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Cours en ligne : Couture - Patchwork - Matelassage - Appliqué - Tissus - Teintures

Cours en ligne : Couture - Patchwork - Matelassage - Appliqué - Tissus - Teintures

Corrélations ou causalité : générez vos propres cartes pour ne rien démontrer du tout La géographie d’un lieu – ses reliefs, cours d’eau, climat, etc. – détermine-t-elle l’état physique ou psychique des personnes qui y vivent ? Cette notion, le déterminisme géographique, a eu le vent en poupe jusqu’aux années 1930, époque où elle a été largement dénoncée. Cette manière de penser a pu valider des croyances populaires non démontrées comme : « le climat tropical rend ses habitants fainéants », « on boit davantage dans les régions où il pleut souvent » ou encore « le climat tempéré rend les Européens plus intelligents ». Déterminisme et géographie Trouver des paramètres communs à un territoire et en déduire une causalité, c’est aller un peu vite en besogne. En géographie comme en toute chose, il faut distinguer la corrélation de la causalité : ce n’est pas parce que deux phénomènes touchent le même territoire, que le premier est nécessairement la cause du second. Pierre Breteau Réutiliser ce contenu

PATCHWORK - BOUTIS apprendre à faire du patchwork - techniques et accessoires - guide technique Les bases du patchwork Ce livre de 96 pages est indispensable pour s'initier, pour apprendre le Patchwork et le matelassage. Il contient les bases de la technique patchwork en pas à pas: 36 blocs populaires: - les nine patch - le sablier - la patte d'ours - les milles pyramides - l'étoile à 8 branches - le chemin de l'ivrogne - le jardin de grand'mère - le log cabin - les yoyos - les biscuits - l'appliqué hawaïen - le sunbonnet Sue - les baby blocks - les timbales - les barrières de bois - le choix de grand'mère - le moulin à vent - les nœuds de papillons - les bobines vides - le kaléidoscope - le manège - le tour de carte - l'enclume - la feuille d'érable - l'étoile de l'ohio - l'étoile du soir - les marches du palais - le vol d'oies sauvages - l'assiette de Dresde - l'éventail de grand'mère - le comps - les abeilles - le panier de fleurs - les mini paniers - le jardin de roses - la petite maison. Quels tissus pour le patchwork ? Quelles textures sont adaptés au patchwork ? 10 réalisations

Création de site web Montpellier – ipt34 – 10 formats d’image numérique Un format d’image numérique est une représentation informatique de l’image. Il comprend généralement un en-tête qui contient des données sur l’image (Par exemple : taille de l’image en pixels, informations sur la façon dont l’image est codée et fournissant éventuellement des indications sur la manière de la décoder et de la manipuler) suivie des données de l’image. La structuration des données est différente pour chaque format d’image. Il est important, quand c’est possible, de bannir les formats propriétaires et de leur préférer des formats libres de tous droits. Le format influence la qualité de l’image en fonction du poids (en Ko, voire en Mo). Quels sont les différents formats d’image sur le web ? Découvrez les principaux formats pour une image : 1. Le format AI est un fichier développé par Adobe pour représenter un dessin vectoriel, soit en EPS ou en PDF. Formats de la Creative Suite d’Adobe : Attention les fichiers .IA ne peuvent être ouvert qu’avec Adobe Illustrator. 2. 3. 4. 5. 6.

Master class sur le millésime tutoriel boule / boule de Noël de cru - Veillées Тянуть не будем, и приступим к шитью винтажных ёлочных шаров. Ткани уже подобрали? Тогда за дело! My dear no Russian-speaking readers! Вам понадобятся:разноцветные хлопковые ткани для внешней поверхности шарикахлопковая ткань для подкладкиобъемный клеевой флизелин Vlieseline H630наполнитель для набивкишёлковая (или любая другая на ваш вкус) лента You will need:different cotton fabrics for the topcotton fabric for the liningvolume padding Vlieseline H630fluffy fillingsilk ribbon Сразу отвечаю на возможные вопросы, чем в данном случае заменить Vlieseline H630. Шьём: Из клеевого флизелина вырезаем кружок. Tutorial: Cut round detail from Vlieseline H630 and iron it to the wrong side of fabric for the top. К лицевой стороне ткани с приклеенным флизелином прикладываем ткань, которую вы выбрали для подкладки (лицевой стороной) и прострачиваем точно вокруг флизелинового кружка. Put the above detail and fabric for the lining right sides together. Cut the small hole on the lining.

Cookies : les nouvelles règles et recommandations de la CNIL La CNIL met à jour ses lignes directrices et ses recommandations concernant les cookies et autres traceurs. Il devrait être aussi facile de refuser des cookies que de les accepter. © New Africa - stock.adobe.com Des nouvelles règles pour un meilleur contrôle des traceurs en ligne La CNIL vient d’adopter de nouvelles lignes directrices sur l’usage des cookies et autres traceurs. Dans ces nouvelles lignes directrices, les éléments suivants sont importants : concernant l’information des personnes : l’internaute doit être clairement informé des usages des cookies ou traceurs du site et des conséquences liées à son acceptation ou à son refus. À savoir : il est précisé que certains traceurs seront exemptés du recueil de consentement dans des cas précis : traceurs servant à l’authentification auprès d’un service, traceurs permettant aux internautes de garder le contenu de leur panier sur un site, etc. La liste des recommandations de la CNIL Recevez par email toute l’actualité du digital

Welcome to The Cat Quilt-Along! Have you always wanted to make a cat-themed sampler quilt? Are you looking for an easy block-a-day quilting distraction? If so, you're in luck. Here's how it will work . . . The Cat Quilt measures 30" x 35" and includes 25 different blocks. For a complete list of quilt-along posts, click here or on the Catvent Quilt-Along tag at the bottom of any of the quilt-along posts. If you would like to skip ahead and/or prefer a printable pdf version, you can purchase the complete pattern, which includes a 55" x 65" lap quilt version, in my shop. As with any quilt-along, there's no imperative for everyone to move at the same pace. If you're on Instagram, use #catventquiltalong to share your work. This is going to be fun! Danone croque les biscuits Michel et Augustin Danone n’y va pas avec le dos de la cuillère. Le géant de l’agroalimentaire a profité de la publication, ce mercredi 17 avril, de son bilan du premier trimestre 2019 pour annoncer “avoir augmenté sa participation dans l’entreprise française Michel et Augustin”, qui vend des biscuits depuis 2004. Et pas qu’un peu : depuis le 1er avril, Danone détient 95% du capital de Michel et Augustin via son fonds d’investissements Danone Manifesto Ventures. Celui-ci avait déjà opéré une première mise en bouche en 2017 en prenant 40% du capital de la jeune pousse. Avec cette deuxième opération, dont le montant n’a pas été dévoilé, Danone devient l’actionnaire (très) majoritaire de Michel et Augustin et intégrera donc ses résultats à son bilan. “C’est le soutien d’un actionnaire qui nous assure la pérennité”, a déclaré Augustin Paluel-Marmont, cofondateur de Michel et Augustin le 17 avril sur BFM Business. Danone n’y va pas avec le dos de la cuillère.

Dashboards pour la veille des médias sociaux, l'analytique et les alertes De "fake news" à "infox", le parcours des mots vers leur francisation Ne dites plus "fake news", préférez "information fallacieuse" ou "infox", un néologisme formé à partir des mots "information" et "intoxication". Ainsi en a décidé la Commission d'enrichissement de la langue française, dont la recommandation a été publiée ce jeudi au Journal Officiel. Cela signifie qu'à partir de ce jour toutes les administrations se doivent d'employer ce terme. Pourquoi vouloir franciser les mots venus de l'étranger ? Il s'agit d'une idée assez ancienne. Depuis cette époque, bien d'autres lois se sont ajoutées, mais celle par laquelle nous sommes régis aujourd'hui est la "loi Toubon" de 1994 (loi relative à l'emploi de la langue française) qui garantit l'emploi du français dans la vie sociale. Mais si l'on veut contraindre l'administration à s'exprimer en français, il faut lui donner les moyens de le faire et donc lui donner les mots pour le faire. Comment les mots qui doivent être francisés sont-ils choisis ? Certains mots s'imposent. Il y a tout un dispositif.

Conspiracy Watch met en ligne une vidéo pour combattre le préjugé sur "les juifs et l'argent" La vidéo, qui dure environ quatre minutes, a été mise en ligne vendredi. Il s'agit de répondre à la recrudescence des actes antisémites. "C'est un Juif, il doit être riche". Puis plus loin : "On sait que les Juifs ont de l'argent". Plusieurs faits-divers ont illustré au cours des dernières années la persistance du préjugé sur "les juifs et l'argent". Pour le combattre, Conspiracy Watch et la délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l'antisémitisme et la haine anti-LGBT (DILCRAH) ont mis en ligne un vidéo, samedi 22 février. La vidéo, qui dure un peu moins de quatre minutes, montre que le préjugé semble résister au temps.

Deepfake - La revue européenne des médias et du numérique Ce mot-valise, fusion de deep learning (apprentissage profond, technique d’intelligence artificielle) et fake (faux), désigne un contenu truqué et sciemment trompeur. Un deepfake est un faux, quelle que soit la nature du contenu – vidéo, photo, audio ou texte –, conçu grâce à l’intelligence artificielle. Aux États-Unis, la manipulation malveillante d’images vidéo affecte déjà la sphère politique. Pour l’heure, les deepfakes les plus couramment diffusés sur internet sont des vidéos truquées dans lesquelles le visage et la voix d’une personne connue sont falsifiés, lui faisant dire ou faire ce qu’elle n’a jamais dit ou jamais fait. Le réalisme des images recomposées artificiellement fait d’un deepfake un instrument potentiellement efficace pour manipuler l’opinion. Deepfakes est également le nom du développeur qui le premier a posté, fin 2017, des vidéos truquées à caractère pornographique sur le forum Reddit. Un faux pourrait également servir à mieux communiquer. Sources :

Delphine Poirier : EMI : Une classe média contre les rumeurs Comment décrypter la désinformation avec des élèves ? Face à la prolifération des hoax et l’évolution rapide des médias, Delphine Poirier, enseignante de français, mène un projet interdisciplinaire en 5ème au collège Pierre Vernier à Ornans (25). A raison de 2 heures par semaine, les collégiens se regroupent en petites équipes de rédaction pour produire des articles. « Nous avons travaillé sur la validité d’une information pour amener les élèves à aiguiser leur esprit critique », explique l’enseignante. Présenté au 10ème Forum des Enseignants Innovants, le travail de Delphine Poirier regorge de ressources aisément transposables. Pourquoi ce projet ? Depuis la mise en place des itinéraires de découvertes (IDD), en 2002, nous avions fait le choix au collège Pierre Vernier de cibler tout le niveau 5ème et de privilégier des projets de classe à l’année. Il s’agissait d’un nouvel IDD attribué à une classe de 5ème dont la moitié des élèves était déjà engagée dans une option sport. Dans le Café

Des Bulles pour les Docs

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