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Penser la société du numérique

Penser la société du numérique
Related:  A.2 - Compétences pour la formation tout au long de la vieIntelligence collective

La révolution culturelle et cognitive – Michel Serres : « Les nouvelles technologies nous ont condamnés à devenir intelligents ! » – Intelligence Artificielle et Transhumanisme Le 11 décembre 2007, à l’occasion des 40 ans de l’INRIA, Michel Serres a donné une conférence sur la révolution culturelle et cognitive engendrée par les nouvelles technologies. Le célèbre académicien y explicite comment la révolution informatique change notre rapport au monde. Tout comme avant elle, l’écriture, puis l’imprimerie, ont profondément transformé nos modes de vie. Une conséquence inévitable de toute révolution. Le philosophe donne rapidement le ton et invite son auditoire à prendre conscience de la révolution cognitive générée par la révolution de l’information. pdf_Texte_de_la_conference voir : Les Machines pour le Big Data : Vers une Informatique Quantique et Cognitive (PDF) WordPress: J'aime chargement… Sur le même thème Transhumanisme, Homme augmenté. L’Homme augmenté sera-t-il solidaire ? Dans "Conférences, séminaires, colloques" Ray Kurzweil prédit trois technologies qui vont définir notre avenir Dans "CRISPR, CRISPR Cas9"

Les NTIC en Agriculture L’arrêt de l’accès aux statistiques de fréquentation collectées par Google, en juillet 2012, m’avait obligé à suspendre la diffusion de ces données dans l’observatoire des sites agricoles de Ticagri. Seuls Terre-net et La France Agricole sont inscrits à l’OJD depuis le départ d’Agriaffaires. Nous n’avons donc plus de point de repère pour situer les différents sites entre eux. Aujourd’hui nous vous proposons le classement des sites agricoles français résultant du « Rank Alexa ». En 3 ans (comparaison de mois à mois) il est intéressant de noter qu’à une exception près, les 10 premiers sont les mêmes et quasiment dans le même ordre. Vitisphère avec un gain de 25 places représente la plus grosse progression des sites dans ce classement. Parmi ces 25 sites agricoles les plus fréquentés 3 sont sortis de ce classement : Infolabo, Agranet et agri-convivial, qui perdent respectivement 28, 22 et 20 places en 3 ans.

C Space Americas We help the world’s leading brands partner with their customers. Through these partnerships, our clients gain deep insight, creative ideas and honest input. Our work with you and your customers will inspire decisions that lead to improved business results. Our Products and Services Client Stories Launching the Santander brand in the US Santander Innovating a superior car rental experience National Staying ahead of the competition Heinz Reinventing luxury air travel Etihad Improving B-to-B delivery service Sysco Co-creating products and advertising Danone Outperforming the market Here’s how our clients have grown compared to the Standard and Poor’s 500 index. What is behind this graph? The red line indicates the performance of the S&P 500 Index from 2008 to 2014. The blue line or C Space Index indicates the performance of our top 20 clients. The results: over a 10 year period from Jan 2005 – Dec 2014, the portfolio of top 20 C Space clients outperformed the S&P 500 by 29%.

A.2 - Développement des compétences pour la formation tout au long de la vie Agence des Usages : BYOD La possibilité de recourir aux téléphones, tablettes ou autres appareils personnels des élèves et des enseignants en classe a fait son chemin dans le paysage éducatif mondial. Qu’en est-il des conditions logistiques et pédagogiques d’une telle intégration, parfois en contradiction avec les dispositions réglementaires, comme c’est le cas en France ? Quelles potentialités éducatives du BYOD ont pu être identifiées à ce jour ? Autant de questions que se pose la communauté éducative et que la recherche peut contribuer à circonscrire en insistant sur le rôle fondamental de la réflexion pédagogique et de la structuration des scénarios en ce domaine. BYOD (ou BYOT) est l’acronyme de l’expression anglophone « Bring your own device/technology ». Interroger le potentiel BYOD Une nécessaire réflexion sur l’accès aux ressources Le BYOD, pendant idéal de l’apprentissage par l’enquête Conclusion date de publication : 28/01/2015 Recommandations Références bibliographiques

AgroTIC Roberta Faulhaber, facilitation graphique I've been meaning to share some of the content of EuViz 2014 via my sketchnotes and a brief article for those who were unable to attend or who would like to compare notes. EuViz was held in Berlin this summer, organized by Guido Neuland of Neuland Gmbh, makers of all those wonderful markers we love and use, and Kommunikationslotsen, a process facilitation consultancy that is deeply involvedin visual facilitation as well. The conference was co-sponsored by the International Forum of Visual Practitioners community, otherwise known as the IFVP. A total of 240 people gathered for a visual/process fest that included 7 of us from France and people from all over the world. The conference was brilliantly organized in tracks and also included participative formats such as a world café, an open forum, and circle dynamics. Here below my visual notes.

untitled RuraliTIC Formation au codéveloppement professionnel Cette formation intensive permettra aux participants de vivre une expérience en groupe de codéveloppement professionnel et d’acquérir des compétences de base pour animer des groupes de codéveloppement professionnel externes (pour des participants issus de milieux différents) ou internes (dans un contexte organisationnel). La formation pour animateurs de groupes de codéveloppement découle des principes suivants: Apprendre une pratique professionnelle c’est apprendre à agirÉchanger avec d’autres sur ses expériences permet des apprentissages impossibles autrementLe praticien en action est une personne unique dans une situation uniqueChaque personne est l’experte de sa propre situationLa subjectivité de l’acteur est aussi importante que l’objectivité de la situationLa pratique produit des connaissances que la science ne peut pas produire, donc qu’elle ne peut enseigner Témoignage Objectifs pédagogiques Dates et lieu Les 26, 27 et 28 novembre sur Paris Public Formatrice Facilitatrice Programme

Conjoncture : Les coopératives agricoles font la course à la taille  Les groupes coopératifs français multiplient les rachats de marques et s'implantent à l'étranger. Leur appétit a redoublé ces dernières semaines. Maïsadour, la coopérative du Sud-Ouest, a avalé Comtesse du Barry. Limagrain s'est offert Papy Brossard. Si le nom de ces coopératives est souvent inconnu du grand public, les marques qu'elles possèdent se retrouvent chaque jour dans nos assiettes. Profonde mutation À l'origine, cette coopérative multimétiers (lait, viande, légumes, cidre, jardineries…) vendait des engrais et des machines agricoles. La preuve aussi de la profonde mutation engagée par les coopératives agricoles françaises afin de se doter d'une taille critique sur leurs marchés. En rachetant il y a trois ans ADM Malting aux États-Unis, Malteurop, filiale de Siclae, le holding de cinq coopératives céréalières, est devenu n° 1 mondial du malt. Les coopératives n'ont pas toutes les moyens de leurs ambitions. Cliquez sur l'aperçu pour agrandir l'infographie.

BIBLIOGRAPHIE - Travail en équipe Sur le travail en équipe Thèse de doctorat présentée à l’Université du Québec à Montréal « L’influence de la confiance sur les processus d’apprentissage des membres d’une équipe de travail » La partie théorique de cette recherche porte sur l’apprentissage organisationnel (selon la théorie de l’apprentissage situé) et le rôle de la confiance dans les organisations. La partie de l’étude du cas (sur une équipe multiculturelle) a montré comment l’influence de la confiance variait en fonction de l’intensité de l’interdépendance, des tâches, des étapes du projet et des types d’apprentissages. Vous y trouverez une bibilographie assez utile sur ces sujets Sur le leadership Le psychanalyste travaille avec un outil qui est lui-même – sa personnalité, sa connaissance théorique et pratique et sa capacité d’introspection. Sur le codéveloppement

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