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LOGICIELS UTILES AUX DYSLEXIQUES

Quelques lignes sur les logiciels présentés le 14 septembre 2006 à la journée de formation organisée par le laboratoire cognisciences au CRDP de Grenoble par Madame Martine Ronat ergothérapeute au SAH (Service Accueil Handicap de Grenoble Universités) et intervenante pour Axorm (Conseils & Formations / aides techniques informatiques). Dragon Naturally Speaking : Reconnaissance vocale Différents niveaux d’utilisation possible : de la dictée de texte (alternative à la saisie au clavier) jusqu’aux commandes à la voix de toutes les applications (pilotage "main-libre") de l’ordinateur. WordSprint Dyslexie : aide à la lecture / écriture Synthèse vocale avec suivi de la lecture dans le texte. Antidote : correcteur (orthographe, grammaire, ...) Les erreurs sont mises en évidence par un trait souligné, avec une modulation possible du niveau de fautes détectées : majeures, mineures, alertes... Conseils - Evaluations - Formations sur les aides techniques : Organisme indépendant :AXORM Related:  II- Outils TICE pour DYSAménagements informatiques

Les outils de la Lecture en Couleurs Robert JEANNARD, Iufm de Grenoble mél : robert.jeannard@wanadoo.fr Cette approche a été créée par un mathématicien, Caleb Gattegno, en 1957 en Ethiopie au cours d’une mission Unesco sur l’analphabétisme. La Lecture en Couleurs est cohérente avec les autres approches de Gattegno dans le domaine des mathématiques (Les Nombres en Couleurs) et des langues étrangères (le Silent Way). La théorie sous-jacente à la conception de ce matériel est que l’apprentissage avance par prises de conscience successives, et non par imprégnation passive ou imitation : le matériel a pour fonction de favoriser l’exploration de la langue et de provoquer des prises de conscience sur son fonctionnement. L’activité de lecture courante est interne et inaccessible à l’observation, c’est une des raisons qui expliquent que son apprentissage soit difficile. La présentation des graphèmes sous forme de tableau exhaustif plutôt que de livre permet d’embrasser tout le système de la langue d’un seul regard.

Dyslexie et aide logicielle - Apeda France Les logiciels pour venir en aide aux dyslexiques Après avoir assisté à plusieurs conférence sur le sujet et à en avoir organisés nous même plusieurs au sein d’Apeda-France, nous souhaitons vous faire part de notre réflexion, de celle des professionnels que nous avons rencontrés, et de celles des parents qui ont expérimentés certains logiciels avec leurs enfants. Au risque d’en décevoir certains, nous souhaitons tout d’abord insister sur le fait que le logiciel miracle qui va régler tous les problèmes de l’élève dyslexique- dysorthographique n’existe pas : Un logiciel est seulement une béquille qui va permettre, après un temps d’apprentissage, à contourner certaines difficultés. Evaluation des besoins Avant de mettre en place ce type d’outil il est indispensable de faire réaliser par un professionnel, ou une équipe pluridisciplinaire, une évaluation des besoins de compensation individuelle. Les questions qui devront être posées : quels sont les objectifs de la rééducation en cours ? grammaire

Réseau Esope Présentation des Logiciels pour la Compensation d’une Dyslexie/Dysorthographie Globalement on dispose de trois grandes familles de logiciels : 1. Synthèse vocale : le logiciel « lit à voix haute » le texte présent sur l’écran, mais ne lit pas un texte manuscrit 2. 3. En jaune sont indiqués les outils gratuits.  Synthèse vocale (SV) = Aide à la lecture (logiciel qui lit ce qui est écrit sur l’écran) : Natural Reader gratuit (télécharger en plus la voix française) Balabolka . .doc (microsoft word) Open Office  Dictée vocale (DV) = Aide à l’écriture (on parle dans le micro et nos paroles s’affichent à l’écran) : !!! - Dragon Naturally Speaking premium (HT 46€) - Window 7 comporte une dictée vocale préinstallée  Prédicteur de mots (PM) : dictionnaire prédictif qui propose la fin du mot qu’on est en train de taper : comme lorsque l'on fait une recherche sur Goggle Penfriend = 149€/250€ (selon les fournisseurs) Dicom ° Dicom

positi-dys, le blog de l'upi tsl d'Eaubonne Aujourd'hui, je voudrais rendre hommage à mes chers chers élèves porteurs d'une dyslexie sévère, en vous montrant la dyslexie sous un angle différent : celui du dessin orienté. Lorsque le trouble du langage à l'écrit est trop fort, les mots ne viennent pas. Alors, dans l'upi, nous laissons les élèves dessiner, et parfois même, nous les y incitons. Ils rechignent toujours un peu au départ, mais les résultats sont toujours "parlants", souvent touchants. Pour qui connaît le fonctionnement mental de ces personnes, les exemples qui suivent permettront de retrouver les similitudes parmi l'extrême diversité de ce que recouvre le mot "dyslexie". Pour ceux qui ne connaissent pas, pas bien, croient connaître ou reconnaissent qu'ils ont des préjugés à ce sujet, ces exemples éclaireront un peu, j'espère, leur lanterne. Mon intention n'est pas de "défendre ces élèves/personnes à tout prix", mais seulement de vous faire partager, avec leur accord, un peu de leur mystère, et le fond de leurs émotions.

Méthode d'apprentissage de la lecture - Apprendre à lire en couleur "Azad et Laura numérique" : La première méthode de lecture 100% numérique "Azad et Laura numérique" : La première méthode de lecture 100% numérique "Azad et Laura numérique" est la première méthode de lecture 100% numérique, destinée à être utilisée sur un ordinateur, une tablette ou un tableau numérique interactif. Réalisée dans le cadre du service public, elle est entièrement gratuite et libre de droits. L'origine du projet « Azad et Laura numérique » est le fruit d'un partenariat entre la Délégation Interministérielle à l'Education Numérique en Afrique (DIENA), le Réseau Education Pour Tous en Afrique (REPTA) et le Vice-rectorat de Mayotte. A qui est-elle destinée ? Elle s'adresse bien sûr à tous les enfants en âge d'apprendre à lire, à l'école ou à la maison, et en particulier à ceux qui, pour des raisons diverses, ne sont pas en mesure de suivre une scolarité normale : enfants malades ou hospitalisés ; enfants handicapés, atteints de troubles fonctionnels ou psychologiques ; enfants scolarisés par correspondance. Comment l'acquérir et l'utiliser ? Ecran :

Logiciels Médialexie - Outils pour la dyslexie (correcteur, dictée et synthèse vocale) Écrivez, les images apparaissent automatiquement L'excellent portail Arasaac et le blog Informática para Educación Especial ont récemment annoncé la publication en ligne d'un lien de téléchargement vers le logiciel AraWord, outil permettant d'associer textes et pictogrammes. Cette première version du logiciel développé par Joaquin Pérez Marco s'appuie sur la base de données visuelles ARASAAC. L'application, initialement créée en espagnol, a été traduite en plusieurs langues dont l'anglais et le français. Prise en main intuitive Après avoir installé ce logiciel, celui-ci se lance sans difficulté et affiche une interface relativement sobre. En l'absence de module d'impression, les documents réalisés peuvent être enregistrés au format natif ou exportées sous d'autres extensions (PDF, BMP, JPG) Des potentialités pédagogiques évidentes Consulter le wiki dédié, en espagnol (avec lien de téléchargement):

Dyspraxie Créé en 1996, le RNT, Reseau Nouvelles Technologies, est un service de l' Association des Paralyses de France, dont la vocation est de faire connaitre les aides techniques faisant appel aux nouvelles technologies suceptibles d' aider les personnes en situation de handicap dans leur vie quotidienne. RNT, publie bi-mestriellement et par abonnement des fiches techniques indexables dans des classeurs ( contacteurs, accès à l' ordinateur, logiciels adaptés, contrôle de l' environnement, aides à la communication, fauteuils roulants electriques, etc... ), met à la disposition de ses abonnés un important parc de matériel ( prêt gratuit 30 jours ), organise des ateliers de formation (gratuits) ou formations (intra ou inter établissement) avec le partenariat d' APF Formation, anime une permanence conseils téléphoniques (les lundis 03 20 20 97 70), etc... Ce site a été créé, pour communiquer des infos flash, en rapport avec l' actualité en complément de l' info qui accompagne nos publications...

Dyslexie - La police de caractères pour dyslexiques

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