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Remue-méninges et pense-bête en ligne Le remue-méninge (ou brainstorming en anglais) est un exercice qui consiste à rassembler le plus grand nombre d'idées ou de suggestions dans un temps limité, avec le plus faible degré de contrôle possible. C'est un exercice de créativité, facilitant la recherche d'alternatives ou d'initiatives originales, hors des sentiers battus. Le meilleur équipement pour pratiquer le remue-méninge est sans aucun doute composé d'un mur au fond uni et de papiers adhésifs repositionnables, de manière à organiser les suggestions après la phase de production spontanée. Il est possible de pratiquer le remue-méninge en ligne, sans installation sur machine, grâce à des applications prévues à cet effet. Globalement, ces applications proposent toutes le même service de base : sur une page vierge, les utilisateurs autorisés déposent des notes qui ressemblent plus ou moins aux célèbres penses-bêtes autocollants jaunes que nous utilisons régulièrement.

Comment gérer ses mots de passe sur le web ? La migraine d'Aurélien revient à la charge. "C'était quoi déjà, mon mot de passe pour ce compte ?". Il réfléchit. InfinITy, un Serious Game de sensibilisation aux métiers des TIC Posted by Yasmine Kasbi on mars 14th, 2012 6 membres de la société BrainStorm ont disparu. Pourquoi ? Google Wave : un outil prometteur pour l’éducation Le 1er octobre, la version béta de Google Wave a été mise en ligne. Le service, qui n'est hélas ouvert qu'à une centaine de milliers d'utilisateurs, paraît prometteur pour une utilisation dans le cadre pédagogique. Google Wave vous permettra de communiquer d'une nouvelle façon, empruntant à la fois : - à une messagerie électronique, dont les allers-retours sont compilés à la manière de Gmail (une entrée par conversation) ;

Introduction à l’Entreprise 2.0 – Christian Fauré L’entreprise 2.0 est constitutive de deux tendances majeures : La première tendance est celle du web 2.0 où il s’agit, comme on s’en doute, de mettre du web 2.0 dans le système d’information de l’entreprise.La deuxième tendance est celle du « Software as a Service« , voire du « quelque chose as a Service » (XaaS), qui constitue une nouvelle façon de consommer les technologies de l’information, avec de nouvelles offres portées par de nouveaux acteurs dans le périmètre de l’entreprise. Les deux tendances sont très intimement liées en ce sens que les solutions web 2.0 que le grand public connaît sont toutes, originairement, en mode Software as a Servce (SaaS).

Diffuser de l'audio et de la vidéo en streaming sur Edmodo Edmodo est un site génial pour communiquer avec ses classes : échanger, diffuser des documents, récupérer des travaux d’élèves, avec une interface proche de celle de facebook : chaque classe dispose d’un mur où sont affichés les messages, les élèves peuvent aussi échanger entre eux ou avec le professeur. On peut attacher à ses messages des fichiers audio ou vidéo (qui sont alors directement lisibles en setreaming), ou lier vers de tels fichiers stockés ailleurs, néanmoins lorsque les fichiers sont stockés ailleurs Edmodo ne proposera qu’un lien direct vers ces fichiers et pas de lecteur. En général, le navigateur peut les lire lui-même, mais dans tous les cas le résultat de l’opération dépendra entièrement de la configuration de la machine utilisée par le destinataire, assez imprévisible donc. Il peut donc s’avérer intéressant d’inclure directement un lecteur sur la page Edmodo et pas seulement un lien. Partage de fichiers Retour en haut de la page

DGPad DGPad est un logiciel qui permet d'effectuer des constructions géométriques dans le plan. Un soin très particulier a été apporté à l'interface graphique, afin que cette application puisse être utilisée dans les meilleures conditions en classe, que ce soit sur ordinateur de bureau ou sur tablettes. L'enregistrement des figures se fait de façon transparente dans le cache du navigateur, et ne nécessite aucune action de l'utilisateur : un historique garde la trace de toutes les sessions. Vous pourrez aussi exporter vos constructions dans le nuage (Google Drive, DropBox, …), en ftp, webdav, e-mail… Un grand merci à toute l'équipe de Filepicker.io qui m'a permis d'inclure rapidement dans le code toutes ces fonctionnalités d'import/export : Un système de gestures simples et naturelles est implémenté, mais on peut aussi effectuer toutes les constructions par l'intermédiaire d'outils contextuels, qui n'apparaissent que lorsqu'on clique ou que l'on tape sur un objet géométrique.

Convertir des pages web en fichiers ePub sous le navigateur Firefox Vous possédez un lecteur eBook et vous recherchez un outil gratuit pour convertir le contenu d'une page web au format de fichier ePub. Voici une solution en passant par le navigateur Firefox. GrabMyBooks est un plugin Firefox vous permettant de récupérer le contenu d'une page web et de le convertir rapidement dans un format de fichier ePub entièrement compatible avec votre lecteur eBook. En cliquant droit et en choisissant la ligne GrabMyBooks sur le contenu d'une page web, vous pourrez sélectionner automatiquement ou manuellement le texte à convertir au format ePub.

Les logiciels de chronologie - Histoire, Géographie, Education c Il existe 5 ou 6 logiciels en ligne pour construire des chronologies à partager, nous les avons testé dans leur version gratuite. Le test consiste à construire une chronologie simple et facilement mémorisable des dates importantes de l’année 1789. A vous de vous faire une idée sur le rendu et l’utilité de ces outils. TimeRime L’avantage de ce logiciel c’est qu’il représente de manière satisfaisante les périodes (voir journées d’octobre 5 et 6 octobre 1789) Sa lisibilité est satisfaisante par la dispostion linéaire. Xtimeline Apprendre avec le Web 2.0 Par François Jarraud Peut-on apprendre avec le Web 2.0 ? Oui ! nous dit une étude de la Commission européenne. Partant de l'étude de 8 cas précis, l'enquête met en évidence des "bonnes pratiques" innovantes, utilisant le web 2.0 dans l'éducation.

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