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Les éditions CEC - Caméléon

Les éditions CEC - Caméléon

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stylo-rouge-et-caryon-gris.fr Une très intéressante animation interactive canadienne sur les stratégies pour comprendre sa lecture. Le module commence par une analogie avec la musique et la danse très petinente pour bien cerner les enjeux des stratégies de lecture. La suite de l'animation est constituée de 3 parties : Avant ma lecture Pendant ma lecture Après ma lecture Un guide d'accompagnement très complet est également proposé en téléchargement ! Je vous laisse découvrir ;)

Fiches confusions de sons - b p - v f - d t - c g - ch j - b d. pour pouvoir laisser un message. MA FILLE CONFOND LES OU ET ON ,y a-T-il des jeux là dessus merci? oui rubrique lecture (sons) il y a un jeu qui se focalise sur les sons ou on an oi. Mathématiques - Activités en lignes J'apprends à lire l'heure Je sais lire l'heure Niveau 1 - Niveau 2 - Niveau 3 - Niveau 4 J'apprends à calculer Additions en ligne / Additions en colonnes

mathFROG - Ressources Amusantes et Jeux en Ligne Lis attentivement les instructions. Imprime l'Exercice d'approfondissement. L’Exercice d’approfondissement peut suggérer d’autres jeux. Traitement des données et probabilité Géométrie et sens de l’espace | Mesure Numération et sens du nombre | Modélisation et algèbre Langage oral Par viviland le 9 Septembre 2012 à 09:53 Dans la classe, sur mes portes de placard, j'ai fait un mur des mots, "word wall". Je vais y afficher les mots qu'on va apprendre avec les élèves. Chaque niveau aura ses propres mots mais comme tous seront affichés dans la classe, les élèves pourront tous les découvrir.

Pour ne pas confondre les sons proches... Par Lutin Bazar dans Outils pour la lecture CP le 28 Octobre 2011 à 08:06 Une affiche pour éviter la confusion b/d. Elle est composée de 3 volets : un pour chaque lettre avec l'alpha concerné et les différentes graphies, ainsi qu'une affiche "astuce" en utilisant ses mains. Celle-ci m'a été proposée par Sarah ! : Math et TBI 17 juin 2013 Mot clé pour déposer sur Smart Exchange : mathtbicslaval 9 h Accueil Retour Bilan des formations Retour du matériel en prêtBanques d’activités au TNI font size="4" face="Comic Sans MS" (...) >suite Journée qui s’adresse aux enseignants de la CSDL qui participent au projet Le TBI pour m’aider en mathématique depuis 2012. >suite

Le portfolio au préscolaire Implantation du portfolio en classe au préscolaire Nos documents : Démarche du dossier d'apprentissage (portfolio) étape par étape! (réalisé par Liette M. Demanche et adapté par Marie Gervais et Annie Vigneault) Orthographe / Phonologie CE1 - Période 1 - Cycle 2 ~ OrphéecoleCycle 2 ~ Orphéecole Voici comment j’ai prévu de travailler avec mes CE1 sur les sons cette période. Sachez d’une part que (vous commencez à le savoir) la programmation m’est « imposée » et que je n’ai donc pas le choix de la progression des apprentissages. D’autre part, le CE1 étant la seule classe que je n’ai jamais jamais eu, même en petit stage groupé, je tâtonne complètement et me fait mon mic mac d’après vos blogs qui m’aident grandement ! Ce que je prévois là n’est donc pas figé et évoluera sûrement après après un peu de pratique. J’ai longuement hésité pour savoir quel type de dictée je choisirai et puis un beau jour, je suis tombée sur le site de Zaubette et son article sur la dictée flash et ce fut la révélation.

Jeux Mathématiques pyramide Choisis si tu veux créer une fiche à imprimer ou si tu veux jouer en ligne. Choisis le nombre de lignes et le nombre de colonnes de tes carrés magiques. Et c'est parti... Bon courage ! Choisis ton niveau (facile ou difficile) et c'est parti... Les alphas en 7 jours Les alphas en 7 jours: étapes (pour les détails, se référer à la progression) et fiches correspondantes. 2ième jour: Lecture du conte jusqu'à la fin de la présentation des alphas voyelles Voici les étiquettes alphas qui serviront à faire les petits jeux et très vite à former les premiers mots et syllabes. Je distribue les étiquettes au fur et à mesure, c'est moi qui découpe les étiquettes: Pour écrire des mots au tableau il faudra reproduire certains alphas en plusieurs exemplaires.

Conte-moi la francophonie Ce centre de ressources du patrimoine oral francophone propose près d’une centaine de contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale. Les meilleurs conteurs de différents pays francophones ont prêté leurs voix pour l'enregistrement de ces contes. Pour permettre une exploitation de chacun de ces contes, des fiches pédagogiques ont été écrites par des enseignants du pays de collecte correspondant. Cliquez sur le planisphère pour accéder aux contes. Gestion de classe : Les 9 ajustements de septembre Bonjour! En août dernier, je me suis amusé à écrire quelques trucs en gestion de classe que j’aime particulièrement (13 trucs en gestion de classe qui instaurent le respect). Au-delà d’être un ramassis de recettes personnelles, je crois, tout de même que les éléments de cet article pointent dans une direction de responsabilisation et le respect des élèves. Lorsque l’on s’entend dire qu’on a une classe difficile, c’est souvent des élèves plus turbulents que l’on parle, et non de l’ensemble. Plus il y en a, plus la dynamique du groupe en subit les répercussions, c’est pourquoi il est bien important de s’attarder à ces élèves. Plus ils sont difficiles, et plus nécessairement ça exige de nous des ressources qu’on ait peu, soit d’être plus créatif, plus constant ou plus dans le respect, plus près de l’élève afin d’éviter de tomber dans la spirale sans fin des conséquences, cris et épuisement du prof.

alloprof La Foire : le tout nouveau jeu d'Allô prof pour pratiquer les notions de géometrie! Fin Lapin : le jeu le plus populaire au Québec pour apprendre les tables de multiplications, de divisions, d'additions et de soustractions. Voici Gommophone, un jeu pour pratiquer les homophones.

Mini-test intéressant sur beaucoup de notions au 2e et 3e cycle. by meggyquigley Nov 22

Ressources mathématique du 2e et 3e cycle du primaire. l'accès à ce site est payant et est disponible à l'achat d'une clé usb CEC Caméléon. Toutefois, les ressources offertes sont pertinentes. Les activités offertes sont interactives et impliquent l'activité de l'élève aussi bien au bureau qu'au tableau. by cadlandry Nov 15

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