Ressources numériques pour enseigner - Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol

SIENE est une offre structurée de ressources éditoriales qui est issue de l'opération « Une clé pour démarrer ». Cette opération, qui a pris fin en 2010-2011, consistait à distribuer une clé USB de ressources aux néo-titulaires de chaque discipline afin de sensibiliser les nouveaux enseignants aux usages des Tice. SIENE propose des contenus structurés extraits de cette clé qui ont été maintenus pour l’essentiel en l’état mais l’entrée en vigueur de nouveaux programmes dans plusieurs disciplines, dont l’histoire-géographie, a justifié des mises à jour d'ampleur plus ou moins importante. Ces mises à jour exigent un travail dans la durée et seront affichées progressivement pour prendre définitivement forme. Mais d’ores et déjà de nombreux chapitres sont accessibles et donnent une idée assez précise du périmètre de ces ressources.

- Histoire-géographie - éduscol SIENE Les ressources présentées dans SIENE sont une sélection opérée en étroite collaboration avec l’inspection générale et les réseaux académiques pour le développement des usages du numérique à l’Ecole et la mise en œuvre des programmes d’enseignement. Elles soulignent des contenus et des services parfois associés, des sites, des banques de données, des parcours multimédias, des logiciels ou des applications utiles aux apprentissages des élèves et à la stratégie pédagogique choisie par les enseignants. Plusieurs critères permettent de constituer cette base de ressources numériques régulièrement actualisée : Dans le périmètre des ressources recensées, le choix se porte principalement sur des ressources d’organismes publics ou institutionnels, des ressources éditoriales spécifiquement développées pour l’éducation. Les contenus de sites personnels sont a priori écartés de la sélection quelle que soit leur qualité.

ECPAD L'Histoire par l'image Éducation au développement durable - Vidéos en partenariat Conférence de Gérard MEGIE, Président du CNRS, Professeur à l'Université Pierre et Marie Curie-Paris 6, Membre de l'Institut Universitaire de France, Directeur de l'Institut Pierre-Simon Laplace des sciences de l'environnement global. Inondations, tempêtes, sécheresses... Pouvons-nous établir un lien entre ces aléas météorologiques et les changements induits dans l'environnement par les activité humaines, qu'elles concernent l'industrie, l'agriculture, la production d'énergie, l'habitât ou les transports ? Nos concitoyens franchissent souvent ce pas, alors même que nombre de ces phénomènes sont récurrents et que notre mémoire collective a tendance à les oublier, ou à ne les prendre en compte que lorsque leurs effets deviennent catastrophiques. Source Canal U Conférence vidéo Source Canal U Mais cette inquiétude montre clairement que le débat sur l'éventualité de changements liés à l'impact de l'homme sur l'environnement concerne aujourd'hui chacun d'entre nous.

Usages pédagogiques de Google Earth et Google Maps Retour à la page sur Google Earth et Maps La liste des activités pédagogiques recensées ci-dessous n'a pas vocation à l'exhaustivité. Il s'agit de liens signalés par des collègues sur la liste géomatique de l'IFE-ENS Lyon , sur le moteur de recherche Edubases, sur les sites académiques ou sur des sites spécialisés. Ces activités sont répertoriées selon les disciplines pour lesquelles elles ont été conçues. Introduction Histoire-Géographie-Education Civique Sciences de la Vie et de la Terre Mathématiques Faire des mathématiques avec Google Earth A la découverte de la théorie de la tectonique des plaques [haut] Auteur : Ludovic Delorme Lien : Voici une activité sur l'historique de la tectonique des plaques. Jeu de pistes sur le territoire brésilien [haut] Auteur : Sylviane Tabarly Lien : site Géoconfluences Cette activité propose de caractériser les espaces ruraux brésiliens grâce à l'usage de repères dans Google Earth. Auteur : Equipe Acces (INRP) 1. 2.