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10 jeux sérieux pour devenir un pro du tri et du recyclage La maîtrise et la réduction de nos déchets sont un des enjeux majeurs pour la survie de notre Terre. Le tri et le recyclage sont des moyens de faire en sorte de limiter l’empreinte de l’homme sur la planète. Voici 10 « serious games » pour sensibiliser vos enfants de façon ludique à ces thématiques et les transformer, par le jeu, en pros du tri et du recyclage! 1. Fondée en 1993, Valorplast est une société française spécialisée dans le recyclage des emballages plastiques de produits ménagers. Sur son site internet, elle propose 2 jeux en ligne destinés à tester vos connaissances en matière de tri des emballages plastiques: – A chaque pièce son tri, dans lequel on doit retrouver les emballages qui sont dispersés dans chacune des pièces de la maison et déterminer s’ils sont recyclables ou non. – Le bon trieur plastique dans lequel, selon deux niveaux (normal et expert), le joueur doit déterminer si les emballages sont recyclables ou pas. 2. Le jeu du tri des déchets s’adresse à un large public.

Blend Phonics | Welcome to the Don Potter.net Wide Interest Web Site | Don Potter Nationwide Educational Reform Campaign Sponsored by Donald L. Potter Don teaching Blend Phonics Unit 14 with cursive Purpose Statement Blend Phonics is an easy, single-letter phonics technique for teaching reading to student of any age which will prevent the development of whole-word dyslexia in beginning students and remediate whole-word dyslexia in older students. Goal The goal of this Blend Phonics web page is to initiate a nationwide campaign to make Blend Phonics Technique available to every parent, every elementary teacher, and every reading tutor in America in order to eliminate the current epidemic of artificially induced whole-word dyslexia. How it all started Several years ago I read the following stirring recommendation for Hazel Loring's 1980Reading Made Easy with Blend Phonics for First Grade by Robert W. "An effective answer to illiteracy … Let me offer a less costly, and more effective answer. That last sentence struck me with great force. What I have discovered What you can do

Clim'city Online - Accueil 5ª ONHB – Sections: public_page pageTitle “Mas e Charles Miller, o ‘pai do futebol brasileiro’? Onde entra nessa história, se o esporte já era jogado por aqui desde a primeira metade da década de 1880? Afinal, é para este brasileiro de nome inglês que o nosso senso comum aponta quando o assunto é a introdução do futebol no país. Charles Miller nasceu em São Paulo, no dia 24 de novembro de 1874, filho do engenheiro escocês John Miller e de Carlota Fox. Em 1894, retornando ao Brasil, Miller trouxe na mala alguns itens de sua adoração: um livro de regras do association football, uma camisa do Banister School e outra do St. Várias hipóteses podem explicar a origem do mito segundo o qual Miller seria, além de grande craque e divulgador pioneiro, o ‘pai’ do futebol entre nós. O jornalista Thomaz Mazzoni, foi, talvez, o único a descrever vários jogos no Brasil antes do retorno de Charles Miller, em 1894.

Construis ta cité médiévale Au Moyen Âge, l'Europe est encore très rurale. Sur les terres du seigneur ou du monastère, de petits villages se regroupent autour d'une église. Pour assurer leur protection, leur seigneur a fait bâtir son château fort. La population se divise en trois groupes où chacun trouve une place et un rôle : les gens du peuple, les nobles et les religieux. Mots clés : Voir aussi : Vidéo Serious game Dossier Using E-Portfolios in the Classroom For decades, students have been completing assignments in school. Often, these were seen only by the teacher, graded and returned to the student. Sometimes, the work was posted on a classroom wall or in a school hallway. Many teachers kept portfolios of student work for report card conferences, and the rare teacher taught students how to build their own portfolios from their work. With more and more schools going paperless or migrating to the "cloud" (storing files on the Internet), student work has become more easily shareable, accessible by many, and more easily organized. However, with so many options for collecting and sharing student work, it's hard to know which method or tool to use. Defining Your Needs Here are some guiding questions to consider before you commit to a tool or platform: Can student work be made public or is it housed inside a "walled garden?" Some Options Below is a list of tools that can be used to collect, organize and share student work. Project Foundry Dropbox*

La Forêt Durable, un serious game sur le thème de la forêt Deyrolle pour l’Avenir et Terra Project ont réalisé ensemble un serious game sur le thème de la forêt afin de compléter le projet initial « Développement Durable » dans les écoles primaires. Deux façons différentes de jouer Réputé pour la qualité de ses supports papiers, Deyrolle pour l’Avenir sort son tout premier projet numérique. L’objectif de « La Forêt Durable » a pour objectif de placer les élèves d’école primaire dans une démarche d’investigation qui le rend acteur de ses connaissances en matière de gestion durable. L’enseignant a la possibilité de laisser les élèves jouer seuls ou en groupes et ainsi réaliser les différentes missions de façon autonome, tout en assurant un suivi de l’activité et des réalisations de chacun, ou bien de prendre en main lui-même le serious game afin de le découper en plusieurs séquences pédagogiques interactives. Un contenu original et dynamique Au terme des deux missions, du contenu supplémentaire est débloqué pour récompenser l’élève.

Dr. Helen Barrett's Electronic Portfolios JOUE À MA BD HOPPER Bienvenu(e) l'artiste dans l'atelier de bande dessinée ! Avec Ma BD Hopper, tu es scénariste de bande dessinée. Tu as carte blanche pour créer ta propre bande dessinée à partir des œuvres de l'exposition "Hopper". Nous rajoutons de nouveaux dessins, chaque semaine. Activité jouable sur l'ordinateur et sur tablette via des navigateurs IE 9, safari, Firefox, Google ChromeClique ici pour lancer l'activité-jeu Une activité-jeu pour tous les enfants • les plus petits y trouveront de nombreux dessins à colorier,• les plus grands s'exerceront au métier de scénariste de BD. Le but de l'activité: Imagine une histoire avec les œuvres re-dessinées de l'exposition. Comment ça marche ?

Using Technology | Electronic Portfolios in the K-12 Classroom The use of personal portfolios for assessment and presentation long has been a component of higher education. In fact, personal portfolios are a graduation requirement at many colleges and universities. Now, electronic portfolios have begun to enter the world of K-12 education as well. Learn what electronic portfolios are and discover how they can help you and benefit your students. Included: Guidelines for developing personal portfolios. "A portfolio is a purposeful collection of student work demonstrating the student's achievement or growth as characterized by a strong vision of content," according to Todd Bergman , an independent consultant and a teacher at Mt. Helen Barrett, an assistant professor and educational technology coordinator for the School of Education at the University of Alaska, Anchorage, provides another definition, one developed by the Northwest Evaluation Association: "Portfolios can serve multiple purposes," Barrett told Education World.

Du latin ludique sur Internet | Ludus latinus Le temps des examens approche : les longues soirées passées à réviser, le stress avant et après, les cours à remettre en ordre… et, une fois de temps en temps, l’envie de perdre cinq minutes sur une bêtise quelconque trouvée sur Internet : une vidéo sur Youtube, une photo à ajouter sur Facebook, le blog d’un ami à commenter… Le genre de petite distraction indispensable pour ne pas exploser sous la pression (du moins, bien sûr, qu’on se mette un peu de pression). Alors, quitte à se distraire, autant le faire un peu intelligemment ! Voici une petite sélection de jeux et animations diverses autour du thème du latin (évidemment) : Équipez votre gladiateur pour le combat ! Bienvenue dans l’arène ! Construisez votre ville romaine ! Dans un tout autre genre, France 5 a développé une petite animation pour vous apprendre comment fonctionne une ville romaine. Like this:

BLOG DA ESCOLA OSVALDO ARANHA Survive on Mars Arès XVI Bienvenue sur Arès XVI... Introduction Personnages Visite guidée Missions Ressources générales 6 aout 2012 : le rover Curiosity arrive sur Mars et commence son exploration. 2 mars 2039 : La première base martienne est construite. 21 juillet 2069 : La 16ème base martienne, Arès XVI, est fondée par 30 colons sur Oxia Planum. 10 fév 2075 : Le commandant Augustine Eywa envoie un SOS à la Terre : 28 colons ont disparu mystérieusement en une seule nuit, sans laisser de traces ! 1er septembre 2076 : 30 nouveaux colons envoyés par la Terre arrivent sur Arès XVI. Vos missions :Remettre en état la base Arès XVIRésoudre le mystère de la disparition des colons Survivre sur Mars retour accueil Illustration : Michel Saemann Déimos (terreur en grec) : le plus petit (15km maximum) et le plus éloigné des satellites de Mars. Phobos (Peur en grec) : principale lune martienne dun diamètre maximal de 26km, la plus proche et la plus grande de Mars. Auteurs du jeu : base Google Mars

Pulso - Corrida, triatlo, caminhada e uma pitada de aventura - Iúri Totti: O Globo Com a participação de aproximadamente 1.500 competidores, representando 38 países e divididos nas categorias Elite e Faixa Etária, acontece, neste domingo (9/11), pela primeira vez, uma etapa do Ironman Brasil em Fortaleza, juntando-se ao tradicional de Florianópolis, realizado em maio na capital catarinense desde 2000. Na capital cearense, os atletas enfrentarão 3,8 km de natação, 180,2 km de ciclismo e 42,2 km de corrida que, aliados ao calor e os fortes ventos da região, colocarão à prova a resistência e preparo de cada um dos "homens e mulheres de ferro". A largada será no Marina Park Hotel, às 5h50m, para os atletas da categoria Elite e, às 6h, para os atletas Faixa Etária. A estreia na capital cearense oferece aos competidores dois grandes desafios: o forte vento e a temperatura elevada. No feminino, merece atenção a gaúcha radicada em São Paulo Ariane Monticeli, campeã do Ironman 70.3 Foz do Iguaçu e terceira colocada no Ironman Brasil Florianópolis 2014.

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