
Des jeux pour découvrir les métiers, réfléchir sur son orientation Blocus. Un jeu un peu inclassable, sur comment être un étudiant efficace ! On passera de la prise de note dans un cours magistral, à la recherche d’information, gagner en autonomie ! A voire et tester, surtout en année de baccalauréat, ou bien en première année d’université. Mon coach APBCe jeu permet de suivre les démarches à entreprendre au cours d’une année de terminale pour s’inscrire dans l’enseignement supérieur. Skillpass est un dispositif pédagogique basé sur un serious game permettant aux jeunes d’identifier et de valoriser des compétences transversales acquises dans le cadre d’activités diverses. Tapis Rouge 2.0 : Dans Tapis Rouge, vous êtes amenés à travailler virtuellement dans une entreprise de réalisation de films d’animation où vous devez résoudre des problèmes informatiques. Orientation propreté, Le serious game des métiers de la propreté et des services associés, pour les collégiens et les lycéens. Super Kimy,pour découvrir les différentes orientations de la chimie.
#CoCreaTIC – Co-créativité numérique en éducation. Margarida Romero, professeure en technologie éducative. Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Éducation (#fabLINE). Université de Nice Sophia Antipolis. Équipe #CoCreaTIC Université Laval. But Who's Counting ? Let's... Your choice:Computer choice: The computer strategy The aim of the gaim is to generate the largest six-digit number. This number can be represented as follows: where the 's are the digits produced by the spin and the a_i's the place choosen by the player. Actually, this problem can be described as a Markov decision process. The rules of the game The mock game show But Who's Counting appeared on Square One a mathematically oriented educational television program on the U.S. public broadcasting network. The game is played as follows. From Martin L.
Jeux libres Avec le Librathon qui pointe le bout de son nez à la médiathèque Sud, on a décidé de jouer la liberté jusqu’au bout et d’aller voir ce qui se fait du côté des jeux vidéo libres… Dixit la FAQ de Tux Family, on peut définir ainsi un « jeu vidéo libre » : son moteur (le logiciel) est sous une licence librecôté client au minimum,côté serveur si nécessaire, cela va de soiles données utilisées (cartes, mods, persos, musiques, textures, …) sont aussi sous une licence libreutilisation d’un format ouvert (avec les outils libres permettant de le manipuler, idéalement) Historiquement, le jeu vidéo libre découle de l’informatique libre issue des projets GNU puis Linux. Alors que la plupart des jeux vidéo dépendent de sociétés – on parle alors de jeux propriétaires ou privateurs parce qu’ils privent les utilisateur-trice-s de certains droits (modification, copie, étude du fonctionnement…) – les jeux libres sont généralement développés par des communautés non-lucratives. WordPress: J'aime chargement…
Numystère, un jeu "Escape Game" pour découvrir des usages numériques Numystère est un jeu de type “Escape Game” créé par la DANE Besançon et utilisé lors des journées de formation au numérique dans le cadre de la réforme du collège. Conçu pour permettre aux enseignants de l’académie de Besançon de découvrir des services et outils numériques, le jeu Numystère a été utilisé comme support de formation auprès de 3200 professeurs de collège. Une enquête à mener Les participants se retrouvent enquêteurs d’un jour pour aider un collègue, enseignant d’EPS, à élucider le vol dont il a été victime. Le jeu commence par une présentation des faits en vidéo. En utilisant les indices présents dans la pièce, le groupe d’enquêteurs est amené à naviguer au sein de différents services numériques académiques et différentes applications pédagogiques. Lors des journées de formation, la session de jeu pouvait être approfondie par un atelier intitulé «Numystère, la suite» qui permettait d’approfondir les outils et dispositifs utilisés pendant le jeu. Télécharger le jeu (zip)
Voyages en Résistances European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu Abstract: As the teaching professions face rapidly changing demands, educators require an increasingly broad and more sophisticated set of competences than before. In particular the ubiquity of digital devices and the duty to help students become digitally competent requires educators to develop their own digital competence. Jouons aux Mathématiques Afterclasse : exercices et fiches de révisions gratuits - 6e à Tle Christmas catch – jeu en Scratch – Savoirs Numériques Pour Tous Pour fêter Noël, nous vous proposons de réaliser le petit jeu « Christmas catch » : des cadeaux sont tombés du traineau du père Noël et il faut aider le renne Rudolph à les récupérer. On déplace le renne avec les flèches gauche et droite. L’objectif est de faire le score le plus élevé. Attention au cadeau « explosif » : si on le touche la partie est perdue… Le petit tutoriel ci-dessous vous permettra de construire votre jeu. Vous pouvez proposer votre jeu une fois terminé sur le studio Scratch que nous avons créé à cette occasion ou nous l’envoyer par mail. Etape 1 : créer l’arrière-plan Crée un nouveau projet et supprime le chat.Sélectionne la scène et choisis un arrière-plan dans la bibliothèque Scratch. Etape 2 : créer le premier cadeau Crée le lutin cadeau (ce lutin a 2 costumes : un rouge et un bleu). Réduis la taille du cadeau. Le cadeau démarre d’une position aléatoire tout en haut de la scène. Etape 3 : faire tomber le cadeau du ciel Extras