Rentrée des classes-Modèle de présentation du cahier A l’instar d’Orphée et d’autres cyberprofs, j’ai conçu pour mes élèves une fiche d’aide à la présentation du cahier du jour que je plastifierai en format A5 et que les élèves conserveront dans leur cahier en guise de marque-page. Peut-être ces règles pourront-elles paraître rugueuses à certains, mais je m’impose pour ma part une très grande rigueur et un traitement net, joli et consciencieux des travaux que les élèves me rendent. J’en attends donc de même de leur part, et je n’ai pas encore, en 7 années d’enseignement, été déçu jusque-là, les enfants sachant eux aussi parfaitement se montrer soigneux lorsqu’on les guide et les y encourage ! Remarques : Le plus souvent , je ne demande pas à mes élèves de réécrire la consigne. Je comprends bien tout l’intérêt de le faire (appropriation de la tâche par l’élève, y tou y tou…), mais je préfère en pratique que mes élèves se lancent assez rapidement dans l’exécution de la dite-consigne.
CP / CE1/ CE2 : jeu maths "les nombres croisés" Voici maintenant un jeu à plastifier, comme les mots croisés mais avec des nombres. Il y a pour l'instant 3 niveaux : Niveau 1 "poussin" jaune : nombres à 2 chiffres (petites opérations +/- niveau CP/CE1) Niveau 2 "souris" bleu : nombres à 2/3 chiffres ( additions avec retenue, soustraction sans retenue, et multiplication simples "tables" Niveau CE1) Niveau 3 "hérisson" rose : nombres à 3 chiffres (additions, soustractions et multiplications à retenue) Niveau CE1 / CE2) Niveau 4 " tortue" vert : nombres à 4 chiffres (Niveau CE2 pas encore fait mais en projet) Tous ces jeux ont la correction avec. J'ai séparé les niveaux car trop lourds à télécharger. J'imagine que les élèves vont commencer par les opérations faciles puis les autres ensuite, certains seront scrupuleux et respecteront l'ordre et vérifieront dans la verticale, d'autres se contenteront de ne faire que les horizontales ou que les verticales... bref c'est un jeu ! police utilisée : PWFicelles
Ressources pour le premier degré "Terres d'Outre-mer, voyage à travers mots"Pour faire connaître aux élèves la richesse et la diversité des oeuvres d'auteurs ultramarins. SCEREN-CNDP - Éditions Bruno Doucey et OrphieDiffusé aux écoles et aux collèges en avril 2012 dans le réseau des CDDP. Trois océans en timbresUne ressource destinée aux classes élémentaires. Elle comporte un livret avec des pistes pédagogiques, des reproductions de timbres à découper, ainsi qu'une carte des collectivités d'outre-mer. Trois océans en timbres Terres d'outre-mer, une tradition d'innovationExposition diffusée au niveau des collèges et des lycées. 2011, ANNÉE DES OUTRE-MER sur le site du CNDP Explorer l'œuvre d'Aimé Césaire et évoquer les cultures des Outre-mer Ce nouveau dossier réunit un ensemble de ressources d'accompagnement pour explorer l'œuvre d'Aimé Césaire et évoquer les cultures issues des Outre-mer avec les élèves des écoles primaires et des établissements scolaires du second degré. Dossier "Aimé Césaire"
Documents d'application et d'accompagnement des programmes 2002 Documents d'application et d'accompagnement des "programmes 2002" Remarque préalable importante : Les "programmes 2002" (et "leur version remaniée 2007") étaient accompagnés de documents d'application et de documents d'accompagnement. Il va sans dire que ces documents ne correspondent plus aux programmes mis en œuvre à la rentrée 2008. Les liens qui existaient sur les sites institutionnels disparaissant peu à peu, vous trouverez sur cette pagedes liens vers ces documents. Les programmes en vigueur ("programmes 2008") sont, quant à eux, disponibles à cette adresse : : Voir aussi (compléments publiés en 2012)] (Les documents d'application et d'accompagnement des "programmes 2002 " sont également accessibles à partir de cette page du site du SNUipp-FSU : D. Page hébergée par Alice
Semaine de rentrée au CE1 J'ai essayé de regrouper tout ce qui est indispensable ou pratique pour cette 1ère semaine de classe: Mot donné aux futurs CE1 au mois de juin :info materiel CE1 cahier journal semaine 1 mot pour les parents,donné le jour de la rentrée: 2012-infos rentrée Ce1 CE2.doc et les documents qui vont avec: les étiquettes pour afficher l'emploi du temps de la journée l'affiche pour les métiers de la classe (j'imprime des étiquettes prénoms que l'on place dans l'alignement) le calendrier des anniversaires et evenements lecture 1-C artable de B.Friot:Texte + questions CE1+ecrire une liste; compil de différents documents trouvés sur le net Lecture 2-poésie: Au pays de l'alphabet- Jacques Lafont + Questions de lecture Lecture 3- vivre ensemble + débat : Les bonnes habitudes Lecture 4: Comme une grenouille de Hubert Ben Kemoun voir page du blog Nous allons à la piscine dès la 2ème semaine, je fais donc ce petit roman à la rentrée Découverte du monde: ma journée de classe chez lutin bazar Qui suis-je ?
Modèles d'écriture en ligne Nombre de documents réalisés en ligne : 8 408 826 Choisissez un type de lignage. Tapez vos modèles d'écriture au clavier. Votre modèle est prêt à imprimer en écriture cursive avec des liaisons parfaites comme "à la main". Voici des exemples parmi de nombreuses autres possibilités : Seyes normal - Rails normal - Seyes agrandi - Rails agrandi - Maternelle Encore des exemples
Tablettes de Noël et enjeux éducatifs "L’arrivée des tablettes consacre un autre aspect troublant du développement des technologies : l’individualisation de plus en plus grande de l’objet numérique". Bruno Devauchelle analyse sur son blog la démocratisation des tablettes. "Quand on regarde les enfants s’emparer des smartphones ou des tablettes de leurs parents, on comprend assez vite les raisons qui les poussent à aller dans cette direction, même tout petit. Or ce qui fait question, c’est la valeur éducative de l’achat et des conséquences en termes d’usage et d’éducation. Evoquer, comme le propose Serge Tisseron la règle du 3 – 6 – 9, est en soi une bonne chose, mais cela ne doit pas effacer une question fondamentale : celle de la relation éducative intrafamiliale. Comment l’enfant se construit dans cette relation, dès lors qu’un objet devient ou s’ajoute comme médiateur socio-affectif de cette relation. Article de B Devauchelle
La préparation au CRPE de LD FramaDVD Le FramaDVD École est une contribution pour le développement des TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) et en particulier des logiciels libres dans les classes. L’objectif de ce DVD est d’offrir aux élèves et aux enseignants tous les outils pour utiliser les TUIC régulièrement dans leurs apprentissages. —> La vidéo au format webm À qui s’adresse FramaDVD École ? Ce DVD a été conçu spécialement pour les élèves et les enseignants des écoles maternelles et élémentaires. Il peut tout aussi bien être utilisé en classe qu’à la maison. Listes des logiciels et des contenus ? Le FramaDVD Ecole contient : FramaDVD contient également des images, des vidéos, des textes et des musiques que vous pourrez utiliser librement et gratuitement. Liste des logiciels présents sur le FramaDVD BureautiqueOpenOfficePDFCreatorSumatraPDFScribusGnuCashSunbird GraphismeAlbum ShaperGimpInkscapeFotowallHuginPosteRazor InternetFirefoxFree Download ManagerPidginThunderbirdFileZillaKompoZer EnVenteLibre
Un programme pour se lancer dans l'innovation pédagogique En quoi consiste véritablement l'innovation en apprentissage et en formation? Chaque intervenant dans ces domaines cherche constamment à faire évoluer ses conaissances et ses pratiques. Le fait-il en gardant, par prudence ou frilosité, le même moule, cela reste une simple amélioration, toujours bienvenue d'ailleurs. Si innover consiste en destruction/reconstruction de nos façons d'apprendre et de travailler, c'est un processus pluridimensionnel complexe qui rayonne, à plus ou moins grande échelle, sur tout le système de formation. Sur le blogue APPRENDRE AUTREMENT, dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations, Denis Cristol, Directeur de l’ingénierie et des dispositifs de formation du CNFPT, lance un programme gratuit "Innover en formation". Grâce à la formule blog, l'auteur partage son expertise mais cherche également à la faire fructifier au moyen des rétroactions et commentaires. APPRENDRE AUTREMENT. ITyPA 2. Illustration : kentoh/Shutterstock.com
Portail pédagogique de l'enseignement du premier degré Le manuel CP - Document d'accompagnement Samedi 23 mars 2013 En téléchargement sur la page du manuel, le document d'accompagnement explicatif pour l'étude du code. Ce document supplémentaire est désormais inclus dans le fichier du manuel complet. Le manuel CP Lundi 18 mars 2013 Cliquez sur l'image ci-dessous pour l'agrandir. Vos avis sont les bienvenus sur le fourm. Sur le forum... Série "Lire à partir d'un album" 9 albums pour le CP sont maintenant en ligne sur le site. Il manquera le dernier et ce sera un manuel complet de lecture au CP de septembre à juin qui sera disponible avec : - le travail à partir d'albums - les questionnaires - une différenciation - les devoirs à la maison - les fiches du maitre - les programmations - les affichages - l'étude du code - les exercices d'entraînement - les mémos des sons - des fiches-outils - la production d'écrit Soit plus de 800 pages (légales en plus)... bonne lecture ! A lire sur le forum... Un grand merci à Patrick pour son travail exceptionnel.
iPagination : Ouverture de Classes « d’Ecriture » Numérique |ipaginablog Apprendre avec des copains situés partout dans le monde ! iPagination.com est un site collaboratif d’auteurs francophones qui a ouvert ses portes en septembre 2011. Plus de 1000 inscrits répartis dans le monde et une audience croissante en font aujourd’hui un site majeur pour l’accompagnement des auteurs. Dans le cadre de l’année de l’éducation numérique souhaitée par le Ministre de l’Education Nationale, iPagination a imaginé qu’il pourrait apporter sa pierre à l’édifice en proposant en expérimentation des classes d’écriture numérique. Un projet mené en partenariat avec TICE EDUCATION, le premier portail libre de l’éducation numérique. iPagination dans le courant du premier trimestre scolaire va mettre à disposition un espace collaboratif spécifique pour des travaux éducatifs aux seuls enseignants. A partir des textes déposés, des échanges, sous forme de commentaires, s’établiront entre deux classes associées, dont l’une pourra se trouver à l’étranger. La dimension éducative
élections 2013 Le travail engagé dans le cadre de la refondation de l'École de la République reconnaît la place essentielle dévolue aux parents d'élèves au sein de la communauté éducative. Les élections des représentants des parents d'élèves aux conseils d'école et aux conseils d'administration constituent, à ce titre, un moment essentiel de la vie des écoles et des établissements. Les directeurs d'école et les chefs d'établissement, accompagnés de leurs équipes doivent être mobilisés pour informer les parents d'élèves sur l'importance et les enjeux de ces élections et prendre toutes les dispositions nécessaires afin d'encourager et faciliter leur participation. Pour l'année scolaire 2013-2014, les dates retenues pour les élections citées en objet sont : le vendredi 11 ou le samedi 12 octobre 2013 sauf pour les départements de La Réunion et de Mayotte où elles se dérouleront le vendredi 04 octobre ou le samedi 05 octobre 2013 compte tenu de la spécificité de leur calendrier scolaire. Organisation
Soutien scolaire gratuit - Ressources pour l'école élémentaire SUITE À LA DISPARITION DE FLASH DE NOS ÉCRANS, IL FAUT DÉSORMAIS UTILISER LA NOUVELLE VERSION (Sans FLASH) Soutien scolaire gratuit - Ressources pour l'école élémentaire - Activités en ligne - Cours en ligne - Fiches imprimables Mathématiques - Français - Histoire - Géographie - Sciences Rechercher dans cette école : Des ressources théoriques et pratiques dans presque tous les domaines : Toutes les activités triées par classes : Des défis pour toutes et tous dans tous les domaine : La Clé du Dirlo est toujours en vente !... Rendez-vous dans la Boutique de l'école ^^ !... Copyright J'ai créé cet espace pour partager mon travail et en faire profiter le plus grand nombre. En effet, comme tout site, "L'école du Dirlo" relève de la législation française et internationale sur le droit d'auteur et la propriété intellectuelle. Si vous souhaitez utiliser mon travail d'une autre façon, merci de me contacter.