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Respire

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Les notes d'Information - Ministère de l'Education nationale > Le système éducatif > Le pilotage du système éducatif > Les publications Les publications du ministère présentent des données complètes et actualisées sur le système éducatif français. Elles sont l'aboutissement d'enquêtes systématiques ; elles comportent aussi des séries d'indicateurs analytiques, des études ciblées ou des réflexions méthodologiques. Recherche Moteur de recherche Vous pouvez également effectuer votre recherche à partir de mots clés. Le moteur de recherche Nous suivre Nous contacter

enseignants, élèves et jeux vidéo Comment j'ai pourri le web Petite expérience amusante sur l'usage du numérique en lettres Pendant ma première année au lycée, j’ai donné à mes élèves de Première une dissertation à faire à la maison. Avec les vacances scolaires les élèves avaient presque un mois pour la rédiger : c’était leur première dissertation de l’année. Plus tard, en corrigeant chez moi, je me suis aperçu que des expressions syntaxiquement obscures étaient répétées à l’identique dans plusieurs copies. En les recherchant sur Google, j’ai trouvé des corrigés sur un sujet de dissertation voisin vendus à 1,95€. Plus tard, la même année, j’ai donné sur table à une de mes classes un commentaire composé, sur un passage d’une œuvre classique. J’ai donc décidé de mener une petite expérience pédagogique l’année suivante : j'ai pourri le web ! Tendre sa toile... Vers la fin de l’été de cette même année, j’ai exhumé de ma bibliothèque un poème baroque du XVIIème siècle, introuvable ou presque sur le web. 1ère étape 2ème étape 3ème étape 4ème étape 5ème étape

Accueil Scénario pédagogique Un article de Wiki Paris Descartes. Des clés pour comprendre l'Université numérique Définition Un scénario d'apprentissage représente la description, effectuée a priori (prévue) ou a posteriori (constatée), du déroulement d'une situation d' apprentissage ou unité d'apprentissage visant l'appropriation d'un ensemble précis de connaissances , en précisant les rôles, les activités ainsi que les ressources de manipulation de connaissances, outils et services nécessaires à la mise en oeuvre des activités. Le scénario pédagogique peut être défini comme « le résultat du processus de conception d'une activité d'apprentissage, processus s'inscrivant dans un temps donné et aboutissant à la mise en oeuvre du scénario. Origine du scénario pédagogique « Avec l’intégration de l’audiovisuel comme moyen pédago­gique en classe, la scénarisation médiatique a introduit une nouvelle façon de présenter les savoirs à l’aide des images et du son pour en faciliter la compréhension. (...). Objectif du modèle A voir

The Art of Online Instruction "One machine can do the work of fifty ordinary men. No machine can do the work of one extraordinary man." — Elbert Hubbard Teaching online is increasingly an option for higher education instructors. Traditional institutions are expanding their reach by adding online versions of their existing programs and online universities continue to add new programs to their catalogs. Online instructors can realize benefits from the virtual delivery of an academic course, but they also face a number of challenges. Comparing Online and Traditional Classrooms Making the move from face-to-face instruction to virtual instruction is becoming less complicated, as traditional classrooms incorporate learning management systems (LMS), such as Blackboard, eCollege, Moodle, and Sakai. When online course sites are used to deliver the course materials, the online instructor’s role is to facilitate the learning experience, student interaction with the materials, and student-to-student interaction. Education.

Café pédagogique Par François Jarraud François Hollande fait six propositions pour l'école. Comment reconstruire l'Ecole en temps de crise ? Socle commun et compétences : L'AFEF fait le point l L'autonomie des établissements : Une idée ou une impasse ? Osez l'Allemagne ! Préparer sa classe : La face cachée du travail l Un jeu sérieux en enseignement d'exploration l JPO à Liberté... L'école fondamentale pour Education & Devenir… Le F.N. banalisé ? MLK Day l SES : Pourquoi la perte du triple A ? François Hollande fait six propositions pour l'école Quel projet éducatif pour le candidat François Hollande ? "Notre responsabilité, notre devoir par rapport aux enseignants, aux élèves, aux parents c’est d’assurer non seulement une sécurité mais de faire en sorte que ceux qui ont des comportements qui peuvent les conduire a des actes graves puissent être accompagnés et parfois écartés de l’établissement pour mieux y revenir". Lisez le reportage du Café Comment reconstruire l'Ecole en temps de crise ? Revenir au sommaire

GreCO- Grenoble Universités Campus Ouvert Projet EAT Qu’est-ce qu’un projet EAT (Enseigner et Apprendre avec les Technologie) ? • Un projet EAT est une action ponctuelle, unique et non répétitive qui est limitée dans le temps. Il implique des acteurs avec des moyens définis pour répondre à un besoin identifié. Il s’inscrit toujours dans un environnement social, économique et technique. Qui fait quoi ? • Le maître d’ouvrage est le commanditaire du projet et recette le produit final. • Le maître d’œuvre est chargé de l’exécution du projet et il est responsable de son aboutissement. Un processus projet, c’est quoi ? • Le processus d’un projet est composé de plusieurs étapes. - analyse du contexte, - génération d’un plan d’action - exécution d’un plan d’action - évaluation La gestion de projet, c’est quoi ? • La gestion de projet est une démarche réfléchie, structurée et canalisée par des outils adaptés permettant d’optimiser les conditions de réussite d’un projet en définissant un cadre d’action et une organisation.

Chronique Éducation Les 7 clefs de la pédagogie active Accueil> Erreur 404 Erreur 404 : la page demandée n'est pas disponible La page que vous avez demandé n'existe plus ... Nous pouvons vous proposer de : Vous êtes Publicité Régie publicitaire Droits de reproduction et de diffusion réservés © Centre Inffo 2017 Usage strictement personnel. Close ✛ Preference for all services ✓ Allow ✗ Deny By allowing these third party services, you accept theirs cookies and the use of tracking technologies necessary for their proper functioning. ✛ APIs APIs are used to load scripts: geolocation, search engines, translations, ... Google Maps This service does not use cookie. Google Tag Manager This service can install 22 cookies. ✛ Advertising network Ad networks can generate revenue by selling advertising space on the site. ✛ Audience measurement The audience measurement services used to generate useful statistics attendance to improve the site. Google Analytics (universal) This service can install 7 cookies. ✛ Comments ✛ Social networks ✛ Support ✛ Videos

Internet, Tout y est Pour Apprendre : la preuve par MOOC Internet, pour se cultiver, pour apprendre, pour le plaisir d’échanger et de confronter ses idées, c’est à cet Internet que nous nous intéressons. On connaît tous le moteur de recherche comme outil pour trouver l’information dont on a besoin. Mais cette recherche n’est que la première étape d’un apprentissage. Comprendre, analyser, valider, confronter, synthétiser sont des actions qui permettent d’aller plus loin et de s’approprier des connaissances. Internet permet tout cela et même plus. Oui, Internet, Tout Y est Pour Apprendre (ou ITyPA!). Ce cours sera en ligne et ouvert à tous, et comme c’est l’usage sur Internet, plus nous serons nombreux, plus ce que nous en tirerons sera potentiellement riche. une petite vidéo pour illustrer existe, en anglais : Nous sommes quelques uns à avoir suivi un tel cours ou à avoir été intrigués par ces formes d’apprentissage, et à avoir publié ou relayé l’information. Crédit photo : The MOOC shop par cogdogblog licence CC-by Like this: J'aime chargement…

carte heuristique Xmind vient d'annoncer la sortie de la nouvelle version stable: XMind 3.4 ou XMind 2013, il s'agit bien de la version la plus aboutie de ce logiciel. J'ai effectué bénévolement l'été dernier les traductions de l'interface et des modèles en français et en espagnol. Voici un résumé rapide des nouvelles fonctionnalités : Plus de modèles et un éditeur de style plus riche XMind 2013 propose 10 nouveaux modèles, parmi lesquels les 6 chapeaux de la réflexion, un plan de voyage type, une map de négociation de vente.... Partage sur réseau local (toutes versions) La collaboration est devenue un aspect essentiel dans le monde du mind mapping et particulièrement au sein des logiciels. Gérer plus facilement les fichiers XMind (toutes versions) Il est désormais possible d'importer un classeur XMind dans un autre classeur. Des nouvelles possibilités d'exportation (version Pro) Pour la première fois, il devient possible d'exporter une carte au formet vectoriel SVG et au format de feuille de calcul.

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