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Des ressources pour éduquer à la biodiversité

Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports est particulièrement impliqué dans la mise en œuvre du Plan Biodiversité, lancé par l'ensemble du gouvernement le 4 juillet 2018. Le « Plan biodiversité » vise à freiner l'artificialisation des espaces naturels et agricoles et à reconquérir des espaces de biodiversité partout où cela est possible, en ville comme dans les espaces ruraux : sur des friches industrielles, dans les villes denses, à la périphérie des métropoles ... Pour mobiliser tous les acteurs et tous les citoyens, une explicitation plus claire des enjeux et un meilleur accès à l'information sur l'état des milieux et des espèces et surtout sur les leviers permettant à chacun d'agir à son niveau, est nécessaire. Les ressources proposées dans cette page doivent permettre à la communauté éducative d'appréhender les enjeux liés à la biodiversité par différentes perspectives, tant scientifiques que sociales et économiques et pédagogiques.

https://eduscol.education.fr/1133/biodiversite

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Qu'est-ce que l'éducation au développement durable ? S'appuyant sur des approches transversales, la démarche « E3D » (École ou Établissement en Démarche globale de Développement Durable) intègre les enseignements, ainsi que la diversité de projets possibles permettant de vivre l'établissement comme un lieu d'apprentissage global du développement durable. Dans la dynamique de généralisation de l'éducation au développement durable, la labellisation « E3D » est attribuée aux établissements d'enseignement scolaire qui entrent dans une démarche globale de développement durable. Les objectifs visés à travers la labellisation « E3D » sont :

Des ressources sur le changement climatique Les ressources pédagogiques de l’Office for Climate Education - L'éducation au changement climatique Fondation Tara Océan - Océan et Climat, le dossier pédagogique ; ressources pédagogiques pluridisciplinaires conçues pour des élèves du cycle 3 au lycée (8-18 ans) pour découvrir les enjeux environnementaux majeurs liés au climat, la biodiversité et la pollution plastique. Avenir climatique : un atelier sur les enjeux énergie / climat et la comptabilité carbone proposé aux enseignants - Educlimat inc-conso Matthieu : "Je mange régulièrement du poisson, mais je crois que ça n’est pas très bon pour l’environnement. Alors comment est-ce que je peux reconnaître un poisson issu d’une pêche durable ?". C’est une bonne question Matthieu. Car en effet, certains types de pêche détruisent les stocks de poissons et les fonds marins.

Préparer le 25 septembre pour les objectifs de développement durable - Cfibd Chers et chères collègues, Le 25 septembre prochain sera l’anniversaire de l’Agenda 2030, ce programme de l’ONU pour le développement durable, entendu sous ses aspects écologiques, sociaux et économiques. Les bibliothèques se sont largement emparé de cette question : bibliothèques vertes, actions sociales et économiques, insertion dans les stratégies territoriales de développement, etc.

PROJETS ACCOMPAGNÉS PAR LE PILOTAGE EDD – Education au développement durable Projets EDD année scolaire 2020-2021 Le Comité de pilotage académique EDD, souvent en collaboration avec d’autres services du rectorat de Bordeaux comme la DAAC ou le CLEMI, et en partenariat avec divers acteurs du développement durable, propose aux écoles et/ou établissements scolaires de s’engager dans des projets pédagogiques qui feront l’objet d’un suivi particulier. Aborder l’EDD et l’EMI par le dessin humoristique Général Établissements en action Établissements en action est une série vidéo portée par Canopé Amiens - Pôle national Éducation au développement durable de Réseau Canopé. L'objectif de cette série est de montrer comment dans des établissements scolaires la communauté éducative se saisit de la thématique en développant des projets éducatifs originaux. Pour la 4e saison de « Raconte ta ville »,Réseau Canopé pose la question de la « ville durable » à travers la production de webdocumentaires à partir de situations réelles qui prennent en compte la cohésion sociale, l’environnement et le développement économique : un exercice de prospective pour des citoyens en devenir, conscients des valeurs de la République.

Réduire sa pollution numérique par myriam.lecerf sur Genially Calculezvotre empreinte écologique Pratiques numériqueset éco-gestes : testez-vous ! QR code à flasher sur smartphone ou tabletteOu cliquez sur le titre pour accéder à l'activité. Réduire sapollution numÉrique

Formation CDi éco-citoyen : les ressources by cdibenatte on Genially Numérique Projets pédagogiques à l'échelle de l'EPLE Ressourcesinstitutionnelles

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