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Methodes

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Les rôles du tuteur en ligne La fonction de tuteur en ligne est complexe. Voici un cours qui permet d'en appréhender les différentes facettes. Voici une animation qui a pour thématique Les rôles du tuteur en ligne et qui a été réalisée grâce au Fonds Social Européen dans le cadre du projet Formadis.Le métier de tuteur exige de l’adaptation et de la polyvalence car cette nouvelle identité professionnelle évolue vers de nouveaux défis qui consistent notamment à gérer la complexité de l’environnement en ligne et guider les apprenants dans leurs processus d'apprentissage. Les formateurs doivent développer de nouvelles compétences liées aux aspects organisationnels relationnels et technologiques exigés par l'accompagnement à distance. Ce qui est intéressant dans cet exposé c'est la présentation des outils susceptibles d'aider le tuteur dans les tâches induites par chacun de ces rôles. A voir également cette ressource sur le même thème

Se former sur NéoPass@ction Genèse de Néopass@ction Depuis 1993, l'INRP s'intéresse à l'articulation entre la recherche et la production de ressources pour la formation. En 2010, la plateforme Néopass@ction est devenue un projet prioritaire de développement de l'INRP puis du nouvel Institut Français de l'Éducation. Lire la suite... Finalités de Néopass@ction La plateforme de formation en ligne Néopass@ction répond à la volonté de proposer des référentiels partagés sur le travail réel des enseignants comme ressources pour la formation des débutants selon des modalités autonomes et/ou avec l’appui d’un formateur universitaire ou d’un tuteur. Lire la suite... Présupposés théoriques La formation est envisagée comme une action sur autrui, individuelle ou collective concrétisant une intention explicite pour favoriser des apprentissages et du développement professionnel. Lire la suite... Outils d'analyse Lire la suite... Effets produits en formation Lire la suite... Valorisation et diffusion - Communications, publications

Mes cartes - Basic Formation et recherche  Aller au contenu | Aller au plan de site Tenue de classe - la classe côté professeur Vous êtes ici : Accueil >Formation et recherche Wink - [Homepage] Here is a sample Flash tutorial created by Wink. Click the green arrow button to start viewing it. --------> This is a good example of how you can create tutorials in Wink, by capturing screenshots, mouse movements and specifying your own explanations with them. It is estimated that Macromedia Flash Player is installed in more than 90% of the PCs. Do you develop mobile apps or want to create tutorials about using mobile apps and websites? A new version of Wink is under development, to easily create tutorials about mobile apps and websites.If you would like to try it out when ready, please sign up here.

Libres Savoirs" Fournir à l'internaute, à partir de leur cadre d'usage (Unités d'Enseignement), un ensemble des ressources pédagogiques utilisés dans les 11 écoles de ParisTech. Engagement 1 : ParisTech s'engage à ce que les ressources pédagogiques mises à disposition respectent la législation en terme de droits d’auteur des tiers. Si toutefois un problème était détecté par un usager, il pourrait le faire savoir immédiatement en utilisant l'adresse mél mise à disposition ("Vos critiques"). Engagement 2 : ParisTech s'engage, pour chaque ressource pédagogique mise à disposition, après l'avoir défini avec les enseignants auteurs, à définir un droits d’usage de celle-ci. Engagement 3 : ParisTech s'engage à ce que chaque ressource pédagogique mise à disposition ait suivi un processus et des critères de qualification. Engagement 4 : ParisTech s'engage à ce que les ressources pédagogiques mises à disposition fassent partie de celles qui sont actuellement utilisées par les élèves des Ecoles de ParisTech.

CamStudio - Free Screen Recording Software Accueil-elearning Formateur Apprenant Décideur Aspects légaux Contact Plan du site Version imprimable Haut de page Liste de logiciels de screencasting Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Multiplateforme[modifier | modifier le code] VLC (Mac OS / Unix / Linux / MS Windows) (Libre)Adobe Captivate 8 (propriétaire commercial, version d'essai gratuite de 30 jours)Jing (Mac OS / MS Windows) (Gratuiciel)Qarbon ViewletBuilder (Linux / MS Windows) (propriétaire, version d'essai gratuite)Krut, application Java au format Quicktime MOV (Libre)Screencast (Mac OS / MS Windows XP) (propriétaire commercial)TurboDemo (Mac OS / Linux / MS Windows)(partagiciel)vnc2flv Screen Recorder (Mac OS / Unix / Linux / MS Windows) (Gratuiciel)Wink (Gratuiciel) (Linux / MS Windows)Dahu(Gratuiciel) (Linux / Windows / Mac OS) - Logiciel Open Source fonctionnel mais toujours en développement. Linux seulement[modifier | modifier le code] Mac OS seulement[modifier | modifier le code] Windows seulement[modifier | modifier le code] Applications en ligne (WebServices)[modifier | modifier le code] Liens externes[modifier | modifier le code] Portail du logiciel

Plateforme pédagogique (6 ressources) Retrouvez 'Le goût d'apprendre' sur TFS Note : 8.00 Une série de 10 épisodes en ligne sur TFS - Téléformation et Savoirs (services pédagogiques FOAD de l’Afpa) qui vous invitent à retrouver le plaisir d’apprendre, de se ... Apprendre, comment ça marche ? Note : 7.01 Apprenons à apprendre ! En route vers la réussite ! En route vers la réussite est une série d'émissions éducatives en ligne coproduite par le Cégep@distance et diffusée par 2A2 - apprendre à apprendre : l'accès à l'autonomie Note : 7.00 Les compétences clés définies comme un ensemble de connaissances, d’aptitudes et d’attitudes sont considérées comme nécessaires au développement des individus dans une société basée sur la ... L'essentiel à savoir pour réussir sans travailler plus mais mieux ! J'apprends à apprendre cours multimédia sur FOAD-SPIRIT Comment fonctionne notre cerveau ?

Installer et tester Moodle 2.1 Cette dernière version de la célèbre plate-forme de formation apporte de nombreuses nouveautés et une rupture fondamentale depuis les anciennes versions 1.9 encore en production dans de nombreuses universités. A tel point qu’on peut s’interroger sur les migrations futures vers cette nouvelle mouture. Moodle 2.n révolutionne l’interface utilisateur en présentant différemment les cours et les ressources. En gros, la page d’accueil et le menu se recentrent sur l’utilisateur et développent la notion d’accueil personnel : J’aurai l’occasion de détailler cette interface dans un prochain article, en premier lieu nous allons installer Moodle. A/ Télécharger le bousin Rendez-vous sur la page Moodle.org, puis cliquez sur Téléchargements : Chacun sait que Moodle est une application Web, pour tourner, il vous faut un serveur Web et une base de données, le tout parfaitement configurer avec les bonnes extensions. Trois versions sont disponibles : B/ Démarrer les serveurs C/ Installer Moodle

Guide du Tuteur en ligne

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