Comment combattre la désinformation
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Exposition « Fake news : art, fiction, mensonge » - CLEMI
L’exposition « Fake news : art, fiction, mensonge », présentée du 4 mai 2021 au 30 janvier 2022 à l’Espace Fondation EDF à Paris, fait le pari que les artistes peuvent nous aider pour regarder le monde différemment. Chaque artiste invité, à sa manière, nous parle du rôle des médias, d’internet, des réseaux sociaux, du flux d’informations et d’images toujours plus intense. Pour accompagner cette exposition, le CLEMI a conçu un dossier pluridisciplinaire en collaboration et avec le soutien de Réseau Canopé (voir l'introduction, les 3 parties et les informations complémentaires ci-dessous) qui propose aux enseignants des ressources utiles et des activités pédagogiques. Le dossier aborde d’abord la fabrication des fake news : de quoi s’agit-il exactement ? Les artistes fabriquent-ils des fake news ? Télécharger le dossier complet (PDF, 902 ko)
InterClass'UP, la plateforme d'éducation aux médias de France Inter
Ouverte à toutes et à tous et inaugurée cette année à l’occasion de la Semaine de la Presse et des Médias à l’Ecole (SPME), la plateforme InterClass’UP a pour mission de donner les clés d’un programme pédagogique afin d’entrer dans les coulisses du métier de journaliste. Objectif : éduquer aux médias et à l’information et construire l’esprit critique des citoyens de demain. Enseignants et professionnels de la radio se mobilisent pour partager leur expérience de terrain. Niveau : de la 3ème à la Terminale. Au menu :
[FICHE PEDAGOGIQUE] Comment organiser l'atelier Les Fake-News de la musique ?
Voici un fiche pédagogique avec les pistes de travail pour vous aider à organiser l'atelier Les fake-news de la musique. Niveaux : 6ème – Terminale DUREE ESTIMEE A PREVOIR : 4 séances d’1 heure ou 2 demi-journées LIEU : en classe, en distanciel Comprendre le processus de fabrication et de circulation de l’information Comprendre le phénomène de rumeur et sa propagation Comprendre l’importance de la source Découvrir à travers cet exercice les 5 personnalités de la musique classique et du jazz Joséphine Baker était-elle une espionne ?
Critique de l'info : l'outil ultime
Je suis heureux de vous partager la ressource suivante : Critique de l’information : l’outil ultime. Cet ouvrage est l’aboutissement de plusieurs mois de travail avec Action Médias Jeunes asbl et Université de Paix asbl. Il s’agit d’un outil pour développer son esprit critique face à l’information, à destination des élèves du fin du secondaire. Les contenus théoriques (dossier de l’enseignant) sont utilisables par toute personne adulte souhaitant développer un regard critique à propos des informations au sens large. Comment débusquer les fake news ? Comment enquêter en ligne ?
Les infox
Infox et fake news sont des termes récents de plus en plus entendus et utilisés dans notre langage. Fake news se traduit par fausses informations, et infox est le mélange des mots info et intox. Ils définissent donc les fausses informations diffusées et amplifiées sur les médias sociaux et reprises par les médias de masse. Une personne tweete une rumeur, d'autres la lisent, la croient, la partagent, l'amplifient, et elle devient une infox.
FICHES MÉTHODOLOGIE – Questions animalistes
Ces Fiches sont conçues pour apprendre et transmettre de nouvelles informations relatives aux méthodologies d’acquisition des connaissances, l’épistémologie et l’esprit critique. Elles peuvent être diffusées sur les réseaux sociaux, ou encore être mises à disposition du public sur un stand, ou dans un contexte éducatif. Leur usage est libre et gratuit. Seule l’utilisation commerciale n’est pas autorisée. Si vous avez un doute, n’hésitez pas à me contacter. – Les biais cognitifs– Les niveaux de preuve– Appréhender une information– L’effet Dunning-Kruger– Le principe d’asymétrie du baratin (loi de Brandolini)– Corrélation et causalité : l’effet cigogne
Les métiers de l'info
Comment crée-t-on un journal télévisé ? Qui choisit l'angle des reportages ? Comment change-t-on l'habillage d'une émission à une autre ? Qui coordonne les équipes ?
Le site de la Fondation La main à la pâte
Le kit pédagogique Santé, science et esprit critique - Une épidémie de Coronavirus vise à fournir aux élèves des clés de compréhension sur le rôle des connaissances scientifiques dans la lutte contre les épidémies. Le kit comprend une palette d’outils, à choisir en fonction de l’âge des enfants. Pour les cycles 2-3 : Cette BD accompagne les activités du Dossier Coronavirus : Comprendre pour agir. Une fiche d’évaluation de la BD à utiliser individuellement ou collectivement, puis à commenter en classe, permet de faire ressortir les messages principaux, de synthétiser les contenus de la BD, de faire émerger les différentes spécialités scientifiques en jeu dans la lutte contre les épidémies et les méthodes mises en place par les scientifiques pour comprendre les épidémies causées par des agents infectieux. Une vidéo de la série Billes de sciences : Épidémies et gestes barrières, par Tania Louis.
Les traces numériques
Vous faites des achats sur internet ? Vous avez une application sur votre smartphone qui compte vos pas ? Vous avez un compte sur Facebook ?
