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Quels outils pour le e-learning ?

Quels outils pour le e-learning ?
Ces ingénieurs pédagogiques et enseignants nous ouvrent leurs boîtes à outils dévoilant les outils numériques qu’ils privilégient dans leurs pratiques pour la réalisation de modules e-learning, de rapid learning et de cours en blended learning ou à distance. 1- La trousse à outils de Jonathan Huguenin, ingénieur pédagogique (Elearning Impact)Les outils sont classés sur le site par type, catégorie, plateforme et prix. Accès direct au 2*- Une boîte à outils pour enseignants du primaire, collège, lycée par Thomas Sergent, référent numérique et professeur de Mathématiques. 3– Le Genially de Catherine Teixeira, enseignante de l’académie de Poitiers est très complet et recense les outils utilisés en classe. *La cartographie des outils (Arbre aux outils – Genially) : retirée sur demande de la créatrice Accès direct au *La cartographie des outils (Arbre aux outils – Genially) : retirée sur demande de la créatrice Related:  GENERALRESSOURCES DIVERSES

Tous les outils pour convertir des fichiers en ligne gratuitement Dernière mise à jour le 25 octobre 2022 Besoin de convertir des fichiers d’un format à un autre ? Consultez cette liste de convertisseurs de fichiers en ligne gratuits. Ils peuvent vous aider à passer d’un format à l’autre rapidement et facilement, afin que vous puissiez continuer votre travail. Convertir un PDF, convertisseur vidéo ou audio, passer d’un format d’image à un autre, la conversion de fichiers entre les formats est un besoin récurrent. Voici une liste des meilleurs convertisseurs de fichiers en ligne gratuits pour jongler avec tous les formats. Convertir des fichiers avec des outils généralistes qui savent tout faire Convertio. S’il ne fallait choisir qu’un convertisseur, l’outil de conversion Convertio serait sans doute celui-là. ConvertOnMac. Avec ConvertOnMac, on est dans la surenchère par rapport à Convertio qui est sans doute le plus connu. McConverter. McConverter fait aussi partie des sites pour tout convertir ou quasiment. Anyconv. AConvert. FileConverto. SmallPdf.

La classe inversée avec des adultes en formation continue un article d’Hedia Mhiri Sellami repris du site adjectif.net "Analyse et recherche sur les TICE", un site sous licence CC by sa Mots clés : pratiques, usages, adaptation, formation continue, apprentissage collaboratif, classe inversée, adulte, étudiant, TIC, enseignant. Introduction L’approche pédagogique de la classe inversée (CI) ou ’Flipped Classroom’ a gagné en popularité au cours des dernières années. Selon Keengwe (2015), la CI permet de maximiser l’apprentissage en classe en décalant la transmission des connaissances à l’extérieur de l’espace d’apprentissage du groupe. L’approche pédagogique de la CI combine plusieurs approches pédagogiques : elle utilise des principes de la pédagogie active, de la différenciation pédagogique, de l’auto-apprentissage, de l’apprentissage par les pairs, de l’approche par résolution de problème, etc. Ainsi, des contenus pédagogiques sont mis à la disposition des élèves ou des étudiants pour qu’ils les utilisent avant la séance en classe. Résultats

Une suite complète d'outils libres et gratuits pour la narration multimédia Dernière mise à jour le 1 février 2022 Comment avec la narration multimédia donner vie à vos publications sur le web ? Comment intégrer pour enrichir le texte des images, du son des infographies et autres lignes du temps ? Voici six outils mis à la disposition de tous par The Northwestern University Knight Lab de Chicago qui valent le détour. Ils sont libres et gratuits. Six outils de narration ou de “storytelling” comme l’on dit en anglais. Qu’est ce que le Knight Lab ? Le Knight Lab de la Northwestern University est une communauté de concepteurs, de développeurs, d’étudiants et d’éducateurs qui travaillent sur des expériences destinées à pousser le journalisme dans de nouveaux formats avec des outils libres innovants et simples à prendre en main. La plateforme vise les journalistes mais elle est suivie par des enseignants du monde entier étant particulièrement adaptée à une utilisation pédagogique. Six outils libres pour la narration multimédia Juxtapose. Soundcite. Scene VR. Storyline.

6 alternatives aux services Google Article mis à jour le 28 mai 2022 par Fidel Navamuel Peut-on se passer des services proposés par le géant Google ? Le géant de Mountain View a mis au point des outils et services d’une grande qualité. Fiables et gratuits pour la plupart, ils envahissent notre quotidien numérique. Il existe quelques parades. DuckDuck Go pour remplacer le moteur de recherche Google DuckDuck Go est un meta moteur de recherche qui va aller piocher ses résultats dans les index des grands acteurs du secteur pour proposer des résultats particulièrement complets. Proton pour remplacer Gmail La messagerie sécurisée située en Suisse est une véritable alternative à Gmail si vous privilégiez la sécurité de vos échanges par mail. Opera pour remplacer le navigateur Chrome Le navigateur natif de Google est sans doute un des meilleurs navigateurs du marché. Framapad pour remplacer Google Docs OwnCloud pour remplacer Google Drive OpenStreetMap pour remplacer Google Maps

Organiser son enseignement asynchrone Nous avons mentionné dans un article précédent que les deux temporalités de l’enseignement à distance, l’enseignement synchrone et l’enseignement asynchrone, sont nécessaires si l’on veut avoir une chance d’obtenir de bons résultats en terme d’apprentissages. Compléter la visio-conférence par des activités asynchrones et des ressources en ligne permet aux élèves d’apprendre à leur rythme, au moment où cela leur est le plus profitable, en consultant les contenus mis à disposition par l’enseignante ou l’enseignant. Pour cette partie asynchrone, l’utilisation d’une plateforme d’apprentissage ou LMS est indispensable. Elle permet de regrouper en un seul endroit toutes les activités et ressources et facilite ainsi l’accès des élèves. La plateforme me semble indispensable. C’est le moment de l’exploiter au maximum. En tant que métaphore de l’école, une bonne plateforme d’apprentissage donne à l’enseignant ou l’enseignante une grande souplesse et s’adapte à son style d’enseignement. Activités

Coffre à outils technopédagogiques par corinne_delphine sur Genially coffre à outils Visioconférence Production vidéo Sondages Plateformes FAD Animation de groupe Support visuel Portfolio Nuage de mots Gestion collaborative Chat intéractif Visuel, graphisme Balado Gestion du travail Montage vidéo Microsoft Teams est une application de messagerie, de visioconférences et d'appels, destinée à la collaboration et la communication en temps réel. Une ressource pour la formation à distance en mode asynchrone et synchroneSimilitude avec les fonctions de Facebook (Chat, mur, groupes, notifications, etc.)Tableau blanc et chat pour écrire à tous les participants ou à une seule personne.Possibilité de séparer le grand groupe en différentes salles (préparer à l'avance).Pas de limite de temps pour les rencontres.Possibilité d'enregistrer des rencontres.Possibilité de faire des réunions, conversations, appels, collaboration.Payant Google Meet est un outil de visioconférence. Skype outil de communication téléphonique, vidéo et chat. Kapwing est une plateforme d’édition et de montage.

10 outils de création de réalité virtuelle De nos jours, la création d’expériences virtuelles est à la portée de tous. Longtemps réservés aux spécialistes de la programmation et du design graphique, de nombreux outils existent désormais pour permettre à l’usager commun de réaliser soi-même, de plus en plus facilement, des mondes virtuels riches en interactivité. Allant de la simple expérience à partir d’une photo en 360° prise avec son téléphone mobile à une simulation complexe et réaliste d’un environnement de travail, les enseignants ont divers outils à leur disposition pour créer et intégrer des situations d’apprentissage virtuelles dans leurs cours. L’article suivant dresse une liste non exhaustive des outils de création d’expériences virtuelles les plus populaires. L’offre est grande et les plateformes ne s’équivalent pas. Pour alléger le texte, les acronymes suivants seront utilisés RA : réalité augmentée et RV : réalité virtuelle Tableau synoptique de 10 outils de création de realité virtuelle ( cliquez sur le tableau )

10 conseils de base pour utiliser Google Classroom - Informatique Mania Au cours des semaines précédentes, nous parlions déjà de ce qu’est Google Classroom et de la manière dont les enseignants et les professeurs devraient l’utiliser avec leurs élèves. Cependant, c’est une plateforme qui continue de susciter de l’intérêt compte tenu du fait que la rentrée scolaire aura une partie virtuelle. Pour cette raison, nous pensons que c’est le bon moment pour passer au premier et passer en revue quelques conseils de base pour utiliser Google Classroom . Comme nous le savons, nous sommes en présence d’un programme développé par les gens de Google, que des millions d’établissements d’enseignement ont adopté pour leur enseignement dans différentes parties du monde. En raison de la pandémie de coronavirus, non seulement les étudiants ont dû s’adapter à ces mécanismes technologiques, mais aussi les enseignants pour pouvoir leur fournir des environnements virtuels sûrs et efficaces. Avec ces premières clarifications, nous allons voir d’autres considérations essentielles.

Réaliser des illustrations | Exploiter les médias pour dynamiser vos cours Vous connaissez l’adage qui dit que « Un petit dessin vaut mieux qu’un long discours » … Les avantages pédagogiques des illustrations sont bien connus : les illustrations favorisent l’attention, la compréhension et la mémorisation, comme le décrit cet article : Article « Les avantages pédagogiques du schéma » sur le site sydologie.com Comment vous y prendre pour concevoir une illustration pédagogique ? Cette vidéo présente les différents types de schémas et vous explique tout l’intérêt du schéma figuratif (qui associe des visuels et des mots explicites) : Cet article propose une infographie qui donne quelques règles à respecter : Article « Les 4 règles de base pour réaliser une illustration pédagogique » sur le site sydologie.com Ces règles peuvent se décliner en 4 conseils : Quels outils pour la conception d’illustrations ? Cette idée vous intrigue ? Pour vous lancer, nous vous proposons les logiciels suivants :

Tous les outils pour prendre des notes en regardant une vidéo YouTube Dernière mise à jour le 20 avril 2022 Comment prendre des notes efficacement lorsque nous regardons une vidéo sur YouTube ? Comment ne pas se perdre lorsque l’on suit une conférence ou des cours en vidéo ? Il faut souvent jongler avec les touches du clavier pour stopper la vidéo, passer du web à un traitement de texte, horodater manuellement les passages intéressants. Pour faire un compte rendu ou pour conserver des notes d’un exposé en vidéo ou d’un Mooc, on est de plus en plus souvent appelé à prendre des notes sur une vidéo. Voici une liste mise à jour de tous les outils qui vont vous faciliter la vie pour suivre une vidéo tout en prenant des notes de manière efficace. BeastNotes. On commence cette petite liste par Beastnotes. SideNote. Sidenote est un autre outil qui brille par sa simplicité. RocketNote. RocketNote que j’ai eu l’occasion de présenter dans cet article est une autre extension pour le navigateur Chrome. Clarity. Clarity a aussi l’avantage d’être très simple à utiliser.

Le top 5 des LMS opensource — e-m Consulting – La Digital Learning Academy Comme chaque année les salons Learning Technologies et Elearning Expo qui se sont succédés ces deux derniers mois ont permis de rencontrer une partie des acteurs concernés et nous vous proposons aujourd’hui de dresser un panorama des forces en présence. Le tableau ci-dessus a été réalisé sur la base du guide « LMS choisir sa plateforme » édité par la FFFOD et des informations trouvées sur les sites internet de ces solutions. Côté formation continue, la révolution MOOC a régénéré l’e-learning pour déboucher sur le digital Learning . Si l’open source séduit côté budget, il nécessite aussi des compétences informatiques pour pouvoir installer, paramétrer et personnaliser la solution. D’abord créé en 1999 au sein de l’université australienne de Curtin, Moodle a été lancé comme LMS open source en 2002.Son développement est actuellement coordonné par Moodle HQ, une entreprise australienne de 50 développeurs financée par un réseau de 84 Partenaires partout dans le monde. Partenaires Moodle

Wiki-FAD 69 solutions numériques éducatives et 34 entreprises du numérique retenues par l'état pour les professeurs et les élèves des territoires numériques éducatifs (TNE) Dès la rentrée prochaine, ces solutions seront mises gratuitement à disposition des enseignants et de leurs élèves dans les 12 départements des Territoires numériques éducatifs (TNE). Elles feront l’objet d’une formation pour accompagner les enseignants dans leur usage pédagogique. Les solutions retenues seront présentées lors d’un événement "Éducation numérique et EdTech : collaborer et innover au service de la réussite de tous", qui aura lieu le 27 juin au Secrétariat général pour l’investissement (SGPI) en présence des entreprises lauréates et de la presse. L’accélération et la formation aux usages du numérique éducatif au cœur des TNE L‘action TNE est financée par le SGPI dans le cadre de la Stratégie d’accélération Enseignement et numérique de France 2030, et portée par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Un marché d’une ampleur inédite Une mise en œuvre collégiale Ce ne sont pas moins de 108 dossiers qui ont été reçus par Réseau Canopé sur les 10 lots proposés.

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