Définir son projet professionnel Avant de vous lancer dans la recherche d’un stage, d’un emploi ou de choisir une formation, il est indispensable de définir un projet professionnel. Qu’est-ce qui vous motive ? Où souhaitez-vous travailler ? Dans quel type de structure ? Quelle activité souhaitez-vous exercer ? A la fin de cette fiche, vous serez capable de : identifier les différentes composantes d’un projet professionnelcomprendre les enjeux d’un projet professionnelsuivre une méthode pour faire mûrir votre projetvisualiser votre projet sous la forme d’une mind map Qu’est-ce qu’un projet professionnel ? La notion de projet est généralement associée à un objectif, une stratégie (ou plan d’actions) et aux moyens et ressources que l’on va pouvoir mobiliser selon un calendrier défini à l’avance. Dans le cas de votre projet professionnel : Il est personnel dans le sens où il correspond à vos motivations et à la façon dont vous vous projetez dans l’avenir et dans la vie professionnelle. À quoi sert le projet professionnel ?
Lycée polyvalent Joseph Savina Au lycée général et technologique, les sections européennes peuvent exister dans 7 langues (allemand, anglais, espagnol, italien, néerlandais, portugais et russe) et visent un niveau proche du bilinguisme. Aucune condition particulière n'est requise pour l'admission dans ces sections hormis une aptitude et une motivation pour l'apprentissage des langues. Ces sections proposent : un horaire d'enseignement linguistique renforcé dans la langue vivante étrangère de la section ;l'enseignement (1 h hebdomadaire minimum), dans la langue de la section, d'une partie du programme d'une ou plusieurs disciplines non linguistiques (DNL), la DNL pouvant être un enseignement commun ou de spécialité ;des activités culturelles et d'échanges internationaux dans le cadre du projet d'établissement. Une scolarité en section européenne permet l'obtention de l'indication « section européenne » suivie de la désignation de la langue sur le diplôme du baccalauréat.
BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet (MMI) - Université de Toulon Conditions d’accès Niveau d’étude requis Être titulaire d’un Baccalauréat (toutes les séries sont acceptées) L’admission est réalisée après examen du dossier scolaire. Les critères privilégiés par la commission sont les résultats scolaires, le comportement, l’aptitude à communiquer, l’ouverture d’esprit et la curiosité. Pour l’alternance : avoir moins de 29 ans au 1er septembre et être sélectionné par une entreprise pour bénéficier d’un contrat d’apprentissage. Cette formation est également ouverte en contrat de professionnalisation. Nous vous conseillons de faire une double candidature (formation à temps plein + alternance) Inscription Formation initiale à Temps Plein ou par Alternance Candidatures par Internet sur le portail PARCOURSUP : Pour tout renseignement d’ordre PÉDAGOGIQUE : Pour connaître les modalités de candidature, d’inscription, de réinscription, les droits d’inscription pour l’IUT : suivre ce lien Formation continue Validation des acquis
www.lycee-chopin.fr/classe-cpes-caap La Classe Préparatoire aux Études Supérieures-Classe d’Approfondissement en Arts Plastiques (CPES-CAAP) est une formation d’un an en établissement public. Elle s’adresse aux étudiants qui ont le projet de se présenter à des concours aussi variés que ceux des écoles supérieures d’art et de design, des formations supérieures de l’image (photographie, création numérique, graphisme), formation aux métiers de la médiation culturelle. Cette classe est accessible à tous les élèves titulaires d’un baccalauréat général, technologique ou professionnel (ES, L, S, STD2A et autres baccalauréats) à l’issue de la terminale, ou à des étudiants ayant déjà eu une première étape dans les études supérieures et qui souhaitent se réorienter vers les études artistiques. Elle s’adresse aux étudiants qui ont le projet de poursuivre des études supérieures en art. Les étudiants bénéficient du statut d’étudiant pouvant donner droit à l’obtention d’une bourse. Les objectifs de la CPES CAAP - Lieu / Par ville : Nancy
activité DNMADE Mention : Graphisme | Lycée Joseph Savina à Tréguier Toutefois, à travers une quadruple logique de formation (des enseignements exigeants en sciences humaines, des apprentissages techniques opérationnels à court terme, une forte autonomie et responsabilité des étudiants et une immersion professionnelle lors de plusieurs périodes de stages), les étudiants seront engagés à poursuivre leurs études au-delà de ce diplôme (en DSAA, écoles des Beaux-Arts ou des Arts Décoratifs, études à l’étranger, Université, …). Le DNMADE offre un niveau de formation supérieure de grade de licence en acquérant les ECTS nécessaires à la validation d’un diplôme de bac+3.Au-delà, cette validation des crédits de formation offre à tous les étudiants du DNMADE la possibilité de poursuivre directement en Master. Les étudiants poursuivent leurs formations vers : Un Diplôme Supérieur des Arts Appliqués (D.S.A.A.). Des Écoles d’Arts et de Design. Un Cursus universitaire. Différentes Écoles des Beaux-arts offrant une option graphisme.
Les études d'art en vidéos Vidéo 1 : Études d'art- La liberté pour créerAnna, étudiante en 2e année aux Beaux-Arts de Paris, nous parle de sa formation en arts plastiques. Vidéo 2 : Études d'art- Développer sa personnalitéJoan, étudiant au Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Lyon, nous raconte sa passion, la danse. Vidéo 3 : Études d'art- L'étranger, source d'inspirationCécile, en 3e année à l'Esmod paris, revient sur son séjour au Japon, une source d'inspiration pour ses créations. Vidéo 4 : Études d'art- BTS art, un rythme soutenuMarie, en 2e année du BTS design d'espace à Olivier de Serres, nous nous explique le programme en MANAA et BTS. Vidéo 5 : Études d'art- Se préparer au monde du spectacleJérémie, en 2e année du DMA costumier-réalisateur au lycée La Source, revient sur sa formation, axée sur les projets professionnels. Vidéo 6 : Études d'art- Affiner son coup de crayonMathilde, en 3e année à Émile Cohl en option Édition-Illustration, nous parle du dessin.
École des Arts Décoratifs | Conditions pour concourir Le concours d’entrée 2023 en 1re année se décompose en 3 phases : 1. Une inscription au concours : vous vous inscrivez sur la plateforme Parcoursup, vous faites figurer l’ENSAD dans vos vœux et réglez vos droits d’inscription administrative;2. Une phase d’admissibilité, en ligne : vous déposez sur concours.ensad.fr votre dossier dématérialisé;3. Une phase d’admission, sur épreuves à l’École, pour les candidat.es dont le dossier a été retenu : épreuve de production artistique et entretien avec un jury. En cas de succès au concours d’entrée, l’admission définitive à l’École en 1re année est conditionnée par l’obtention du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent, hormis les dérogations accordées. Au titre de la session 2023, le nombre maximum d’admis·es en qualité d’élèves en 1re année à l’École des Arts Décoratifs est fixé à 80.Les différentes phases sont décrites plus bas. Les conditions pour être candidat·e Droits d’inscription administrative Où : en ligne, sur
- Questions fréquentes Le ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation s’engage à traiter vos données à caractère personnel dans le respect de la loi n° 78-17 du 6 janvier 1978 modifiée relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés et du RGPD. Nous sommes particulièrement attentifs à la protection des données personnelles et nous veillons à ce que la collecte de vos données soit réduite au strict nécessaire. Il convient de distinguer les cookies que nous émettons sur parcoursup.fr pour le bon fonctionnement du site, des cookies de mesure d’audience et de ceux émis par des tiers. Certaines fonctionnalités du site (partage de contenus sur les réseaux sociaux, lecteurs vidéos) font appel à des services proposés par des tiers. S’informer sur les cookies et données personnelles du site Parcoursup.fr, contacter ou exercer vos droits auprès du délégué à la protection des données
DN MADE mention objet Le DN MADE s'appuie sur un socle commun d'enseignements fondamentaux, méthodologiques et transversaux et sur des ateliers de création où s'acquiert la culture projet. L'atelier est le lieu de convergence des savoirs en cours d'acquisition et des pratiques créatives en design et métiers d'art. Le titulaire du DN MADE est formé à la fois à la démarche de conception/création et à la production/fabrication. Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (procédés d'expression créative, matériaux et technologies, outils numériques, langues vivantes, économie-gestion) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation). La mention objet forme au design de produit et à différentes pratiques d'artisanat d'art.
Arts de l’espace et de l’image : les formations et diplômes après bac dans l’académie de Nice N’hésitez pas à rencontrer enseignants et étudiants dans les salons et forums du supérieur ou lors des journées portes ouvertes. Les écoles supérieures d’art (appelées communément écoles des Beaux-Arts) Rattachées au ministère de la Culture, elles offrent en 3 ans après le bac le diplôme national d’art (DNA) et en 5ans, le diplôme national supérieur d’expression plastique (DNSEP) qui a le grade de master, pour devenir artistes plasticiens, designers, concepteurs. Au menu : cours théoriques, apprentissages pratiques et techniques en atelier, travaux d’équipes avec des projets collectifs englobant toutes les disciplines artistiques : dessin, couleur, lumière, graphisme, photo, design d’objet, design d’espace, arts numériques, vidéo… L’admission se fait sur concours (épreuve plastique, épreuve écrite de culture générale et de langue vivante, entretien de motivation avec présentation d’un dossier de travaux personnels). Les classes préparatoires artistiques A l’université de Nice Côte d’Azur