Changements d’état solide-liquide de mélanges binaires (15×16) « Physique-Chimie – BCPST Les avions récents comme l’A380 sont fabriqués à partir d’alliages d’aluminium de manière à minimiser leur masse et améliorer leur efficacité énergétique. L’utilisation d’alliages métalliques est très répandue dans les procédés industriels. La mise en forme de pièces métalliques (carcasse d’une voiture, train d’atterrissage, casserole, etc…) nécessite généralement de les faire fondre, puis de le laisser solidifier dans un moule de forme adaptée. La description des changements d’état solide-liquide pour des mélanges s’avère donc cruciale pour l’industrie. Ce chapitre sera travaillé en autonomie pendant les vacances scolaires d’hiver. Document de cours : 1.8 Diagramme binaires solide-liquide S’entraîner : voir page Exercices
Maternelle et Direction de yann: Petite Section Bonjour, Pascale Brigade REP, m'a demandé de me replonger dans le vocabulaire scolaire. Alors voici le lexique que la collègue m'a demandé : Vous trouverez donc les J'assos de ce lexique mais aussi des jeux de dominos, et cerise sur le gâteau un jeu d'observation à imprimer sur 2 A4 avec les 31 images du vocabulaire à retrouver (style "oeil de lynx") Au passage je peux le faire pour tout le monde avec 31 images maintenant donc nouveau jeu égal nouveau nom "J'obs" Pour télécharger les jeux c'est ici : J'assos verbes 7 mots : J'assos matériel 7 mots : J'assos matériel 13 mots : J'assos matériel 21 mots : J'assos matériel 31 mots : Dominos verbes 7 mots : Dominos matériel 7 mots : Dominos matériel 13 mots : J'obs matériel 31 mots : A bientôt, Yann
Physique-chimie - Éduscol Chimie : ouvrez les portes de l’enseignement supérieur Découvrez le nouveau MOOC de la plateforme Fun. (Lire la suite >>)Smartphones à l’épreuveRetrouvez huit challenges et énigmes pour tous à découvrir avec son smartphone. (Lire la suite >>)Conférences d’Étienne KleinRetrouvez une sélection de conférences données lors du confinement par Étienne Klein. (Lire la suite >>)Planète énergiesRévisez ou découvrez les énergies. (Lire la suite >>)Cosmos en vidéoL’Observatoire de Paris vient de créer un nouveau portail, « Cosmos en vidéo », rassemblant plus de 100 vidéos à destination des enseignants et des élèves.
Ecoulement granulaires par le µ(I) Ecoulements Granulaires Secs avec la Rhéologie du µ(I) Lagrée P.-Y., ∂'Alembert, CNRS, UPMC; www.lmm.jussieu.fr/~lagree voir aussi la page de Lydie Staron www.lmm.jussieu.fr/~staron Vision continue des matériaux granulaires, le µ(I) Mais un autre point de vue existe, il consiste à oublier les grains en regardant d'un peu loin le tas de grains. Cette théorie a permis de mieux interpréter de nombreux phénomènes physiques de manière à proposer une modélisation mathématique permettant de comprendre de nombreux aspect des écoulements granulaires. École maternelle - La classe au quotidien L'école maternelle au quotidien Par la variété des types de tâches proposées, des modalités de travail utilisées, l'école maternelle veille à respecter les rythmes biologiques des enfants et à préserver les équilibres entre les phases de concentration, de jeu, de repos, d'activités ritualisées ou en ateliers, de regroupements. L'école maternelle a un rôle essentiel dans le repérage et la prévention des difficultés, des déficiences et des troubles, notamment ceux du langage. C'est par une pédagogie spécifique, une posture et des gestes professionnels adaptés, que l'enseignant facilite l'entrée de l'enfant dans son « métier d'élève ». Ressources : Maternelle : inscription, admission - IA de Charente-Maritime Les équilibres à préserver Emplois du temps Les activités proposées à l'école maternelle doivent offrir de multiples occasions d'expériences sensorielles et motrices, en toute sécurité. Références bibliographiques : Types de tâches Modalités de travail Ressources : L'accueil Les rituels Les ATSEM
formations 22 ressources. Tracer des fonctions périodiques dans un tableur excel : tutoriel 1 page(s) | taille : | création : 2002-01-01 | màj : | auteur : Claude Divoux Voici quelques formules pour tracer des fonctions carré, triangle, en dents de scie, à rapport cyclique dans un tableur. Tension sinusoïdale régime sinusoïdal : simulation 1 page(s) | taille : | création : 2005-01-02 | màj : | auteur : Simulation dans Excel montrant la relation entre la tension et le courant sinusoïdales et les vecteurs de Fresnel : position, longueur, déphasage. Sondes planétaires astronomie : vidéo Durée : 00:00 | taille : | création : 2004-03-28 | màj : | auteur : Claude Divoux Films réalisés à partir d'un planétarium nommé "Voyager". Simulation redressement commandé redressement commandé : simulation 1 page(s) | taille : | création : 1999-04-06 | màj : | auteur : Claude Divoux Simulation sans prétention. Simulation hacheur série hacheur : simulation 1 page(s) | taille : | création : 2000-10-30 | màj : | auteur : Claude Divoux
Liberté asymptotique Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. En théorie quantique des champs, la liberté asymptotique est la propriété que possèdent certaines théories basées sur un groupe de jauge non abélien de voir leur constante de couplage décroître lorsque les distances deviennent petites (par rapport à l'échelle de la théorie) ou réciproquement lorsque les énergies mises en jeu deviennent importantes par rapport à une certaine échelle caractéristique . Le premier exemple de théorie asymptotiquement libre est celui de la chromodynamique quantique (ou en abrégé QCD) servant à décrire les quarks ainsi que leurs interactions, qui est appelée l'interaction forte. Elle est basée sur le groupe de Lie Néanmoins la propriété de liberté asymptotique implique réciproquement que lorsque les énergies sont faibles la constante de couplage de la théorie devient grande et il devient très difficile d'obtenir des résultats théoriques analytiques dans ce domaine. Voir aussi[modifier | modifier le code]
Pour en finir (ou presque) avec les notes - Évaluer par les compétences Devant les inconvénients maintes fois montrés des évaluations par la note, certains pays comme la Belgique tentent de passer à l’évaluation par les compétences.En France, à côté des livrets de maternelle et des évaluations nationales en CE2, 6e, 5e et seconde, des professeurs tentent de sortir un peu de notre système traditionnel dans une perspective d’évaluation formative. Un témoignage concret au collège en français, en sixième et cinquième. « - M’dame, c’est noté ? - Non, ce n’est pas noté, c’est évalué ! » Beaucoup d’élèves et leurs parents se comportent en consommateurs attendant une note comme on attend une rétribution : « tout travail mérite salaire »... L’institution néanmoins s’inquiète de la violence scolaire, nous apprend, à nous enseignants, qu’il faut combattre l’échec scolaire (comme on réduirait la « fracture sociale » ?) De quelques conséquences de l’abus des notes L’utilisation des notes chiffrées engendre des effets négatifs non négligeables. Une évaluation différenciée
Sciences physiques - Comme une langue bien vivante Avant d’aborder l’épreuve de philosophie demain, je vous propose aujourd’hui une petite séance sur la relativité. Avec la physique quantique, on ne sait jamais, cela pourrait vous inspirer pour des sujets sur le grand thème « La raison et le réel ». Continue reading « Bac 2019 : jour 9 – La relativité » → Aujourd’hui je vous propose une seule séance de révision, assez conséquente puisqu’on révisera à la fois diffraction & interférence et le traitement numérique de l’information. Et voici une petite séance de révision de la cinétique. Pour cette journée de révision, nous reverrons l’acoustique musicale, on ne sait jamais, l’épreuve tombant la veille du jour de la fête de la musique… Pas de notions trop complexes. La notion d’énergie est abordée à différents moments de l’année : lors de l’interprétation énergétique de la mécanique et lors de l’étude des échanges thermiques. Pour cette sixième journée de révision, nous abordons la physique quantique. C’est un gros morceau aujourd’hui !
Your Smartphone Can Do Physics That smartphone you carry around in your pocket all day is a pretty versatile lab assistant. It is packed with internal sensors that measure everything from acceleration to sound volume to magnetic field strength. But I'll wager most people don't realize what their phones can actually do. Apps like SensorLog (iOS) or AndroSensor (Android) display and record raw data from the phone's movement, any background noises, and even the number of satellites in the neighborhood. Watching this data stream across my screen, I'm reminded just how powerful a computer my phone really is. Smartphone Physics in the Park To explore the power of your phone, here's a simple physics experiment you can do at your local park. 2. 3. 4. 5. Here are the first 20 seconds of my swing, plotting the centripetal (Y-axis) acceleration against time. 6. The minimum peaks correspond to when you are at the highest point in the swing and you briefly come to a stop before zooming back down the other way.
Les postures enseignantes Une posture est une structure pré-construite (schème) du « penser-dire-faire », qu’un sujet convoque en réponse à une situation ou à une tâche scolaire donnée. Les sujets peuvent changer de posture au cours de la tâche selon le sens nouveau qu’ils lui attribuent. La posture est donc à la fois du côté du sujet dans un contexte donné, mais aussi de l’objet et de la situation, ce qui rend la saisie difficile et interdit tout étiquetage des sujets. Les « postures d’étayage » permettent de rendre compte de la diversité des conduites de l’activité des élèves par les maîtres pendant la classe : Une posture de contrôle : elle vise à mettre en place un certain cadrage de la situation : par un pilotage serré de l’avancée des tâches, l’enseignant cherche à faire avancer tout le groupe en synchronie.
Atelier Science & Cuisine : déterminer la quantité d’ions magnésium dans l’eau de cuisson des haricots verts - L'Actualité Chimique Les Ateliers Science & Cuisine sont des activités expérimentales en relation avec les programmes pédagogiques des lycées, créés à la demande de l’Inspection de l’Académie de Paris. Ils ne cessent de s’enrichir de nouvelles activités qui profitent de l’engouement des élèves pour l’activité de « cuisine », témoignée par la présence de programmes de télévision dans de nombreux pays du monde. Ces ateliers se présentent sous la forme de fiches expérimentales, comprenant une partie pour les élèves et une partie pour les professeurs. Une des fiches récemment mise au point concerne les « légumes verts », largement consommés par l’ensemble des populations humaines. Pour les végétaux frais, cette couleur est notamment due aux chlorophylles et aux caroténoïdes. Des molécules derrière la couleur des aliments ! Où vont les ions magnésium ? La méthode de dosage par l’EDTA donne des résultats fiables, de sorte qu’ils peuvent faire l’objet de travaux pratiques. Matériels et méthodes Mg2+ + Y4- → [MgY]2-
Physique statistique La physique statistique a pour but d'expliquer le comportement et l'évolution de systèmes physiques comportant un grand nombre de particules (on parle de systèmes macroscopiques), à partir des caractéristiques de leurs constituants microscopiques (les particules). Ces constituants peuvent être des atomes, des molécules, des ions, des électrons, des photons, des neutrinos, ou des particules élémentaires. Ces constituants et les interactions qu'ils peuvent avoir entre eux sont en général décrits par la mécanique quantique, mais la description macroscopique d'un ensemble de tels constituants ne fait, elle, pas directement appel (ou en tout cas pas toujours) à la mécanique quantique. De fait, cette description macroscopique, en particulier la thermodynamique, a été obtenue pour partie avant le développement de la mécanique quantique en tant que théorie de la physique, essentiellement dans la seconde moitié du XIXe siècle. Historique[modifier | modifier le code] sont égaux. sont nuls. où
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