Grand oral du bac : préparation et exemples de supports

Grand oral (Véronique Bourgeois-Chichery) Index L'esprit du Grand oral: introduction L'épreuve: les enjeux Le projet d'avenir Les questions transversales Enjeux des 2 questions Le Gd oral en anglais vs oral de spé L'épreuve: steps 1-4 L'épreuve: steps 5-7 Grille gd oral en anglais Part de l'anglais au GD oral Etre membre du jury Les 2 questions: en bref Evaluation: la grille Etre jury: des repères pour l'évaluation Composition du jury Ressources pour le Grand oral Véronique Bourgeois-Chichery, Lycée Thuillier, Amiens Questions du jury L'esprit du Grand oral Bertrand Périer Cyril Delhay Cyril Delhay, professeur Sciences-Po ParisUn oral de co-construction et de progressionLe grand oral valide des compétences fondamentales à l’oral nécessaires pour les études supérieures, la vie sociale et professionnelleUn oral coopératif entre le candidat et le jury, fondé sur la bienveillance, la confiance et l’exigenceLe candidat devant répondre à la question:En quoi le sujet constitue-t-il une question vive? + info Step 1 Step 2 Step 3 Step 4 Step by step Info Step 7

Instructions pour le mardi 06/04 - groupe 1 Grand angle 5 : Grand oral SES / Mathématiques : Les algorithmes dans la sphère économique et sociale Il est difficile de ne pas reconnaître que les technologies d’IA permettent d’obtenir des performances sans commune mesure avec celles réalisées à l’aide de leurs homologues informatiques classiques. Néanmoins, il est également indéniable que la façon dont elles résolvent les problèmes est bien plus difficile à comprendre que la simple application d’algorithmes conventionnels. (…) Après avoir réussi à faire entrer dans un ordinateur ce qu’il savait calculer grâce à des équations, puis la connaissance qu’il pouvait formaliser par des enchaînements logiques, les chercheurs en informatique se sont employés à lui confier des tâches qu’ils savaient accomplir mais pour lesquelles ils étaient incapables d’expliquer comment ils les menaient à bien. Les réseaux de neurones privilégient la corrélation à la causalité. [Une autre fragilité des systèmes à base d’apprentissage] se trouve dans les biais d’apprentissage, (…) révélateurs de biais de notre société et de nos façons de vivre.

Épreuve orale dite « Grand oral » de la classe de terminale de la voie générale à compter de la session 2021 de l'examen du baccalauréat Cette note de service est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat pour l'épreuve orale terminale (dite épreuve du Grand oral), telle que définie par les arrêtés du 16 juillet 2018 relatifs aux épreuves du baccalauréat général et du baccalauréat technologique. Définition et objectifs Épreuve orale Durée : 20 minutes Préparation : 20 minutes Coefficient : 10 L'épreuve orale terminale est l'une des cinq épreuves terminales de l'examen du baccalauréat. Elle est obligatoire pour tous les candidats qui présentent l'épreuve dans les mêmes conditions. Les candidats à besoins éducatifs particuliers peuvent demander à bénéficier d'aménagements de l'épreuve conformément à l'annexe 2. Finalité de l'épreuve L'épreuve permet au candidat de montrer sa capacité à prendre la parole en public de façon claire et convaincante. Évaluation de l'épreuve L'épreuve est notée sur 20 points. Format et déroulement de l'épreuve L'épreuve, d'une durée totale de 20 minutes, se déroule en trois temps :

Vous avez peur de parler en public ? Plus pour longtemps Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. Le programme d’accès ouvert de la Smithsonian InstitutionLes... Préparation Oral et pratique Mediatique Clemi Bordeaux Novembre 2019 Dossier Se préparer à l’oral par la pratique médiatique (collège-lycée-voie professionnelle) La place importante donnée à la maîtrise de l’oral dans les programmes officiels a conduit l’équipe du CLEMI Bordeaux à interroger la relation qu’il y a entre... More Dossier Se préparer à l’oral par la pratique médiatique (collège-lycée-voie professionnelle) La place importante donnée à la maîtrise de l’oral dans les programmes officiels a conduit l’équipe du CLEMI Bordeaux à interroger la relation qu’il y a entre pratique médiatique et maîtrise de la communication verbale et non verbale.

mongrandoralversailles Vous avez des questions... ? Pourquoi cette nouvelle épreuve orale terminale ? L’intérêt c’est d’apprendre à s’exprimer dans un français adapté et précis, être capable de porter une idée et d’argumenter en s’appuyant sur des connaissances devant un auditoire. Ce sont des compétences indispensables dans la vie personnelle et professionnelle. Comment se déroule le grand oral ? Le jour de l’épreuve, vous transmettez au jury les deux questions que vous avez travaillées pendant l’année.Le jury qui vous indique la question sur laquelle il vous interroge. L’épreuve, d’une durée totale de 20 minutes, comporte trois temps : Vous présentez et développez votre question pendant 5 minutes, debout et sans notes ; Le jury vous interroge pendant 10 minutes pour vous permettre de préciser sa pensée, rebondir, faire des liens, montrer ses connaissances – le candidat est debout ou assis ; Le jour de l’épreuve, choisissons-nous nous-mêmes la question que nous allons présenter ? Faut-il parler des options ?

Le grand oral du bac 2021 "Parler en public, pour le grand oral du bac ou toute intervention orale, s’apprend, se prépare, se travaille et ... Se réussit ! » Le cadre réglementaire Arrêtés du 16 juillet 2018 relatifs aux épreuves du baccalauréat général et du baccalauréat technologique à compter de la session 2021 (MENE1813138A et MENE1813140A) Notes de services n° 2020-036 et n° 2020-037 du 11 février 2020 relatives à l’épreuve orale dite « Grand Oral » du baccalauréat général et technologique à compter de la session 2021. En quoi consiste le grand oral ? Présentation du cadre de l’épreuve par le Collège des IA-IPR de l’académie d’Aix-Marseille, en septembre 2020 : "Le « Grand Oral » est une des cinq épreuves terminales du baccalauréat, elle constitue une nouvelle épreuve du baccalauréat à compter de la session 2021. Cette aisance est aujourd’hui souvent le fruit d’un habitus social ou d’une qualité individuelle. Il n’est pas question de développer cette capacité hors sol, sur le mode d’une rhétorique creuse.

LVE et Grand oral (Véronique Bourgeois-Chichery) Nous entrainons déjà les élèves au grand oral en cours d'anglais Véronique Bourgeois-Chichery, Lycée Thuillier L'entrainement au grand oral C'est notre routine! L'oral au coeur de notre enseignement Projets créatifs Rituels/ la séance Hors classe Débats Missions Grille gd oral en LV Un entrainementà long terme team work ex: prise en charge par un groupe de 4 élèves d’un éclairage particulier à porter sur un documentUn ou des rapporteurs du travail collaboratif: à partir de notes succinctes puis de moins en moins de notes Rencontres, amitié, confrontation a la différence (Of Mice and Men) Prise de parole en continu en début d'heure Role de l'auditoire interaction orale: produire des énoncés spontanés, s'engager Recap: synthétiser et enrichir sa langue Mediation: vulgariser, expliquer donner son avis: argumenter La séance ecouter et réagir aux propos des autres projets creatifs chanson parodie donner voix à un tableau jeu de role defendre une cause rap battle le medium FINAL PROJECT: HOW IS LIFE LIKE WITHOUT FRIENDS?