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Journal Montessori

Journal Montessori
L’une des richesses de mon stage, c’est que j’y ai retrouvé une personne dont le métier est de travailler avec des enfants autistes et leur famille. J’ai pu longuement échanger avec elle au sujet des 2 enfants autistes avec lesquels je suis amenée à travailler. Depuis quelques temps, E. avance très vite en numération et y prend un plaisir manifeste. Par contre, j’ai l’impression de faire du sur-place dans le Langage: la conscience phonologique n’arrive pas et l’explosion de l’écriture non plus... Jusqu’à présent, j’ai appliqué la méthode telle qu’on me l’a enseignée, sans utiliser de béquille ou d’aide particulière. La mémorisation des lettres se fait assez bien, mais je jeu «Je devine» est très difficile. certains jours, j’ai l’impression que ça vient, et la fois d’après, tout semble redevenu comme au début.

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octobre 2011 Louloute rentre un jour de l'école toute joyeuse en m'expliquant que dans l'après-midi, les enfants ont tous regardé la télévision....un petit dessin-animé, comme une récompense: "nous avons été très sages!", m'explique-t-elle fièrement. Je n'ai pas su quoi dire, ni répondre. Sur le coup, je n'ai eu aucune réaction. Montessori et nous – Et Dieu Créa Aujourd’hui, nous avons été accueillies avec Lou et Mia pour un atelier musique chez Koko Cabane. Koko Cabane est un lieu que je souhaitais visiter depuis longtemps, un lieu d’accueil pour les parents et les enfants autour d’activités issues de la pédagogie Montessori. Un lieu chaleureux et bienveillant, un lieu d’éveil ludique et sensoriel. L’endroit en lui même est doux et accueillant, parfaitement adapté à toute la famille. Lou a su adopter l’espace immédiatement, y retrouvant tout le matériel qu’elle apprécie tant!

Une envie de tracer ! (1) Émy s'est mis une idée dans la tête : tracer les lettres rugueuses. Dès qu'elle voit le livre de "Balthazar et les lettres à toucher" elle me demande si elle peut tracer. Pour le moment je lui dis non car d'après son éducatrice c'est un poil trop tôt. Elle n'a pas encore ses 3 ans ma petite Émy ! Tutos fabrication matériel Montessori Dites moi Lecteurs, Vous êtes un peu "travaux manuels"? Vous avez envie de vous tenter la fabrication de matériel Montessori? Ce billet est fait pour vous! Je vais essayer de centraliser tous les tutos de fabrication de matériel Montessori disséminés dans la jungle du net.

Comment appliquer Montessori à la maison? - L'Express Styles "Montessori à la maison repose sur les mêmes principes qu'à l'école. Il s'agit de développer la créativité, l'autonomie et la confiance en soi de l'enfant, explique Emmanuelle Opezzo, créatrice de KOKO Cabane, un espace à Paris qui propose aux parents et aux enfants des ateliers Montessori. "Je voulais que cette vision de l'enfance soit relayée au plus grand nombre et qu'elle ne reste pas l'apanage de quelques écoles, souvent inaccessibles." avril 2013 En observant Amaryllis ces temps-ci, je suis fascinée par l'importance et la puissance Le ldu langage dans la construction de l'enfant - et pour toute la vie ! Elle se trouve vraiment dans la période sensible du langage ; tout, au quotidien, est prétexte à demander "comment s'appelle ça ?"... Elle boit son chocolat tiède, le lit est mou, tandis que le sol est dur, ce genre de petit balai rose se nomme un plumeau ; et si on demande à quelqu'un comment il s'appelle, c'est le prénom. Une fois que j'ai introduit le mot (sans l'article, et avec le minimum de paroles), elle me redemande de nombreuses fois "comment s'appelle ça ?".... je réponds plusieurs fois, en disant le mot seul, et en variant l'intonation.

Mon Atelier Montessori > Le langageMon Atelier Montessori Le temps des histoires est important pour découvrir, ressentir, partager. Elle seront racontées dans le coin bibliothèque. Ce peut être par la découverte de livres mais aussi par l’utilisation des marionnettes. Il est nécessaire d’écouter l’enfant, de reformuler de façon indirecte ses imperfections. Que deviennent les élèves Montessoriens ? Cette question, nous l’entendons durant la plupart des entretiens. Avec celles-ci aussi : Est-ce qu’un jeune qui a passé sa scolarité dans votre lycée Montessori peut s’intégrer dans les études supérieures ?Quelles études font vos élèves après le lycée Montessori ?Vont-ils réussir à intégrer les meilleures écoles ? Les anciens élèves en visite au Lycée International Montessori Athéna.

montessori - Page 2 Les enfants ont passé une matinée riche en activités et m'ont étonné par leur concentration. Pour ma grande de 4 ans : - pipette avec de l'eau colorée en bleu : il faut essayer de déposer une goutte par rond - versés entre 2 pichets avec des lentilles : très très facile même en changeant de main - transvasement d'eau avec entonnoir puis sans entonnoir : activité qui lui plaît énormément L'Atelier Montessori, le blog Aujourd’hui nous allons voir comment la pédagogie Montessori aborde l’enseignement du nouage des lacets. Maria Montessori a élaboré un matériel destiné à l’apprentissage des mécanismes de fermeture des vêtements (boutons, pressions, fermetures éclair, lacets, etc…). Elle décrit une série de cadres en bois chacun doté d’un mécanisme de fermeture. L’enfant ne s’exerce pas directement sur lui : il découvre et acquiert le geste exact sur un cadre.

Opérations Opérations Pour travailler sur les 4 opérations, Maria Montessori a inventé tout un matériel concret destiné à aider et stimuler l'enfant dans ses apprentissages. Ce matériel de mathématiques peut être utilisé dès 4 ou 5 ans. Le Son des lettres Montessori : s'initier en douceur à l'écriture et à la lecture #Bref #Chronique C’est quoi ? Le Son des lettres Montessori est une application ludo-éducative d’initiation à la lecture et à l’écriture pour les enfants à partir de 4 ans, fondée sur la pédagogie Montessori. Beau, intelligent, ludique, pédagogique : un vrai Déclic ! Tous les détails 2010 mars · Simplement Maman « Tout seul! » à deux ans Je suis parfois surprise d’entendre des personnes de mon entourage dire : « Hier, en brossant les dents de mon fils de 6 ans… » ou encore « j’ai appris à ma fille de 7 ans à utiliser l’épluche légumes ». Je suis encore plus surprise de constater que beaucoup de parents empêchent leur enfant de participer à la vie de tous les jours, à ce qu’on appelle (malheureusement) les corvées, interdisant par exemple l’accès de la cuisine à leur bébé de 18 mois. Ma nièce de 3 ans et demi n’avait jamais eu un couteau en main avant de venir chez moi! Et quelle joie sur son visage de participer à la découpe des pommes!

Montessori Le panier à trésors Pour en créer un, il vous suffit de prendre un panier pas trop haut, une corbeille ou une boîte bien solide. Vous pouvez ensuite le remplir de divers objets du quotidien ainsi que de choses ramassées dans la nature. Dès que bébé sait s'asseoir et tenir des objets tout seul, il aura beaucoup de plaisir à fouiller dedans ! Un seul impératif : rien de dangereux évidemment ! Évitez les tout petits objets risquant d'être avalés, les arêtes tranchantes et les choses qui ne doivent surtout pas être mises à la bouche.

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