5 outils pour regarder et partager des vidéos YouTube sans pubs et sans distractions Article mis à jour le 3 septembre 2020 par Fidel Navamuel Comment projeter ou partager une vidéo Youtube dans une interface propre sans pubs et sans distractions ? Le site YouTube propose une interface conçue pour garder le visiteur le plus longtemps possible avec de nombreuses sollicitations.
Vers une identité positive à l'ère du numérique 17 Janvier 2019 « Vers une identité positive à l’ère du numérique » est le tout nouveau site Internet lancé par la Commission scolaire de Laval (CSDL). Cette initiative présente un outil dont peuvent se servir les enseignants avec leurs élèves afin de les sensibiliser à une utilisation éthique et responsable des réseaux sociaux.Avec les nouvelles réalités entourant les médias sociaux, les acteurs de la vie scolaire ont un rôle à jouer afin d’outiller les élèves pour qu’ils deviennent des utilisateurs responsables. Les élèves ne sont plus simplement passifs derrière l’écran, ils sont curieux, créatifs et ils apprécient l’interaction comme en témoignent leurs publications sur les réseaux sociaux; il s’agit ici de caractéristiques dont il faut tenir compte pour leur apprendre à répondre sainement à leurs besoins de communication. Photo d’une grande partie de l’équipe lors du lancement du projet, le 22 octobre 2018.CRÉDIT PHOTO: Josianne Mailloux, conseillère pédagogique CSDL
Faire soi-même ses recherches, est-ce réaliste? L’Agence Science-Presse et Québec Science ont joint leurs efforts pour explorer les dessous des théories du complot en santé. Ceci est le dernier reportage de cette série. Lisez aussi: 7 lauréats pour le prix des Incorruptibles 2021 L'Association Le Prix des Incorruptibles, agréée par le ministère de l'Éducation nationale, propose depuis 33 ans le premier prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs. L'objectif du Prix est de susciter l'envie et le désir de lire des plus jeunes à travers un véritable projet littéraire et citoyen qui se déroule principalement dans les établissements scolaires, les bibliothèques et les centres de loisirs. Cette année, pour le 32e Prix, ce sont 416.272 jeunes lecteurs répartis dans plus de 8000 structures prenant part au projet (écoles, collèges, lycées, centres de loisirs, bibliothèques...) qui ont fait entendre leur voix de manière démocratique après une année de lectures. Les 7 ouvrages lauréats sont :
Informatique et Création Numérique - Act 3 : Traces numériques Informatique et Création Numérique Page Menu News Act 3 : Traces numériques Circulaire de rentrée 2021 L'École est la colonne vertébrale de la République, son berceau et le lieu de construction de son avenir. Elle en partage les défis, la force et les promesses. L'année scolaire 2020-2021 a vu l'École de la République être, une nouvelle fois, confrontée à deux crises majeures : la crise sanitaire et la menace terroriste, avec l'assassinat par un terroriste islamiste de Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie. Face à ces événements, l'École de la République a fait la preuve de son unité et de sa capacité à réagir face à l'imprévu. Incarnée par chaque personnel de l'éducation nationale, elle est restée fidèle à sa promesse : celle de permettre à chaque enfant, sur tout le territoire, de s'épanouir et de déployer toutes ses potentialités, pour qu'il soit, à l'âge adulte, un citoyen libre et éclairé, c'est-à-dire doué d'esprit critique et conscient de partager une destinée commune avec le reste de la société française.
Réfléchir à la notion d’identité numérique en 3e – DocTICE Dans le cadre du Parcours Citoyen, j’ai travaillé avec l’enseignante de français d’une classe de 3e. Notre objectif était de faire réfléchir les élèves à la notion d’identité numérique (en particulier via la présence numérique de nos élèves sur les réseaux sociaux). Présentation de la séquence prof doc + prof de français2 heures1 heure : au CDI1 heure : salle multimédiadans le cadre du cours de français, la classe vient au CDI pour travailler sur la notion d’identité numérique Objectifs Définir l’identité numériqueSavoir gérer sa « e-réputation »Savoir ce qu’est le cyberharcèlement et y remédierRéaliser une charte de l’identité numériqueCréer un avatar
fenetresur.wordpress Cette séquence clôt le chapitre sur le thème « avec autrui : famille, amis, réseaux », initié par ma collègue de lettres, Jeannick Prunier, avec des élèves de 5e. Nos objectifs étaient de réutiliser le vocabulaire des liens relationnels, vérifier la maîtrise du conditionnel et réfléchir aux usages des réseaux sociaux. Pour cela, nous avons imaginé la création de stories (messages éphémères sur les réseaux sociaux) à partir de portraits picturaux de famille. Didactique UE102 - février 2017 (with images) · Canet_Flo - de naviguer différemment au sein des systèmes de recherche et d'information en mettant à disposition des informations publiées ou partagées par des internautes lambdas. Ainsi, dans un cadre de démocratisation des interactions (Rosenvallon, 2008), la navigation sociale correspond aux déplacements des internautes d’une point a vers un point b en circulant de profils en profils. Dès lors, la liste de contacts devient un véritable outil de navigation : à partir d’un nom, l’internaute a va consulter un fil d’actualités sur facebook qui correspond aux centres d’intérêt affichés par l’individu b, puis l’internaute a va pouvoir consulter la liste d’amis de l’individu b et naviguer sur les profils de chacun d’entre eux, consulter les photos associées, et circuler ainsi de comptes en comptes. L’internaute a navigue alors selon des cercles de proximité, il circule à partir en cliquant sur des attributs laissés de manière plus ou moins délibérée par les individu b, c , d e , f etc.
Année scolaire 2021-2022 : protocole sanitaire et mesures de fonctionnement Les scénarios pour l'année scolaire 2021-2022 Afin de mettre en œuvre des mesures proportionnées, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a établi pour la prochaine année scolaire, en lien avec les autorités sanitaires, une graduation comportant quatre niveaux : niveau 1 / niveau vert niveau 2 / niveau jaune niveau 3 / niveau orange niveau 4 / niveau rouge Une analyse régulière de la situation est assurée par le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, sur la base notamment des indicateurs fournis par Santé publique France pour différentes échelles territoriales.
CDI Collège ste Marie - Ornans: Gérer mon identité numérique Séance proposée dans le cadre du programme d' Education Morale et Civique (EMC) 5eme par Mme Dumont professeure d'Histoire Géographie et Mme Fleury professeure-documentaliste. Etape 1 : Prendre conscience que j'ai une identité numérique Vidéo "J'aime" sur les usages des réseaux sociaux réalisées par des élèves de 4eme du collège Cité de Narbonne. Nord collèges » Mes cahiers de vacances dans toutes les disciplines (Académie de Lille) ◊ Article mis à jour le 9 juillet 2020 ◊ L’Académie de Lille a souhaité mettre à la disposition des élèves et des familles des cahiers de vacances, au terme de cette année particulière. Ces cahiers s’adressent aux élèves de la 6ème à la Seconde et s’appuient sur les programmes officiels. Elaborés par des équipes enseignantes sous la houlette des Inspecteurs Pédagogiques Régionaux, ils ont été conçus dans le but d’aider les élèves à réviser des notions abordées en classe avec les professeurs.
Le défi de l'équipe des référents numériques de la Charente qui facilite l'utilisation de ressources numériques dans les apprentissages scolaires Voici quelques productions sur les 10 règles pour être un bon citoyen du web. Bravo aux écoles participantes ! Video Player <ol><li><a href=' href=' roy saint yrieix cm2 2</a></li><li><a href=' roy saint yrieix cm2</a></li><li><a href=' internet F. Buisson</a></li><li><a href=' href=' Avril - Réparsac</a></li><li><a href=' avril film juliette camille mateo et gael</a></li><li><a href=' avril.cm1.0160917k</a></li><li><a href=' Avril - Réparsac</a></li><li><a href=' avril film juliette camille mateo et gael</a></li><li><a href=' avril.cm1.0160917k</a></li><li><a href=' vanier saint yrieix cm1 cm2</a></li><li><a href=' href=' href=' href=' websong</a></li><li><a href=' Ecole Doisneau Ruelle</a></li><li><a href=' vanier saint yrieix cm1 cm2</a></li><li><a href=' href=' href=' href=' d'animation mission d'avril école de Touvre</a></li><li><a href=' websong</a></li></ol> Paroles de « THE WEBSONG » , St Genis d’Hiersac :
sway.office -géographie-histoire : 377 Abonnements 16 abonnements pour les élèves : Science & Vie Junior, Science & Vie Junior Hors-Série, I love english, Le monde des ados, Le petit Léonard, Arkéo junior, Histoire junior, Histoire Junior Hors-Série, J'aime lire Max, Papillotte, Geek Junior, Coyote, Salamandre Junior, So foot club, Julie, Clap Santé (gratuit)