positi-dys, le blog de l'upi tsl d'Eaubonne
Aujourd'hui, je voudrais rendre hommage à mes chers chers élèves porteurs d'une dyslexie sévère, en vous montrant la dyslexie sous un angle différent : celui du dessin orienté. Lorsque le trouble du langage à l'écrit est trop fort, les mots ne viennent pas. Alors, dans l'upi, nous laissons les élèves dessiner, et parfois même, nous les y incitons. Ils rechignent toujours un peu au départ, mais les résultats sont toujours "parlants", souvent touchants. Pour qui connaît le fonctionnement mental de ces personnes, les exemples qui suivent permettront de retrouver les similitudes parmi l'extrême diversité de ce que recouvre le mot "dyslexie". Pour ceux qui ne connaissent pas, pas bien, croient connaître ou reconnaissent qu'ils ont des préjugés à ce sujet, ces exemples éclaireront un peu, j'espère, leur lanterne. Mon intention n'est pas de "défendre ces élèves/personnes à tout prix", mais seulement de vous faire partager, avec leur accord, un peu de leur mystère, et le fond de leurs émotions.
Dys-Vocal, un logiciel d’aide à la lecture et à l'écriture (dyslexie,dyspraxie)
Bienvenue sur le site de Alain Lennuyeux
Ce document a été rédigé par un comité pluridisciplinaire comprenant des parents, des enseignants, des psychologues et des orthophonistes dans le cadre d'un groupe de réflexions sur ce thème à Deuil-La Barre. La rubrique "Que faire, comment les aider" a été élaborée avec le concours des enseignants qui ont généreusement détaillé nombre de leurs "Trucs, méthodes et stratégies". Le dyslexique est un élève qui va devoir, sans arrêt, compenser, parfois à son insu, parfois en recherchant activement des moyens, afin d'avoir le même rendement que les autres élèves. La rééducation orthophonique sera sa principale "arme", mais il devra, lui aussi, mener son propre combat. Il est très important de savoir que l'erreur est presque toujours incomprise par l'enfant car jugée "bête", "illogique". N'oublions pas que la plupart des dyslexiques subissent leur trouble, sans le comprendre, et se rejettent, acceptant le jugement de "nul" porté par l'extérieur. Pour l'ensemble des matières Par matières
Dyslexie et aide logicielle - Apeda France
Les logiciels pour venir en aide aux dyslexiques Après avoir assisté à plusieurs conférence sur le sujet et à en avoir organisés nous même plusieurs au sein d’Apeda-France, nous souhaitons vous faire part de notre réflexion, de celle des professionnels que nous avons rencontrés, et de celles des parents qui ont expérimentés certains logiciels avec leurs enfants. Au risque d’en décevoir certains, nous souhaitons tout d’abord insister sur le fait que le logiciel miracle qui va régler tous les problèmes de l’élève dyslexique- dysorthographique n’existe pas : Un logiciel est seulement une béquille qui va permettre, après un temps d’apprentissage, à contourner certaines difficultés. Evaluation des besoins Avant de mettre en place ce type d’outil il est indispensable de faire réaliser par un professionnel, ou une équipe pluridisciplinaire, une évaluation des besoins de compensation individuelle. Les questions qui devront être posées : quels sont les objectifs de la rééducation en cours ? grammaire
ClicLire aide à l'apprentissage de la lecture
Le cartable fantastique de Manon - Main - HomePage
Ce site est né en septembre 2009 de la collaboration entre une enseignante de CE1 et une chercheuse en sciences cognitives. Il rassemble l'ensemble des documents qu'elles ont élaborés quotidiennement pour Manon, petite fille de 7 ans, dyspraxique, élève de CE1, scolarisée en classe ordinaire. L'aventure s'est ensuite poursuivie en CE2 puis en CM1 et CM2. Manon est actuellement en cinquième. A partir des supports proposés à l'ensemble de la classe, des adaptations sont mises en place pour permettre à Manon d'acquérir les mêmes compétences scolaires que ses camarades sans être gênée par ses difficultés visuelles et motrices. Manon utilise en classe un ordinateur. D'autres ressources adaptées pour les élèves dyspraxiques sur le site de l'association Le Cartable Fantastique Manon dans C'est pas sorcier A voir en streaming sur France3.fr L'enfant dyspraxique: Mieux l'aider, à la maison et à l'école. Parution le 13 octobre 2011 Les adaptations visent à compenser:
Écrivez, les images apparaissent automatiquement
L'excellent portail Arasaac et le blog Informática para Educación Especial ont récemment annoncé la publication en ligne d'un lien de téléchargement vers le logiciel AraWord, outil permettant d'associer textes et pictogrammes. Cette première version du logiciel développé par Joaquin Pérez Marco s'appuie sur la base de données visuelles ARASAAC. L'application, initialement créée en espagnol, a été traduite en plusieurs langues dont l'anglais et le français. Prise en main intuitive Après avoir installé ce logiciel, celui-ci se lance sans difficulté et affiche une interface relativement sobre. En l'absence de module d'impression, les documents réalisés peuvent être enregistrés au format natif ou exportées sous d'autres extensions (PDF, BMP, JPG) Des potentialités pédagogiques évidentes Consulter le wiki dédié, en espagnol (avec lien de téléchargement):
Méthode apprentissage lecture - Apprendre à lire en couleur
Framakey « dys – des logiciels libres nomades pour les élèves « dys (version bêta1) | «Orthophonie et Logiciels Libres
ATTENTION : Article non mis à jour pour la version 2 lien de téléchargement de la nouvelle version 2 : Une clé USB avec des logiciels libres pour apprendre et pour compenser les troubles La Framakey orientée "dys" est une compilation de logiciels libres à installer sur une clé USB pour les élèves et les collégiens présentant un trouble spécifique du développement (les troubles "dys" : dysphasies, dyspraxies, dyscalculies, dyslexies-dysorthographies et TDA/H). Ces logiciels sont dits "nomades", ce qui signifie que les logiciels fonctionnent uniquement depuis la clé USB sans rien installer sur l’ordinateur utilisé. Les logiciels ont été sélectionnés pour répondre aux besoins scolaires et permettre la compensation des troubles, notamment pour l’accès à l’écrit. Présentation Favoris Pour les favoris, nous avons proposé les principaux logiciels que nous utilisons en séance avec les patients. Accessoires Accessibilité Internet
Le blog de stephaxad