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Les OrthoChansons

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Gestion de classe Pour les deux pyramides: Rentrez vos données sur la feuille 1, le graphique apparait sur la feuille suivante (graph1). Vous pouvez modifier les dates sur la feuille1, elles se modifient automatiquement sur le graphique. Si vous voulez supprimer une date, il faut le faire sur les feuilles 1 et 2 pour qu'elle n'apparaisse plus sur le graphique. Pour indiquer votre nom ou votre classe, cliquez sur le titre et complétez-le. Une feuille de calcul excel pour une belle pyramide des âges par année. Une feuille de calcul excel pour une belle pyramide des âges par mois. La pyramide est prévue pour des élèves nés en 2003, on peut y ajouter 5 élèves de 2002 et 3 de 2004. La pyramide est adaptable a toutes les classes. Il suffit de changer les dates sur la feuille 1, les changements se feront automatiquement sur les autres feuilles(voir explications ci-dessus). Cet emploi du temps vient du site de l'académie de Basançon. Emploi du temps très bien fait CE1/CE2 sur le site les trouvailles de Karinette

CLE International Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. CLE International est une maison d'édition créée en 1973, spécialisée dans le français langue étrangère (FLE), c'est-à-dire la langue française apprise par des non-francophones. CLE International est une des maisons d'édition spécialistes de la discipline. Plus de 100 titres nouveaux sont publiés chaque année et viennent enrichir un catalogue de près de 1 000 titres qui sont diffusés dans plus d'une centaine de pays. Depuis 2001, CLE International est aussi l'éditeur de la revue de la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) : Le français dans le monde, seule revue internationale, créée en 1961, consacrée aux professeurs de français du monde entier. CLE International a pris son envol au sein des groupes Havas, VUP et Editis successivement. Liens externes[modifier | modifier le code]

INSPECTION DE L'EDUCATION NATIONALE - 11ème Circonscription de Marseille - gestion de classe en images Retour à la page "Mallette outils" Rubrique 5-2 : Des outils en images Pour la gestion de la classe: Voici quelques images d'outils... utiles à la gestion de la classe.... à compléter ! Les ateliers : Carnet de gestion des ateliers. Répartition des élèves dans les ateliers grâce à l’utilisation d’un carnet pointant les élèves participant à l’atelier. Cet outil a l’avantage de changer les membres des groupes en fonction des besoins sans s’enfermer dans des groupes de couleurs fixes. Sylvie Estoc – TPS-PS Flamants Gestion de la parole : Les cartes «parole»: Un outil pour interroger l’ensemble des élèves de la classe en faisant défiler des cartes. Feuille d’appel placée à l’extérieur de la classe signalant les élèves absents déjeunant à la cantine.

P.U.G. Pour développer davantage notre offre en Français langue étrangère, nous avons accueilli deux directeurs de collection : Isabelle Gruca et Michel Boiron. Actuellement maître de conférences à l’université de Nice-Sophia Antipolis où elle enseigne dans le master « Didactique des langues : français langue étrangère, seconde et maternelle », Isabelle Gruca a également participé à de nombreux comités scientifiques et est membre du comité de rédaction du Français dans le monde. Co-auteur du Cours de didactique du FLES aux PUG, Isabelle Gruca est l’auteur d’une trentaine de publications, éditées dans des revues dont le rayonnement international contribue à la diffusion du FLES et à l’édification d’une didactique des langues étrangères. Michel Boiron est le directeur général du CAVILAM – Alliance française et spécialiste de la formation d’enseignants.

Salut Finlande • Afficher le sujet - [DOSSIER] Le système éducatif finlandais L'éducation en Finlande est si souvent prise en exemple en France et dans le monde. Dans ce dossier, nous essayons de rassembler des articles et reportages sur le système éducatif finlandais. La plupart de ces ressources sont en français, quelques unes en anglais. Si vous avez des suggestions d'articles ou reportages à répertorier, merci de nous les indiquer. (c) Martin Vidberg - L'actu en patates Liens divers sur le système éducatif finlandais Liens de Claude Anttila : | Une petite synthèse sur le modèle finlandais (06/2007, Blog sauver les lettres) Educluster Finlande : actions éducatives en Finlande et dans le monde Ingenieur et prépas : différences entre la France et la Finlande Autres dossiers sur l'éducation en Fi de Maurelita : ... 0-%20koulu (c) Janine BD

CLE International Laure Endrizzi | Veille et analyses en éducation Jeu "Contact" Jeu CONTACT© Professeurs Étudiants Suppléments Auteurs du jeu La nouvelle approche de l’apprentissage de la langue française – découvre la vie à Paris et apprends à parler couramment le français ! Commande CONTACT© French d´ICI Il s’agit d’un jeu de société ayant pour but d’améliorer les compétences en communication de joueurs possédants au moins le niveau A2. On y incarne à l’intérieur les rôles de divers citoyens de l’Union Européenne se rencontrant à Paris et devant alors faire face à diverses situations de la vie quotidienne. Tantôt il faut renseigner un touriste sur le chemin le plus court pour aller du Louvre à Montmartre, tantôt il faut expliquer à un conducteur de taxi que vous avez oublié votre portefeuille chez vous. Le jeu contient : 49 cartes de connaissance culturelle 40 cartes de situations quotidiennes à résoudre seul 41 cartes de situations communicatives 40 cartes sur le langage corporel et mimique 16 cartes de Défi – en majorité les expressions idiomatiques 10 cartes de repos

Dyspraxie : vers une adaptation à l’école ? | Université Ouverte Les troubles de la coordination motrice d’origine développementale, tels que la dyspraxie, touchent 5 à 7 % des enfants de 5 à 11 ans. Caroline Huron, chercheuse en sciences cognitives à l’INSERM, montre comment une meilleure compréhension du fonctionnement du cerveau normal permet de mieux appréhender ce handicap et de mettre en place les adaptations qui permettent à ces enfants d’acquérir les compétences scolaires au même rythme que les enfants de leur âge. Qu’est-ce que la dyspraxie ? Les enfants dyspraxiques sont des enfants qui, dans les activités de tous les jours qui requièrent une coordinatrice motrice, ont des performances inférieures à celles attendues pour un enfant du même âge et de la même intelligence. Comment fonctionne le cerveau humain ? Caroline Huron met son auditoire à la place d’une personne dyspraxique. Aider l’enfant dyspraxique Adaptation : accessibilité et compensation Le premier objectif est de rendre accessible les manuels scolaires aux enfants dyspraxiques.

Inspection académique du Val-de-Marne - Espace pédagogique du premier degré Pédagogie - Enseignement du premier degré Accès directs Accueil > [Pédagogie] > Premier degré Ressources pédagogiques pour le premier degré Des espaces départementaux spécifiques Pilotés et alimentés par des IEN et des conseillers pédagogiques, les espaces départementaux spécifiques proposent des pistes de travail pour le premier degré. Maternelle Espace départemental maternelle Directrice de publication : Mme Josette Denizart, IEN 27e circonscription. Espaces ASH départementaux Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés Éducation physique et sportive Espace départemental EPS 1er degré Pilote Mme Isabelle Chérel, IEN 17e circonscription. Espaces départementaux du Socle commun Les rubriques et espaces départementaux en lien avec le socle commun de connaissances et de compétences sont également présentés en détails dans la rubrique Pédagogie/Socle commun : Rubrique Socle commun de connaissances et de compétences Aide aux élèves Les dispositifs d'aide aux élèves Éducation aux médias

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