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ÉduNum thématiques, ressources et 1er degré

ÉduNum thématiques, ressources et 1er degré
Janvier 2021 Cette lettre ÉduNum n°24 s’adresse particulièrement aux enseignants, formateurs et inspecteurs du premier degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des solutions numériques, des projets, des usages concrets proposés par les acteurs de terrain dans différents domaines d’enseignement avec et par le numérique. Lettre ÉduNum 1er degré n°24 - Janvier 2021 Décembre 2020 Cette lettre Édu_Num n°23 s’adresse particulièrement aux enseignants, formateurs et inspecteurs du premier degré. Lettre ÉduNum 1er degré n°23 - décembre 2020 Juin 2019 Actualités : Trophées des classes, SELFIE, eCarto, Édu-up, Jalons via Éduthèque... Lettre ÉduNum 1er degré n°22 - juin 2019 Février 2019 L'équité des territoires est un enjeu fort des appels à projets "École numérique innovante et ruralité". Lettre ÉduNum 1er degré n°21 - février 2019 Related:  S.N.T. - Culture numérique - E.M.I. - Outils numériques - PIX

EDUCNUM (CNIL) Afin de protéger et accompagner les plus jeunes dans leur vie numérique, la CNIL met en place des actions et produit des ressources pédagogiques. Avec le collectif Educnum qu’elle a initié en 2013, elle collabore également à de nombreux projets visant à promouvoir une véritable « culture citoyenne du numérique ». Pour les parents, enfants et adolescents La CNIL propose de nombreuses fiches thématiques pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur quotidien numérique : Protection de la vie privée ; Cyberharcèlement ; Réseaux sociaux ; Smartphones et applications ; Jouets et objets connectés ; Ressources pour apprendre ; Scolarité et activités extrascolaires. Découvrir nos fiches thématiques Pour les professionnels de l’éducation Dans la cour de l’école ou lors d’un examen, les élèves, comme les adultes, ont le droit au respect de leur vie privée. les établissements scolaires et périscolaires, les enseignants et les formateurs. Découvrir nos ressources Le collectif Educnum

Ifé - Veille et analyses Journée mondiale de la sauvegarde des données informatiques Qui n’a pas déjà subi la mauvaise expérience d’une perte d’un ou plusieurs fichiers importants à cause d’un appareil volé, perdu, piraté ou endommagé ? Tant dans nos usages personnels que professionnels, nos appareils numériques contiennent des données qui sont parfois irremplaçables : la sauvegarde est alors souvent le seul moyen de les retrouver. À l’occasion de la Journée mondiale de la sauvegarde des données informatiques, Cybermalveillance.gouv.fr rappelle comment un geste simple et essentiel vous permet de vous prémunir des aléas du quotidien et des actes de cybermalveillance. Pour qu’une sauvegarde soit efficace, trois questions doivent se poser : > Quels fichiers nécessitent d’être sauvegardés ? Toutes les données ne nécessitent pas d’être sauvegardées. > Comment choisir sa solution de sauvegarde ? À noter que pour la majorité des fichiers, la sauvegarde n’est efficace que si elle est fréquente. A lire aussi Voir l’actualité > Téléchargez les fiches pratiques dédiées Les sauvegardes

Liste des réseaux d’enseignants Sur son site, Isabelle Quentin recense des structures associatives produisant à la fois de l’information (espaces de communication descendantes et / ou espaces d’échanges entre pairs) et des ressources professionnelles (banques de ressources pédagogiques et / ou conception d’outils ou de logiciels pour enseigner). En voici la liste, que vous retrouvez aussi sur son site : Les réseaux de pairs et les associations disciplinaires pour tous les niveaux d’enseignements Les réseaux de pairs et les associations pour l’enseignement primaire Les réseaux de pairs et les associations disciplinaires du secondaire Les journaux et les revues en ligne Les plateformes et les outils dédiés à l’éducation Les plateformes et les outils généralistes * les outils et plateformes suivies d’un * sont payants Articles similaires Keep pour les profs Keep est une application de prise de notes très simple, mais il ne s'agit pas que de notes textuelles.

« Quel nouveau monde ? » : L'infodémie, ça se soigne (2 / 4) In extenso, des podcasts en séries pour faire le tour d’un sujet. En un an, un virus inconnu a mis la planète sens dessus dessous, bousculant tous nos repères. Il a fallu apprendre à vivre dans l’incertitude. Mais il nous faut aussi réfléchir à la nature de cette crise, aux outils dont nous disposons pour l’affronter, et, surtout, à ceux qu’il nous faudra inventer pour créer le monde de demain. C’est pour aborder toutes ces questions que The Conversation vous propose une série de quatre podcasts intitulée « Quel nouveau monde ? », réalisée avec le Collège des Bernardins. Antoine Arjakovsky, historien et directeur de recherche au Collège des Bernardins, nous accompagne tout au long de cette réflexion. Et dans ce second épisode, « L’infodémie, ça se soigne », nous allons tenter de mieux comprendre ce phénomène des fake news qui est venu polluer l’environnement médiatique. Conception, Fabrice Rousselot et Françoise Marmouyet.

L'information des professionnels de l'éducation Accepter ou refuser les cookies ? On vous explique les nouvelles règles sur les traceurs publicitaires sur internet "Pour franceinfo, le respect de votre vie privée est une priorité". En vous connectant depuis le 1er avril à franceinfo.fr, vous avez peut-être remarqué l'apparition d'une fenêtre inhabituelle. Affichée dès l'arrivée sur notre site internet, elle prévient que "France Télévisions, Radio France et ses partenaires utilisent des traceurs pour stocker et accéder à vos données personnelles" à des fins de mesures d'audience et de personnalisation, notamment publicitaires lorsque vous regardez une vidéo sur notre plateforme. Comme franceinfo, l'ensemble des sites internet basés en France ont dû mettre en place une bannière de ce type depuis le début du mois. Qu'est-ce qu'un cookie ? Oubliez toute référence aux biscuits : les cookies sont de petits fichiers texte envoyés par différents serveurs sur votre appareil (par exemple votre téléphone ou votre ordinateur) lorsque vous naviguez sur internet. Mais les cookies sont aussi utilisés à des fins publicitaires.

Édubase, une banque nationale de scénarios pédagogiques | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire Édubase regroupe désormais les pistes pédagogiques de l'ensemble des disciplines et enseignements (notamment l'histoire des arts, l'enseignement moral et civique, l'éducation aux médias et à l'information, etc.). L'utilisateur débute une recherche en saisissant des mots-clés (recherche « plein texte »). Il peut la préciser grâce à des filtres, en sélectionnant par exemple : une ou des académie(s), une ou des discipline(s). Il est ensuite possible de trier les résultats filtrés par date ou titre, niveau, thème de programme, domaine du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, etc.

Vers un encadrement généralisé des filtres de beauté sur les réseaux sociaux ? Les réseaux sociaux sont par définition une application sociale, où l’utilisation de filtres s’est fortement standardisée. Aujourd’hui, n’importe quelle personne peut facilement « photoshoper » sa photo grâce à ces applications. L’utilisation de ces filtres est devenue normale, si ce n’est incontournable – bien que ces dernières années, on peut observer une tendance au « naturel » et à l’« authenticité ». Le Royaume-Uni a très récemment interdit l’utilisation des filtres de beauté aux « influenceurs » s’inscrivant dans une démarche commerciale sur Insta-gram, Snapchat et TikTok, où la promotion des produits de beauté fait les affaires des influenceurs et des marques. Toutefois, avec cette mesure seuls les influenceurs sont impactés, les autres utilisateurs de ces réseaux n’étant pas concernés par cette directive. Les réseaux sociaux : des géants sur le net Snapchat quant à lui est le réseau le plus utilisé dans le monde par les moins de 20 ans. Les influenceurs porte-parole des marques

Educavox.fr Les 20 meilleurs outils et services pour créer des cartes mentales en 2021 Dernière mise à jour le 8 mars 2023 Créer une carte mentale reste un excellent moyen d’organiser vos pensées et vos idées. Elles sont faciles à créer et vous permettent d’organiser vos pensées visuellement. Retrouvez dans cet article une sélection des sites et services en ligne qui vous permettent de créer des cartes mentales pour vos élèves ou pour vous-même. Qu’est-ce qu’une carte mentale ou mindmap ? Les cartes mentales existent depuis des siècles. Quel que soit le nom que vous leur donnez, créer des cartes mentales est un moyen efficace d’obtenir une représentation visuelle des différentes parties d’un concept. Pour Wikipédia : “c’est un schéma, supposé refléter le fonctionnement de la pensée, qui permet de représenter visuellement et de suivre le cheminement associatif de la pensée. Pourquoi utiliser des cartes mentales à l’école ? Les usages à l’école sont nombreux. Les cartes mentales comme outil de mémorisation Voici une liste des principaux outils et services en Mindmeister. Mind42.

GAR : Gestionnaire d'accès - GAR

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