe. Pour la mise en page, je conseillerais Inkscape
Ebooks libres et gratuits Formats et logiciels de lecture Format ePub Le format ePub est désormais le format standard des ebooks, un format libre aux spécifications précises, le format qu'il faut utiliser. Ce format est lisible : Format Mobipocket Ancien format phare des smartphones Symbian, PDA Palm Pilot, Pocket PC, etc il n'est maintenant utilisé que par Amazon - Kindle - qui préfère utiliser des formats propriétaires plutôt que le format standard ePub (un moyen comme un autre de garder sa clientèle captive...). Format eReader Format qui tombe peu à peu en désuétude. Format BBeB Book Sony Reader(lrf) Format très présent sur notre site, mais nous ne le proposons plus à compter de juillet 2011 pour les nouveaux titres, puisque toutes les liseuses Sony gèrent parfaitement l'ePub maintenant. Format PDF Fonctionne sur toutes les plateformes, ce qui semblera probablement idéal à certains. Format .doc et ODF (.odt) Pourquoi le format .doc ? Logiciels pour créer les ebooks Nota : Atlantis est un logiciel Windows seulement.
Vaste étude sur l'iPad en classe: ni rose ni noir | PASCALE BRETON C'est ce qui ressort d'une vaste enquête - la première du genre - menée auprès de milliers d'élèves et d'enseignants du Québec, principalement dans des écoles secondaires. L'étude sera dévoilée aujourd'hui, au cours du Sommet de l'iPad en éducation qui réunit quelque 500 personnes à Montréal. La Presse en a obtenu les principales conclusions. Le constat est nuancé. Tout n'est ni noir ni rose, explique le principal auteur de l'étude, Thierry Karsenti, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les TIC en éducation. «Les élèves sont heureux d'avoir un iPad à l'école. Un marché grandissant En septembre dernier, quelque 5000 élèves disposaient d'une tablette en classe, principalement dans les collèges privés. Devant cet intérêt grandissant, il devenait primordial de réfléchir à l'usage qui est fait de la tablette, ses avantages et les défis qu'elle pose, explique M. «Le premier désavantage qu'on a constaté est que l'iPad est une source de distraction majeure pour les élèves», note-t-il.
Tablette tactile et enseignement, le dossier Educnet Ce dossier a pour objectif de montrer l’intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l’étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques. Il est illustré d’exemples d’usages pédagogiques et recense des applications utiles pour l’enseignement. Il est à noter que le marché des tablettes tactiles étant récent, les usages pédagogiques observés concernent les premières tablettes arrivées sur le marché. 1. De quoi parle-t-on ? 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Bibliograhie-Webographie ACCES AU DOSSIER EDUCNET(Ministère education Nationale) Éducation - Apps Education : les écoliers adoptent l’iPad Alors que certains lycéens ne croient pas au livre électronique, les plus jeunes ne font pas d’histoire pour adopter en quelques jours des iPad comme leur nouvel outil d’apprentissage. Les futurs collégiens de l’école des Dauphins de Bernin (38) bénéficient pendant leur année scolaire d’un iPad grâce à la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO. Dans une vidéo d’une dizaine de minutes (à voir sur le site du CNDP), Alain Jourdan, enseignant en charge de l’expérimentation, liste les avantages suivants : - Motivation, rapidité de mise au travail, augmentation de la concentration et de la durée de celle-ci, autonomie des élèves avec l’outil, vitesse d’appropriation et aisance d’utilisation (cet outil fait partie de leur univers et ne leur pose aucun problème). - Rapport au travail bouleversé pour les élèves. Leur regard face au travail scolaire change : ils ne le subissent plus mais se l’approprient, l’apprécient, et en profitent donc bien plus.
Portail Premier degré - Premier degré 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
FDLM : Le français dans le monde | Français langue étrangère – FLE – FLS L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation de tablettes tactiles en primaire Alain Jourdan, professeur des écoles, participe à une expérimentation de tablettes tactiles conduite par la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO, avec ses élèves de CM2 de l’école des Dauphins de Bernin (38). Le contexte L’outil informatique fait partie intégrante de la vie de ma classe depuis longtemps. J’ai très rapidement constaté l’impact pédagogique de l’ordinateur, quel que soit le niveau de classe, notamment pour les élèves les plus fragiles scolairement. Le déroulement de l'activité Les élèves peuvent travailler avec les tablettes numériques en fonction des activités proposées à tout moment de la journée et dans toutes les matières. Les aspects techniques Chaque élève et l’enseignant possèdent une tablette tactile. Les apports des TICE Ils sont nombreux, très forts et de tous ordres : Les compétences mises en œuvre Quelques limites, contraintes ou points faibles posant question La solidité de ces tablettes tactiles. Alain Jourdan
Portail de Français Langue de Scolarisation (FLSco) du LIFMP