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iPad en classe; prise 2

iPad en classe; prise 2
Nos 9 iPads sont en circulation dans l'école depuis 8 semaines. Nous pouvons maintenant parler un peu plus des avantages et des inconvénients ce nouvel outil. Certains avantages incontournables Sa grandeur et son poids ; très facile à manipuler et à déplacer. SonicPicsLite : Permets de choisir 3 photos et d'y ajouter de la narration.

iPad en éducation - Belgique Plus! Network - Plusnetwork 2010. Voilà dix ans déjà que nous sommes entrés dans le nouveau millénaire. Quelques-uns de nos ancêtres seraient sûrement déçus de constater que la voiture volante n’existe pas encore et que nous mangeons encore de la vraie nourriture et non des comprimés. Présentation du iPad L’iPad est en fait un ordinateur portable miniature. (Image par Richard G.. Avantages du iPad Dans la classe, cette invention pourrait totalement révolutionner le monde de l’enseignement. Limites du iPad Selon moi, l’une des principales limites à l’utilisation du iPad est qu’il est plutôt dispendieux. Nouvelle dimension de l’enseignement Pour ma part, je crois que l’intégration du Ipad dans les écoles serait un changement formidable. N.B. Bibliographie (Références) BEAULIEU, Alain (2006) Les TIC à l’école : faut-il s’inquiéter?

Critiques du Ipad La tablette numérique entre en classe | Pascale Breton Pour cause. Les élèves s'apprêtent à recevoir un iPad, un outil de travail qui leur servira durant toute l'année scolaire. «Nous n'avions pas le choix d'embarquer», croit le directeur général du Collège d'Anjou, Luc Plante, pour expliquer ce virage numérique. Par l'entremise de l'école, les parents des élèves de 3e et 4e secondaire ont dû acheter une tablette numérique, obligatoire pour les cours. L'an prochain, ce sera le tour des élèves de 1re et 2e secondaire. Au moins cinq collèges privés ont fait le saut cet automne. «Nous sommes reconnus comme un lieu d'innovation et de créativité. La majorité des écoles optent pour l'iPad. Légère à transporter, facile à utiliser, la tablette promet d'offrir de nombreuses possibilités : prise de notes, manuels scolaires, applications spécialisées selon les matières. Au moment de la remise des iPad, les élèves semblaient ravis. Les élèves seront plus motivés, croit-elle en soulignant que les jeunes «sont vraiment technologiques». M.

L'iPad à l'école, la nouvelle ''mine d'or'' d'Apple... | questions d'éducation | Scoop.it «L'éducation est ancrée dans notre ADN», a soutenu Phil Schiller, vice-président marketing d'Apple, lors d'une conférence, en janvier, au cours de laquelle la firme californienne présentait au monde sa vision de l'avenir de l'éducation. Pour eux, ça ne fait aucun doute, les iPad doivent devenir les nouveaux manuels scolaires. A qui profiterait une telle révolution? En tout cas, pas aux élèves. C'est ce que soutient Michael Hiltzik sur le LA Times qui profiterait une telle révolution? S'il doit y avoir un gagnant, c'est évidemment Apple.

Les tablettes modifient la pédagogie en classe | Alain McKenna, collaboration spéciale | Matériel informatique La rentrée s'amorce avec une nouveauté cette année pour plusieurs enseignants du Québec. L'arrivée de tablettes numériques dans les classes renforce une tendance émergente un peu partout dans le monde: la «pédagogie inversée», ou l'école à l'envers. Littéralement. «Nous appréhendons de gros changements dans la pédagogie et dans les habitudes des élèves, jusqu'à la maison, puisqu'au lieu de donner les cours théoriques en classe suivis de travaux pratiques en devoir à la maison, la classe inversée préconise précisément l'inverse», explique Marc Drouin, professeur au Collège Jean-Eudes, à Montréal. Cet automne, le collège du quartier Rosemont est parmi les premiers à imposer des tablettes numériques en classe. Ce qui peut sembler tout à fait banal, pour une école où les enseignants manient déjà couramment portables et projecteurs, cache toutefois un profond changement dans le quotidien des élèves et des professeurs. Plagiat et décrochage dans la mire des nouvelles technologies La panacée?

Vos enfants aiment votre iPad ? Oui, mais vous devriez faire attention à ça… C’est aujourd’hui un fait: l’Ipad est entré dans nos vies et dans celle de nos petits. De plus en plus de foyers s’équipent de tablettes numériques et l’Ipad est le support qui proposent le plus grand nombre d’applications destinées aux enfants. Pas étonnant alors que, selon une étude américaine récente, 57% des parents possesseurs de tablettes téléchargent des applications pour leurs enfants. Article invité par Odile, fondatrice de applimini.com. Les éditeurs d’applications ont bien cerné ce profil de parents soucieux de l’éveil de leurs bambins. Ce tableau un peu cynique a pour but de vous mettre en garde chers parents : l’AppStore est aujourd’hui un immense bazar. Certains réflexes sont à adopter et certains points à retenir: Les applications gratuites sont pour la plupart truffées de pubs ou de liens vers un achat. S’il ne connaît pas votre mot de passe, votre petit ange ne pourra pas acheter d’applications dans votre dos. Site de puzzle Hello Kitty gratuit. Oh la jolie faute !

Les iPad en classe: obstacles à l'horizon | Pascale Breton La volonté des écoles d'utiliser la tablette numérique en classe se bute à plusieurs obstacles. Les manuels scolaires en format numérique sont rarissimes, tout comme les applications en français. Quelques collèges privés ont choisi de doter tous les élèves d'une tablette numérique. Des commissions scolaires ont emboîté le pas avec des projets-pilotes, mais on est encore loin d'une révolution dans le sac à dos des élèves. «À la rentrée de septembre, aucun collège n'aura seulement que du matériel numérique. «C'est un phénomène encore rare.»Pour que la tablette offre réellement des avantages, le manuel numérique doit proposer de l'interaction sous forme de vidéos, de cartes ou de graphiques. La production de matériel scolaire nécessite près de deux ans de travail actuellement.Les contraintes sont nombreuses. «Nous devons obtenir l'approbation du ministère de l'Éducation. «Toute l'année, les questions des éditeurs sont restées sans réponses. Des choix à faire

Journal de Montréal – Actualités - Mieux équipés à l'école qu'à la maison cet article est réservé aux membres vip Pour poursuivre la lecture / mois * Taxes Incluses * Certaines conditions s'appliquent Contenu réservé VIP : Nouvelles exclusives Galeries photos Cartes interactives Vidéos exclusives Contenu des chroniqueurs Compléments d’information Vos privilèges VIP : Accès illimité à 100 % du contenu internet Application mobile pour appareils Android et iOS. Offre valide pour 6 mois, pour les nouveaux abonnés seulement.

Apple bouleverse l'industrie du livre scolaire - archives À la fin de cet été, des milliers d'élèves québécois prendront le chemin de l'école avec, dans leur sac à dos, un iPad. Quatre collèges privés - Jean-Eudes, St-Jean-Vianney, Sainte-Anne-de-La-Pocatière, d'Anjou - ont annoncé qu'ils imposeront l'iPad à une grande partie de leurs élèves dès la rentrée de 2012. Le début d'un bouleversement dans l'industrie. Le déploiement d'iPad ne touche pas que les établissements privés. Plusieurs écoles publiques, comme l'école secondaire Félix-Leclerc de Repentigny, mettent à l'essai des iPad. Face à ces annonces, plusieurs éditeurs scolaires québécois, jusqu'alors réticents à l'égard de l'iPad, ont consenti à produire des manuels numériques compatibles avec la tablette. Apple à la conquête des écoles Le 19 janvier, Apple a dévoilé la deuxième mouture de sa librairie virtuelle, iBooks 2. Plusieurs éditeurs de manuels scolaires ont accepté de collaborer : «En septembre, quand nous avons rencontré certaines maisons d'édition, ils n'étaient pas préparés.

Classroom iPad use encourages innovation, reading with ease (Nov. 15, 2011) Nov. 15, 2011 The iPad is catching on as a classroom tool at the University of Wisconsin-Madison. Katy Culver, left, a faculty associate in journalism and mass communication, facilitates an editorial-planning discussion with journalism students in a magazine production class. The class, which uses a combination of iPad tablets, laptop computers and traditional desktop computers, produces Curb Magazine. Photo: Jeff Miller The touch-screen tablet has emerged as a way for students to explore new media and serves as an efficient way to do various reading assignments. Katy Culver, a faculty associate in the School of Journalism and Mass Communication, uses the iPad in her magazine publishing class. “Students need to get their hands on a device to understand it and dream up new ways to use it,” Culver says. The iPad, provided through UW General Library System, has been integrated into her class as a tool to develop editorial and advertising content for the class publication, Curb Magazine.

Three Reasons Why the iPad WON'T Kill Amazon's Kindle It may be suddenly fashionable to say so, but the new Apple iPad tablet won’t kill the Kindle from Amazon. Here are three reasons. My colleague, Nick Bilton, has weighed in on this topic from the opposite side. Please add your thoughts in the comments section below. The Kindle is for book lovers, and the iPad is not. Sure, the Kindle’s potential market may have shrunk today, since the two-books-a-year folks will now choose the more versatile iPad. But the Kindle (and other devices with E Ink screens) will continue to be the best device for lovers of long-form reading, period. Also, there’s the distraction factor. Amazon will continue to improve on the Kindle. A Kindle with color? The Kindle store will continue to thrive. Amazon smartly separated its Kindle hardware division from its Kindle e-book store and has since released or announced Kindle apps for the iPhone, PC, Mac and BlackBerry.

The Challenge of iPad Pedagogy Staff training completed. Make no bones about it, the use of the word completed couldn’t be further from the truth. My advice to anyone else undertaking an iPad trial, be more than prepared. Imagine the most challenging class you have ever had to personalise learning for and double it. The challenge lies in the pedagogy. Exposure to app use, productivity and possible implications has opened up the proverbial can of worms, and it’s fantastic. Whether you subscribe to the device as a consumption, creation or discovery tool, the technology opens the eyes of educators when given time to investigate. Not that I didn’t have my own ideas! It just feels like the trial has a real chance of success and not because of the new technology. So what to do next? The challenge of pedagogy demands contact time between staff, students and those of us charged with coordinating. It’s a challenge and it’s not about the technology!

iPads in schools! They just play games! | IPAD 4 SCHOOLS 20th Century pedagogy + iPads = Gaming So, you’re in your classroom and annoyed that the kids are playing games on the iPads. You have devised a strategy and at random intervals, you ask them to double-click the ‘Home’ button to see the last apps used. Great! Well done on controlling the situation so they can get on with: writing their notes;Reading their e-textbook;completing their essay or‘Researching’ on the Internet. The only step forward you’ve really seen is the ability to use that Shakespeare app or Dissecting Frog app. The parents too, have complained that all they seem to see is game playing and maybe your school is considering limiting the apps allowed on the devices. Well done on introducing iPads. Now you have introduced a radically new and powerful learning device, you need to update your pedagogy to match it. Why are these issues the most important? Like the iPad, learning is personal This is not what the iPad was designed for. Like this: Like Loading... Related In "21C Learning"

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