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Recherche dans Internet - Boîte à outils - Centre d'apprentissage

Recherche dans Internet - Boîte à outils - Centre d'apprentissage
Contenu archivé Cette page Web archivée demeure en ligne à des fins de consultation, de recherche ou de tenue de documents. Elle ne sera pas modifiée ni mise à jour. Boîte à outils Recherche dans Internet Évaluer les sources dans Internet : Guide pour les élèves (16 ans et plus) Dire que le contenu du Web varie en qualité est le moins qu'on puisse dire. Qu'est-ce qui est utile sur le Web? Le Web peut être très utile pour la recherche; il fournit de l'information écrite, des images, des enregistrements sonores, de la vidéo et beaucoup plus. Les lignes directrices simples qui suivent te faciliteront la production de rapports et d'essais de haute qualité fondés sur une bonne information. Est-ce que l'information est fiable? Il y a des choses auxquelles tu dois penser quand tu cherches de l'information dans Internet. Parti pris. Est-ce que le site contient suffisamment d'information? Est-ce que le site est riche en information ou ne contient-il qu'une brève description? Y a-t-il de la publicité?

Informe-toi / Internet / L'information sur Internet Tu prépares une présentation sur les pyramides d’Égypte pour ton cours d’histoire? Tu veux adopter un chien et tu te demandes quelle race conviendrait le mieux à tes besoins? Tu t’intéresses aux voitures de luxe et tu voudrais en savoir davantage à leur sujet? Internet t’offre l’accès à de l’information sur une infinité de sujets. Peux-tu être certain que toute l’information qui t’est présentée est juste et fiable? Vérifie tes sources : Qui est l’auteur de ces informations? Semaine de la presse et des médias dans l’école® Chaque année, au printemps, plus de 200 000 enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines participent à la Semaine de la presse et des médias dans l’école®. Elle a pour but d’aider les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires, à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à forger leur identité de citoyen. Nos partenaires : Les éditeurs de presse offrent près d’un million de journaux et de magazines. 1 850 médias s’inscrivent chaque année à l’opération. Le groupe La Poste est un partenaire essentiel à la réussite de l’événement.

Education critique aux médias Les médias prennent une place importante chez les jeunes au moment de l’adolescence, un moment où l’individu se construit et cherche sa place dans la société. Malléables à souhait, les ados sont une cible privilégiée des médias et sont aujourd’hui d’autant plus faciles à atteindre grâce à la multiplicité des nouveaux outils interactifs. Il s’agit ici de profondes mutations culturelles qui nécessitent une éducation responsable, la reconnaissance de nouvelles formes culturelles et une approche critique de cette nouvelle façon de communiquer. Il faut donc pouvoir mettre en place un certain nombre de garde-fous pour que les jeunes – des adultes en construction – puissent se socialiser au sein d’une réalité virtuelle également investie par des adultes. Ainsi, il est nécessaire pour les animateurs d’ERN d’aider leurs usagers, et d’autant plus les jeunes, à avoir un regard critique sur les nouveaux médias et les informations véhiculées via Internet. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Cette page web aborde spécifiquement le thème de la recherche dans l'Internet et de l'évaluation des sources qu'on y trouve. Les questions qui sont traitées dans cet article sont très précises, claires et pertinentes et permettent d'obtenir des informations essentielles pour juger de la pertinence d'un site internet. Ce site nous incite donc à nous poser les bonnes questions lorsque nous sommes devant une page web et nous permet de critiquer de manière éclairée une page web et d'ainsi trouver de bonnes sources sur Internet. Les informations qu'on retrouve dans ce site sont importantes, même pour des enfants d'âge primaire, et elles pourraient facilement être reprises par une enseignante du primaire, celle-ci n'aurait qu'à les adapter au niveau de sa classe. by marieevemass Oct 16

Cette section du site de Bibliothèque et Archives Canada propose des pistes afin d'évaluer les ressources prises sur Internet. Ce site est très complet et présente une liste de questions à se poser afin de déterminer si l'information trouvée est fiable et pertinente et comment faire des recherches efficacement sur internet. J'aime beaucoup cette page puisqu'elle est très facile à comprendre et à utiliser. Même si ce site est destiné à des élèves plus âgés (16 ans et plus) l'information peut être reprise et vulgarisée par l'enseignant afin d'aider les élèves à bien évaluer l'information trouvée sur Internet. by emiliegirard Oct 14

Ce site nous aide à nous poser des questions essentielles sur la qualité des informations que nous trouvons. Nous avons aussi accès à plusieurs guides qui bonifient le contenu du site pour aider encore plus les élèves. Ce n'est peut -être pas pour les plus jeunes élèves, mais nous pouvons reprendre l'information de ce site pour donner des pistes de travail aux élèves afin qu'ils se posent de bonnes questions lors de leurs recherches. by sabrinadrouin22 Oct 14

Ce site constitue une boîte à outils très compète qui traite de la recherche dans Internet. Il contient plusieurs questions que les élèves peuvent se poser sur la fiabilité du site, la quantité d’informations, la facilité à utiliser le site et la présence de publicité. Il est davantage destiné à un public adolescent de 16 ans et plus, car il n’est pas assez vulgarisé pour les élèves plus jeunes. De plus, il serait peu attrayant pour eux. Malgré tout, il s’agit d’un site très fiable qui se retrouve désormais en consultation dans Bibliothèque et Archives Canada et qui contient, en plus du Guide pour les élèves, d’autres documents : Choisir le bon outil pour chercher sur le Web, Guide de recherche élémentaire sur le Web et Évaluer les sources dans Internet. by vanne113 Oct 9

Ce site Internet présente un court guide sur la recherche sur le web destiné principalement aux adolescents de 16 ans et plus. Je considère qu’il est intéressant puisqu’il aide les jeunes internautes à mieux évaluer les sites qu’ils consultent. Ce site leur propose plusieurs questions qu’ils peuvent se poser afin d’évaluer la pertinence et le sérieux d’un site Internet (exemples : Est- ce que le site a de la publicité? Est-ce que le site est facile à utiliser? Est-ce qu’il contient suffisamment d’informations?). J’aime ce site, car les informations sont présentées succinctement et simplement. Il renseigne efficacement les élèves sur les critères que doit remplir un site digne d’être consulté et cité. Cette habileté à distinguer les bons sites des mauvais leur sera très utile dans leurs études futures. by claudinegauthier Oct 9

Ce court article permet aux adolescents de bien comprendre comment évaluer l'information que l'on trouve sur Internet. En effet, cette page Web est divisée dans un style qui répond aux adolescents et qui n'est pas difficile à comprendre. En fait, il est divisé en questions-réponses. Ainsi, il est facile pour les adolescents de comprendre pourquoi l'information qu'ils ont trouvé peut être pertinente ou non et de l'Expliquer aux autres. La formule est facile d'accès et ne les découragera pas dans des termes dont ils ne comprendront pas le sens. Bref, c'est un excellent outil pour les plus vieux, que font-ils pour les enfants? by natachasavard Oct 8

Cet article explique aux élèves comment évaluer la pertinence d'un site web. L'article est simple et est très efficace! by melfiset Apr 17

Cet article du gouvernement à pour objectif d'aider les jeunes à développer leur regard critique par rapport à l'information qui se trouve sur le Web. Il propose un série de questions qui sont ensuite expliquées. Ainsi, les jeunes comprennent mieux pourquoi ils se posent ces questions et les réponses qu'ils doivent trouver pour qualifier une information de fiable. Cependant, il est dommage que le site ne s'adresse qu'aux jeunes de 16 et plus. by mariannepelchat Apr 15

Cette boite à outil faite par le gouvernement permet de guider les élèves dans la sélection d'information sur internet. Il aide les jeunes à avoir un jugement critique face à ce qu'ils lisent et trouvent sur internet by floww Apr 15

Un petit article rédigé par le gouvernement du Canada adressé spécialement pour les jeunes. Il explique brièvement comment bien évaluer une source trouvée sur internet. by oliviermonette Apr 8

Voici la boîte à outil créée par le gouvernement du Canada pour guider les élèves avec la recherche internet. Facilement accessible et utilisable! by manueboudro Mar 27

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