background preloader

Video Tutorials

Video Tutorials

מדריך הפקודות של תוכנת סקראץ מבוא | הממשק של סקראץ | אבני בניין של סקראץ | תיאור אבני בניין | נספחים 1. מבוא סקראץ היא שפת תכנות חדשה המאפשרת יצירה של סיפורים אינטראקטביים, משחקים ואנימציות בצורה קלה ופשוטה. בנוסף מאפשרת סקראץ לחלוק את היצירות שלך עם משתמשים אחרים באינטרנט. מדריך פקודות זה מפרט על תוכנת סקראץ. אתר סקראץ מציע עוד אמצעים ללמידת התוכנה כגון: סרטי הדרכה, כרטיסיות סקראץ ושאלות נפוצות. מדריך זה עבור סקראץ 1.4 יצא ביומי 2009. סקראץ מפותחת במעבדת המדיה של אמ.אי.טי על ידי קבוצת ה- "lifelong kindergarten Group" ובעזרה הכספית של הקרן הלאומית למדע, מיקרוסופט, קרן אינטל, נוקיה והקונסורטיום המחקרי של מעבדת המדיה באמ.אי.טי. מרכיבים בסיסיים ביצירה מסוג סקראץ יצירות סקראץ מורכבות מאוביקטים (עצמים) המכונים דמויות. לדמויות נותנים הוראות, לזוז, לנגן מוסיקה או להגיב לדמויות אחרות. 2. במה הבמה זהו המקום בו דמויות מגיבות לדמויות אחרות וכך מתעוררים לחיים הסיפורים, המשחקים והאנימציות שאתם יוצרים. על מנת למצוא את נקודת האמצע של הבמה, הזז את העכבר על גבי הבמה והתבונן בערכים המופיעים בתחתית הבמה. .

Scratch 1.4 Reference Guide Introduction | Scratch Interface | Scratch Blocks | Block Descriptions | Appendix Scratch is a new programming language that makes it easy to create interactive stories, games, and animations and share your creations with others on the web. This Reference Guide provides an overview of the Scratch software. If you are just getting started with Scratch, we encourage you to try the Getting Started Guide first (available from the Support section on the Scratch website). Then, if you want more detailed information, come back to the Reference Guide. The Scratch website has many other resources to help you learn Scratch: Video tutorials, Scratch cards, and Frequently Asked Questions (FAQs). This guide is for Scratch version 1.4, released July 2009. Scratch is developed by the Lifelong Kindergarten Group at the MIT Media Lab, with financial support from the National Science Foundation, Microsoft, Intel Foundation, Nokia, and the MIT Media Lab research consortia. Get a surprise sprite. . . . . and or

STS-2020-Lesson 14 Hair-by-Chas SCRATCH TUTORIAL SPACE SHUTTLE MISSION STS-2020 Lesson 14 Create a Missile Sprite Description. This lesson, we will use the Paint Editor to create a Missile spite. If you haven't already, Launch the Scratch program from your desktop. Let's get started!!! Draw a missile. When you are done click OK In the Sprite info area, rename it to Missile1. Us the Grow and Shrink buttons to resize the Missile sprite.

Introduction to Scratch Getting Started With Scratch Scratch Website The Scratch Website is where Scratchers upload their Scratch projects to share (see below) and where you can learn about Scratch. Use the link below to download Scratch. Step-by-Step Tutorials for Scratch Dan Hawk's Learn Scratch Site at the University of Wisconsin This site contains a series of scaffolded lessons to introduce the Scratch environment and multimedia programming principles to students of all ages. Scratch Examples Explore sample projects on the Scratch Home Page, Projects, and Galleries Scratchers of all ages have uploaded about 2 million projects to the Scratch Website, and you can explore them through the home page categories, project tab, and galleries tab. Other Programs of Interest for Middle School Students PhET Science and Math Simulations The University of Colorado at Boulder has developed over one hundred interactive simulations to help students explore targeted concepts in science and math.

[Level 1] Programming: Scratch | NZACDITT What is this Resource? This document was prepared by Sumant Murugesh and Tim Bell at the University of Canterbury. It is not an official document, but is offered as an evolving guide to the resources that are available for teaching the new material in NCEA Digital Technologies (currently focussed on the Programming and Computer Science strand). Achievement StandardThese resources relate mostly to the proposed Digital Technologies Achievement Standard AS91076 / 1.46 (Construct a basic computer program for a specified task) ObjectivesBe able to read, understand, write, and debug simple software programs Construct a basic computer program using program control structuresTest and debug a program on a sample of expected inputs Context At this level students will learn to read, write and debug simple programs. Ideas for Teaching and Learning ActivitiesThis page is dedicated to resources suitable for teaching Scratch. Comprehensive list of resources that relate to this standard Online Guides

Related: